Robo… διασώστες της Μεσογείου

Στη θεματική ενότητα Δημιουργώ και Καινοτομώ, Δημιουργική Σκέψη και Καινοτομία  των Εργαστηρίων δεξιοτήτων επιλέξαμε να δημιουργήσουμε ένα δικό μας πρόγραμμα με θέμα το Stem/Εκπαιδευτική Ρομποτική. Πιο συγκεκριμένα δηλώνοντας συμμετοχή στον διαγωνισμό ρομποτικής του οργανισμού Stem Education ασχοληθήκαμε με το θέμα της ρύπανσης της Μεσογείου. Οι δραστηριότητες που οργανώθηκαν είχαν ως στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων μοντελισμού και προσομοίωσης, επιστημονικής/ υπολογιστικής σκέψης, στρατηγικής σκέψης.

 

Certificate of Excellence in Coding Skills

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 03 05 162336

Απονεμήθηκε στο σχολείο το Πιστοποιητικό αριστείας για την οργάνωση δραστηριότητας την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα. Η δραστηριότητα έγινε στο πλαίσιο του etwinning έργου: ” From my window I see… volcanoes and the sea.. and from your window what do you see?”

Μια διαφορετική λίστα για τον άγιο Βασίλη..

Συμμετέχοντας στη δράση του Elniplex  “Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως!” οργανώσαμε στην τάξη μια διαφορετική γιορτή για το βιβλίο στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας που διεξάγεται κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους και το οποίο περιλαμβάνει εκπαιδευτικές δραστηριότητες για το βιβλίο. Κάθε Πέμπτη ένα βιβλίο “γιορτάζει” στην τάξη και η μέρα είναι αφιερωμένη σε αυτό. Για να συμμετέχουμε στην παραπάνω δράση επιλέξαμε το βιβλίο “Ο γάτος των Χριστουγέννων” της Lucy Rowland σε μετάφραση της Μάρως Ταυρή από τις εκδόσεις Μεταίχμιο.

Στολίσαμε την τάξη για την γιορτή:

IMG 20231221 095056

και επιλέξαμε την αρχή και το  τέλος της ανάγνωσης:

IMG 20231221 095140

Στη συνέχεια παρουσιάστηκε στα παιδιά το βιβλίο αλλά και ο ήρωας γάτος της ιστορίας.

IMG 20231221 091558Όταν ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες της ανάγνωσης της ιστορίας τα παιδιά ψήφισαν αν αυτή τους άρεσε ή όχι:

IMG 20231221 091614

IMG 20231221 091619

IMG 20231221 091626

IMG 20231221 091631

Έπειτα η γιορτή του βιβλίου συνεχίστηκε με άλλες “εορταστικές” δραστηριότητες! Τα παιδιά σε ομάδες συμμετείχαν στις δραστηριότητες που είχαν ετοιμαστεί για το βιβλίο.

Στα παζλ τα παιδιά έπρεπε να ανασυνθέσουν το εξώφυλλο του βιβλίου  και μερικά ακόμα χριστουγεννιάτικα παζλ:

IMG 20231221 111345

Στη ζωγραφική η ομάδα έπρεπε να σχεδιάσει το εξώφυλλο του βιβλίου και να δημιουργήσει γάτες!!

IMG 20231221 111354

Και φυσικά γιορτή χωρίς γλυκό δεν γίνεται!!Με τη βοήθεια του Makey makey τα παιδιά έπρεπε να τοποθετήσουν με σειρά τις λέξεις του τίτλου πάνω στην τούρτα;

IMG 20231221 111402

IMG 20231221 111406

Χρησιμοποιήσαμε ένα ποντίκι ρομπότ για να βρει τα δώρα που έδειχνε κάθε φορά ο αριθμός:

IMG 20231221 111339

Στα τουβλάκια η ομάδα θα έπρεπε να φτιάξει έναν γάτο.

IMG 20231221 111430

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις των παιδιών:

IMG 20231221 111551

IMG 20231221 111707

IMG 20231221 112149

IMG 20231221 112200

IMG 20231221 112230 BURST003

IMG 20231221 112242 BURST001 COVER

IMG 20231221 112242 BURST003

IMG 20231221 112245

IMG 20231221 112307

IMG 20231221 112424

IMG 20231221 112428

IMG 20231221 113143
IMG 20231221 113144

IMG 20231221 114226

IMG 20231221 114237

IMG 20231221 130915

IMG 20231221 130923
Διαβάσαμε τις αφίσες για τη δράση της 21ης Δεκεμβρίου:

IMG 20231221 112804

IMG 20231221 112808

Μεταξύ των εικόνων του βιβλίου υπάρχει και η λίστα με τα παιχνίδια που έχουν ζητήσει τα παιδιά από τον  άγιο Βασίλη. Θέλοντας να φτιάξουμε και εμείς μια μεγάλη λίστα ζητήσαμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν το αγαπημένο τους βιβλίο το οποίο θα πρότειναν σε κάποιον/α να διαβάσει. Τα παιδιά περιέλαβαν  σε αυτή  βιβλία τα οποία υπάρχουν στη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου αλλά και βιβλία που έχουμε γνωρίσει στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας στην τάξη μας. Δημιουργήθηκε λοιπόν μια τεράστια λίστα με αγαπημένα βιβλία των παιδιών:

IMG 20231221 123645

Μπορείτε να μελετήσετε τη λίστα μας εδώ:



Λήψη αρχείου

 

Δραστηριότητες Κώδικα

Την  Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα επιλέξαμε να δημιουργήσουμε μια δραστηριότητα η οποία ήταν σχετική με το θέμα του Etwinning έργου στο οποίο συμμετέχουμε. Τα  παιδιά δουλεύοντας στις ομάδες τους ζωγράφισαν τι βλέπουν από το παράθυρο της τάξης. Στη συνέχεια κάθε ομάδα ψήφισε ένα στοιχείο που θα ήθελε να δείξει στις υπόλοιπες ομάδες.

IMG 20231019 123926

IMG 20231019 123930

IMG 20231019 123935

IMG 20231019 123939

Οι ομάδες ζωγράφισαν το στοιχείο που επέλεξαν να είναι στο παράθυρό τους:

  • δέντρα

IMG 20231019 124000

  • πασχαλίτσες

IMG 20231019 123955

  • σπίτια

IMG 20231019 123952

  • φθινοπωρινά φύλλα

IMG 20231019 123950

Δημιουργήσαμε στο δάπεδο ένα πλέγμα όπου κάθε ομάδα αφού τοποθετούσε το παράθυρό της μέσα σε ένα τετράγωνο στη συνέχεια χρησιμοποιώντας βέλη κατεύθυνσης έδειχνε τη διαδρομή που έπρεπε να ακολουθήσει κάποιος/α ώστε να φτάσει στο παράθυρο.

IMG 20231018 111940

IMG 20231018 111935

IMG 20231018 111642

IMG 20231018 111641

IMG 20231018 111257

IMG 20231018 111251

IMG 20231018 110840

IMG 20231018 110830

IMG 20231018 110825

Χρησιμοποιήσαμε τα παράθυρα και στο πλέγμα της Beebot την οποία τα παιδιά προγραμμάτισαν ώστε να φτάσει σε όλα τα παράθυρα.

IMG 20231019 094639

IMG 20231019 094632