Όλη την εβδομάδα επεξεργαζόμαστε το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού με πολλές συζήτησεις, πολλές δράσεις και πολλούς προβληματισμούς…

Τι είναι και πώς το αντιμετωπίζουμε;

Σύμφωνα με έρευνες το σημαντικότερο ρόλο σε τέτοιου είδους φαινόμενα έχει ο παρατηρητής!

Αυτός είναι που μπορεί να βοηθήσει, αρκεί να μην μείνει απαθής.  Και πώς μπορεί να βοηθήσει; Λέγοντας το σε κάποιον ενήλικο. Μεγάλη συζήτηση φυσικά για να ξεκαθαρίσουμε ότι αυτός που ειδοποιεί δεν είναι προδότης, αλλά βοηθός!

Δείτε τις δράσεις που υλοποιήθηκαν σχετικά με τις ομαδικές κατασκευές…

Τα χέρια δεν είναι για να χτυπάνε…
                  αλλά για να ….

Ποιες συμπεριφορές “τσαλακώνουν ” την                               καρδιά μας;

Πώς θα “ξετσαλακώσουμε” την πονεμένη καρδιά;

Το βάζο με τις γλυκές λέξεις…