4

Μετάβαση στο Δημοτικό

  • Στα πλαίσια της μετάβασης από το νηπιαγωγείο μας  στο δημοτικό προγραμματίσαμε μια  επίσκεψη στο  1ο Δημοτικό Μεσσήνης, ώστε να ξεναγηθούν τα παιδιά  μας  και να έρθουν σε μια πρώτη επαφή τόσο με τους χώρους αλλά και τους εκπαιδευτικούς κ τους μαθητές του Δημοτικού. Τα παιδιά καλωσόρισαν με μεγάλο ενθουσιασμό την ιδέα και περίμεναν με ανυπομονησία αυτή την  επίσκεψη!!!!! Σ
  • Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας υπήρχε μεγάλο ενδιαφέρον και πολλές ερωτήσεις απέναντι σε όσους γνωρίσαμε και συναντήσαμε εκεί , τον διευθυντή, τις δασκάλες, και τους δασκάλους και τα παιδιά!!
  • Κάναμε ξενάγηση σε όλο το σχολείο, στην αίθουσα που θα βρίσκονται από Σεπτέμβρη, το προαύλιο, στην αίθουσα υπολογιστών, στην αίθουσα πού αποθηκεύονται τα παιχνίδια.
  • Ο διευθυντής και η δασκάλα της Α δημοτικού άλλα και τα πρωτάκια μας υποδέχθηκαν στην τάξη τους, μας καλωσόρισαν με δωράκια και καθίσαμε μαζί τους.
  • Επιστρέψαμε ενθουσιασμένοι και γεμάτοι αγωνία και προσμονή για την καινούρια σχολική χρονιά!!!
  • Ευχόμαστε η πρώτη αυτή εμπειρία να είναι η αφορμή για την έναρξη ενός υπέροχου κύκλου, του Δημοτικού!! Του μεγάλου σχολείου!!

Ευχαριστούμε πολύ για την υποδοχή!!

1 13 1 4

Anonymo schedio 5

5 Ποτήρια την ημέρα το γιατρό τον κάνουν πέρα!!!

Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» στο Νηπιαγωγεiο.

Η δράση του ενεργού πολίτη περιλαμβάνει δραστηριότητες που ενθαρρύνουν τα παιδιά να συμμετέχουν στη διαμόρφωση της κοινότητας τους, με τρόπο βιωματικό και ουσιαστικό. Μέσα από τις δράσεις αυτές, τα παιδιά αναπτύσσουν την αίσθηση του «ανήκειν», μαθαίνουν να συνεργάζονται και να αναλαμβάνουν υπευθυνότητα.

Στα πλαίσια των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας ετοίμασαν μία εκστρατεία ενημέρωσης για τα οφέλη του νερού στην υγεία μας και τη χρησιμότητά του στον οργανισμό μας.

Τα παιδιά βρήκαν πληροφορίες στο ιντερνέτ για το νερό στον οργανισμό μας, ενημερώθηκαν μέσω των εκπαιδευτικών, της σχολικής νοσηλεύτριας, παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και αποφάσισαν να ετοιμάσουν μια αφίσα και ένα ενημερωτικό βίντεο με σκοπό τη διάχυση της δράσης σε άλλες σχολικές μονάδες άλλα και στην τοπική κοινωνία.

Ετοιμάσαμε τη γωνιά του νερού. Φτιάξαμε ένα μετρητή νερού-μπουκάλι, όπου κάθε φορά που πίναμε νερό τοποθετούσαμε ένα μπαλάκι. Στο τέλος της εβδομάδας παρατηρούσαμε  το πόσο νερό ήπιαμε και αν πετύχαμε το στόχο μας!

Για να θυμόμαστε να πίνουμε νερό, διαλέξαμε ένα τραγουδάκι (χοπ χοπ, πίνω νερό) και φτιάξαμε καρτέλες με σταγόνες νερού που απλωμένες στην τάξη οδηγούσαν στον χώρο με τα παγουρίνα του νερού, μην τυχόν και ξεχαστούμε!

Σχεδιάσαμε την αφίσα μας, καταγράψαμε τις νέες πληροφορίες, βρήκαμε τίτλο και ετοιμάσαμε και το βίντεο μας!

