Εγγραφές νηπίων και προνηπίων για το σχολικό έτος 2019- 20

Λαμβάνοντας υπόψη την παρ. 4α, του άρθρου 6, του Π.Δ.79/2017 «Οργάνωση και λειτουργία νηπιαγωγείων και δημοτικών σχολείων», οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία για τη σχολική χρονιά 2019-20 θα πραγματοποιηθούν :

  από 6 έως 20 Μαΐου 2019  και ώρες   12:00 -13:00 μμ.

Εγγραφές μετά τις 20 Μαΐου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή ΠΕ.

 Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2019-20, μαθητές γεννημένοι το 2014 και 2015.

Σύμφωνα με την παρ.3 του άρθρου 33 του νόμου 4521/2018 (ΦΕΚ 38Α), ο Δήμος Κηφισιάς είναι στους Δήμους που εφαρμόζει την δίχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση .

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ:

α) Αίτηση εγγραφής – Υπεύθυνη δήλωση (Δίνεται από το σχολείο)

β) Το πιστοποιητικό γέννησης των μαθητών αναζητείται από το Νηπιαγωγείο μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος «myschool» από τον ΟΠΣΥΔ, σύμφωνα με την υπ΄ αρ.  Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016  εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ

γ) Αποδεικτικό στοιχείο, όπως προβλέπεται από την παρ. 4 του άρθρου 6, του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109Α), από το οποίο, κατά την κρίση της Προϊστάμενης  του Νηπιαγωγείου, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (Εκκαθαριστικό εφορίας). Οι μαθητές  εγγράφονται αποκλειστικά και μόνο στα όρια της σχολικής τους περιφέρειας (παρ. 4 του άρθρου 6, του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109Α)

δ) Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

ε) Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ.  Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)   (Δίνεται από το σχολείο και συμπληρώνεται από τον παιδίατρο)

 

Προϋποθέσεις εγγραφής στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα: 

Στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

1) μαθητές των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής δίνεται και στην περίπτωση που προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο. Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί η προσκόμιση πρόσφατης βεβαίωσης του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους.

2) μαθητές, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικές ομάδες  όπως:

  1. I) πολύτεκνοι/τρίτεκνοι/μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις/ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης/φυλακισμένοι.
  2. II) πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ

 

 Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (7:45-8:30):

  1. Στο τμήμα πρόωρης υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του τμήματος πρόωρης υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια. 

Εφόσον επιλεγεί από τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα, το ωράριο λειτουργίας τηρείται καθ΄ όλο το χρονικό διάστημα της συμμετοχής σε αυτό και δεν επιτρέπεται πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα.

 

(Από την σχολική χρονιά 2019-2020 ο Δήμος Κηφισιάς ανήκει στους 298 δήμους  όπου εφαρμόζεται  η υποχρεωτική διετής φοίτηση. Αν ο αριθμός αιτήσεων για εγγραφή υπερβαίνει τους 22 μαθητές ανά τμήμα εφαρμόζονται όσα προβλέπονται στο άρθρο 74 του νόμου 4589/29-1-2019 (ΦΕΚ 13Α). [κλήρωση μεταξύ όλων των μαθητών (νηπίων και προνηπίων) που πραγματοποιείται από την  Αρμόδια Τριμελή Επιτροπή της Α΄Βαθμιας Δ/νσης  Εκπ/σης Β Αθήνας]. Οι μαθητές που δεν θα κληρωθούν, κατανέμονται, με απόφαση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σε όμορα νηπιαγωγεία με κριτήριο τον τόπο κατοικίας τους. Τα αδέλφια μαθητών που φοιτούν στο ίδιο ή σε συστεγαζόμενο νηπιαγωγείο ή σε συστεγαζόμενο δημοτικό σχολείο εξαιρούνται της ανωτέρω διαδικασίας).

 

 

Ψηφιακό πλανητάριο

Σήμερα επισκεφτήκαμε το ψηφιακό πλανητάριο και παρακολουθήσαμε την προβολή «Lucia, το μυστικό των πεφταστεριών»…

Μία συναρπαστική ιστορία που συνδυάζει την γνώση με πλούσια και εντυπωσιακά γραφικά εφέ….

Μαγικό θέαμα… εντυπωσιακά εφέ… Φύγαμε όλοι με τις καλύτερες αναμνήσεις…

Έξι καπέλα σκέψης…

Εδώ και καιρό 6 καπέλα έχουν «εγκατασταθεί» στην τάξη μας προκαλώντας το ενδιαφέρον των παιδιών.

Πρόκειται για την τεχνική των «6 σκεπτόμενων καπέλων» του Edward de Bono που σκοπό έχει να βοηθήσει τα παιδιά να προσεγγίσουν με πολύπλευρο τρόπο σκέψης κάθε κατάσταση, υιοθετώντας ποικίλες οπτικές.  Η συγκεκριμένη μέθοδος στοχεύει στο να ενισχύσει την παράλληλη σκέψη  απομακρύνοντας τον εγωισμό, αφού κάθε φορά «μιλάει» το καπέλο και όχι το παιδί που το φοράει.

Κάθε καπέλο έχει διαφορετικό χρώμα και αντιστοιχεί σε διαφορετική οπτική.

Το λευκό εκφράζει τα γεγονότα, το κόκκινο τα συναισθήματα, το μαύρο την αρνητική οπτική, το κίτρινο την θετική οπτική, το πράσινο τις νέες ιδέες και τις  εναλλακτικές λύσεις και τέλος το μπλε την σφαιρική άποψη.

Και φυσικά τα καπέλα ενσωματώθηκαν αμέσως στην ρομποτική μας και στο bee bot μας, αφού το κίτρινο έλεγε το γρήγορο δρόμο, το μαύρο τον πιο μακρυνό και το μπλε αποφάσιζε την τελική εντολή!

 

Τις εικόνες που χρησιμοποιήσαμε για να στολίσουμε τα καπέλα μας,  τις βρήκαμε στο παρακάτω site συναδέλφου

https://7olga-kas.blogspot.com