Ένα πολιτιστικό πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε στο ολοήμερο τμήμα του Νηπιαγωγείου μας. Τα παιδιά προσέγγισαν την έννοια της δημιουργίας της Σκιάς, μέσα από την ύπαρξη του Φωτός, τη χρήση του φωτός και της σκιάς στη θεατρική σκηνή και τελικά στην ίδια μας τη ζωή. Έννοιες προερχόμενες από το χώρο των φυσικών επιστημών σε συνδυασμό και με τελικό στόχο, την πολύτιμη Τέχνη.
Πως, από ποιο σημείο και σε ποια κατεύθυνση δημιουργείτε η σκιά; Τι είναι το σκοτάδι; Η οπτική αντίληψη των σωμάτων ή των αντικειμένων και των σκιών τους σε τρία επίπεδα: α) στο τρισδιάστατο χώρο, β) σε μοντέλα χώρου μικρών διαστάσεων (μακέτες) και γ) επάνω στο χαρτί, ήταν μερικά από τα ερωτήματα του προγράμματος.



Αρχικά είδαμε πως δημιουργείται η σκιά και την κατεύθυνσή της. Έπειτα σε μινιατούρες ψάξαμε την αληθινή θέση της σκιάς.






Παίξαμε με τις σκιές μας στο λευκό πανί, ζωγραφίσαμε τη μορφή μας, παίξαμε τον αγαπημένο μας Καραγκιόζη και φτιάξαμε τις δικές μας φιγούρες για το θέατρο σκιών.




Σχεδιάσαμε σε λευκό χαρτί τη σκιά ενός προσώπου…




…και σε μαύρο χαρτί το φως από μια φωτεινή πηγή πως πέφτει σ ένα πρόσωπο.

Σε μια μακέτα θεατρικής σκηνής, δημιουργήσαμε χρώματα με φακούς και ειδικά φίλτρα που χρησιμοποιούνται στο θεατρικό φωτισμό και φωτίσαμε ένα ανθρωπάκι και ένα φεγγάρι.

Στη λευκή μακέτα δημιουργούμε σκιές και χρώμα…



Σε μια τρίτη μακέτα, δημιουργήσαμε ένα λαβύρινθο με ζωάκια. Πως φαίνεται ο χώρος μέσα στο κουτί αν κοιτάξουμε μέσα από μια τρύπα και φωτίσουμε από μια άλλη;

Σε μια τέταρτη μακέτα δημιουργήσαμε το χώρο της τάξης μας και φωτίσαμε την τάξη μας που βρισκόταν κλεισμένη σε ένα κουτί. Από ποιον τοίχο βλέπω και ποιον τοίχο παρατηρώ; Όλες οι μακέτες είχαν τρυπούλες απ΄ όλες τις πλευρές για να μπορούμε να φωτίζουμε και να κρυφοκοιτούμε…
Αυτά και άλλα πολλά ζήσαμε διαμέσου του προγράμματος με το Φως και τη Σκιά. Στο τέλος του προγράμματος, τα παιδιά έγραψαν έν πολύ όμορφο παραμύθι σχετικό με το θέμα και το εικονογράφησαν.