Ο τίτλος που δώσαμε στην αφίσα και στην εκστρατεία μας είναι:

5 Ποτήρια την ημέρα το γιατρό τον κάνουν πέρα!!!

123Anonymo schedio 6 1

Anonymo schedio

Τα επαγγέλματα

Σε συνέχεια του 4oυ Θεματικού Κύκλου: Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία: Επιχειρηματικότητα-Αγωγή Σταδιοδρομίας- με τίτλο :

“Όταν μεγαλώσω θα γίνω…..”

Η Σοφία Πλιού, η σχολική μας νοσηλεύτρια, μας μίλησε για το επάγγελμά της και το ρόλο της στο σχολείο μας. Θυμηθήκαμε τις δράσεις που πρέπει να εκτελέσουμε σε περιπτώσεις ατυχημάτων άλλα και την κατάλληλη υπηρεσία που πρέπει να καλέσουμε σε περίπτωση ανάγκης.  Είναι σημαντικό να αναφερθεί η ασφάλεια που νοιώθουν τα παιδιά άλλα κυρίως οι εκπαιδευτικοί με την ύπαρξή ενός προσωπικού υγείας εντός του σχολείου. Για να μη ξεχάσουμε όλες αυτές τις σημαντικές πληροφορίες  που μάθαμε, η κυρία Σοφία μας έφτιαξε και τα οργάνωσε όλα ένα βιβλιαράκι!

Στη συνέχεια φτιάξαμε τις δικές μας δαχτυλόκουκλές με το επάγγελμά που επιλέξαμε και παίξαμε με αυτές.

0 02 05 f799e8ecfbbfcd346c25bbb7d7082f06b2baea6d8068da8b695adb32b8b8bd81 c4924f3069a9dd40 10 02 05 7323eae3be24b736f092ab7ea9467b937c8c822f717497cda24f0c3810c15fc9 832ba78aa296d3b0 10 02 05 922eb51918dfc5236102ff1914a0b20ae4baff8d168c7e0c990c8ef9c04f67b8 6194d07abdc50939 1

0 02 05 2936f0d92240728a29a38b745808db04cdfebf863f1b782fb6c9f63809f62e18 23c4b7ba0d279fa7

Τα επαγγέλματα

Με αφορμή τον 4o Θεματικό Κύκλο: Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία: Επιχειρηματικότητα-Αγωγή Σταδιοδρομίας– με τίτλο :

“Όταν μεγαλώσω θα γίνω…..”

οργανώσαμε μια εκπαιδευτική εκδρομή με σκοπό να επισκεφθούμε επαγγελματίες της τοπικής κοινωνίας για να γνωρίσουμε καλύτερα κάποια από αυτά. Τα παιδιά αφού κατέγραψαν τις ερωτήσεις τους σαν μικροί δημοσιογράφοι παρατήρησαν διάφορα επαγγέλματα που συναντήσαμε στο δρόμο. Η πρώτη μας στάση ήταν στο Αρτοποιείο Σκουρλέτη. Η κυρία Γεωργία μας ξενάγησε στο χώρο, μας έδειξε το φούρνο, το ζυμωτήριο, μας μίλησε για τη διαδικασία παραγωγής ψωμιού. Επισκεφθήκαμε και το Αρτοποιείο-Φούρνο Κουταλά αποσπώντας πληροφορίες για τη δουλεία στο φούρνο και τις δυσκολίες του επαγγέλματος και φυσικά κεραστήκαμε! Ο κτηνίατρος Τσάμης Κωνσταντίνος μας ξενάγησε στο χώρο,, μας έδειξε τα εργαλεία της δουλειάς του και μας εξήγησε το ρόλο του κτηνιάτρου. Η εκδρομούλα μας συνεχίστηκε με παιχνίδι στην παιδικά χαρά. Τελευταία μας στάση το Αρτοποιείο-Ζαχαροπλαστείο Σαφλαγιούρας από όπου προμηθευτήκαμε το παγωτάκι μας!

12 1

 

43

Kalos hrthes mah

Καλώς Ήρθες Μάη!!!

Ο Μάιος μας έφτασε!!! Καλωσορίσαμε με το Μάη φτιάχνοντας και στολίζοντας τις τάξεις μας με ένα μεγάλο στεφάνι που φτιάξαμε μαζί με τα παιδιά με τα λουλούδια που μάζεψαν τα ίδια.

Μπορεί να κόψαμε μερικά λουλουδάκια, άλλα φροντίσαμε να φυτέψουμε τα δικά μας γλαστράκια. Τα παιδιά ετοίμασαν τα γλαστράκια τους βάζοντας χώμα και στη συνέχεια τοποθέτησαν τα σποράκια τους. Θα περιμένουμε να δούμε το κάθε λουλουδάκι να ανθίζει με την προσωπική φροντίδα και αγάπη των παιδιών.

Ekdromh

Εκδρομή στο Ιστορικό Λαογραφικό Μουσείο – Αρχοντικό Κυριακού

Με αφορμή τον εορτασμό της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου, την Παρασκευή 21 Μαρτίου, οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Ιστορικό Λαογραφικό Μουσείο Καλαμάτας στο Αρχοντικό Κυριακού. Επισκεφθήκαμε και το Ναό των Αγίων Αποστόλων στο κέντρο της πόλης για να γνωρίσουμε τον τόπο οπού ορκίστηκαν οι αγωνιστές πριν την έναρξη της επανάστασης.

Μέσα από αυτή την εκδρομή, τα παιδιά γνώρισαν από κοντά την ιστορία της πατρίδας μας και τα γεγονότα που σημάδεψαν τον αγώνα για την ελευθερία. Με ενθουσιασμό και ενδιαφέρον, παρατήρησαν τα εκθέματα του μουσείου, ανακαλύπτοντας τις ηρωικές πράξεις των προγόνων μας τις ενδυμασίες άλλα και τον τρόπο ζωής τους εκείνη την εποχή.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για να συνδέσουν τις γνώσεις τους με την πραγματική ιστορία, να εκφράσουν τις απορίες τους και να νιώσουν υπερηφάνεια για την κληρονομιά μας.

Εορτασμός της 25ης Μαρτίου στο νηπιαγωγείο μας!

Το σχολείο μας καλοσώρισε τους κηδεμόνες των μαθητών και όλοι μαζί γιορτάσαμε την Επανάσταση του 1821.

Μια γιορτή αφιερωμένη στην Ελευθερία, στην Αξιοπρέπεια, στον Ηρωισμό και στο Θαύμα που έζησε και έπραξε ένας λαός για τον οποίο είμαστε πολύ περήφανοι! Τα παιδιά ντυμένα στα γαλανόλευκα και με παραδοσιακές φορεσιές, είπαν τα ποιηματάκια τους, τραγούδησαν και χόρεψαν παραδοσιακά τραγούδια.  Μέσα από τραγούδια και ποιήματα και το μικρό θεατρικό μας εκφράσαμε την ευγνωμοσύνη μας σε όλους τους πρωταγωνιστές του 1821.

Tsiknopempth

Τσικνοπέμπτη!!!

Η Tσικνοπέμπτη είναι η Πέμπτη της δεύτερης εβδομάδας του Τριωδίου, περίοδος που οι άνθρωποι προετοιμάζονται για την μεγάλη νηστεία της Σαρακοστής. Η Τσικνοπέμπτη δίνει την ευκαιρία στα νοικοκυριά να καταναλώσουν με εορταστικό και χαρούμενο τρόπο ό,τι κόκκινο κρέας τους έχει απομείνει πριν από τη νηστεία της Σαρακοστής.

Σήμερα το τσικνίσαμε και εμείς. Φάγαμε τα σουβλάκια μας, χορέψαμε το “Πως το τρίβουν το πιπέρι” και το Γαϊτανάκι και άλλους καρναβαλικούς χορούς. Παίξαμε αποκριάτικά παιχνίδια και φορέσαμε τις μάσκες μας!!! Τέλεια τα λιονταράκια μας;;;

 Καλή Αποκριά σε όλους!!!