Ο ΔΡΟΜΟΣ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ…
Τα παιδιά άκουσαν αυτό το τραγούδι:
Μιλούσε για κάποιο δρόμο,
είδαν εικόνες από αυτόν τον δρόμο,
είναι δρόμος σε κάποια πόλη ,είπαν,
έχει σπίτια , αυτοκίνητα , πολυκατοικίες , δέντρα και πεζοδρόμια.
Περιηγηθήκαμε λίγο σε αυτό τον δρόμο (μέσω google earth)
συναντήσαμε ένα κτίριο.Τι ήταν όμως;Κάποιοι μίλησαν για σχολείο(ανάμεσα στα πολλά που ειπώθηκαν).Συμφωνήσαμε ότι ήταν ένα σχολείο και τους είπαμε ότι λέγεται Πολυτεχνείο ,που βρίσκεται , τι κάνουν εκεί.
Στο προαύλιο αυτού του σχολείου υπάρχει ένα άγαλμα .Τα παιδιά είπαν ότι στην εικόνα δείχνει κάποια παιδιά που στολίζουν το άγαλμα με λουλούδια .Γιατί όμως;
Και ύστερα είδαν την εικόνα του Πολυτεχνείου ,όπως ήταν παλιά είπαν , γιατί δεν έχει χρώματα.Συνεχίσαμε καταγράφοντας τα σχόλια των παιδιών :
Τα παιδιά ζωγράφισαν το Πολυτεχνείο:
Οι ομάδες ζωγράφισαν σκηνές από το τραγούδι:
Ζωγράφισαν τη σκηνή από το ηχητικό ντοκουμέντο:
Η τρίτη ομάδα ζωγράφισε πως ένιωθαν οι άνθρωποι όταν είχαν τελειώσει όλα:
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 2013
Τις ιδέες για τις δραστηριότητες που κάναμε αυτή την εβδομάδα για την Εξέγερση του Πολυτεχνείου
τις βρήκαμε στο π.Σύγχρονο Νηπιαγωγείο ,τ.Νοεμβρίου-Δεκεμβρίου 2013 στην ενότητα «Εκπαιδευτικό Σενάριο».
(οι δραστηριότητες που παρουσιάζονται σήμερα είναι από το ολοήμερο τμήμα του Νηπιαγωγείου).
Στα παιδιά έκανε την εμφάνισή της η κούκλα -ιστορικός και μίλησε για την ιδιότητα της.Διάβασε ύστερα στα παιδιά τα γεγονότα του Πολυτεχνείου.
Στη συνέχεια τους βοήθησε να φτιάξουν την ιστορική γραμμή προκειμένου να τοποθετήσουν σε αυτή τα γεγονότα που συνέβησαν τότε σε σχέση με το σήμερα:
Με τα παιδιά αναζητήσαμε πληροφορίες για το Πολυτεχνείο στο internet.Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και τραγούδια.
Τα παιδιά έκοψαν τα γράμματα και έκαναν ανασύνθεση της λέξης ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ:
Σε έντυπο έγραψαν τι μπορεί να λέει ο φοιτητής από το ραδιοφωνικό σταθμό του Πολυτεχνείου:
Η επόμενη δραστηριότητα είχε στόχο την αποτύπωση στο χαρτί μιας πορείας των φοιτητών:
Με αφορμή το παραμύθι της Κατερίνας Μουρίκη «Λίγα γαρίφαλα για το Πολυτεχνείο»έγινε συζήτηση με τα παιδιά για τις έννοιες της δημοκρατίας ,της δικτατορίας και της ελευθερίας.
Διαβάστηκε και η Ντενεκεδούπολη της Ευγενίας Φακίνου και τα παιδιά έφτιαξαν τους ήρωές της:
Και μερικές ακόμα εργασίες :
>ΜΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΟΛΟ ΝΤΕΝΕΚΕΔΑΚΙΑ….
>
>Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ
>
- 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
- 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
- ONOMATA
- project
- TA ONOMATA
- ΑΝΟΙΞΗ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΓΩΝΙΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
- ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΙ
- ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
- ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
- ΕΙΡΗΝΗ
- ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ
- ΖΩΑ
- ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ
- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- ΗΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ
- ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ
- ΗΡΩΕΣ
- ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ
- ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ
- ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ
- ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ – ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΜΕΓΕΘΗ
- ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
- Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
- ΟΙ ΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ
- ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
- ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ
- ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΣΕ ΖΕΥΓΑΡΙΑ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
- ΠΟΔΗΛΑΤΟ
- ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
- ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ
- ΠΡΩΤΕΣ ΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ
- ΣΧΗΜΑΤΑ
- ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
- ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ
- ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
- ΤΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ
- ΤΟ ΕΥΡΩ
- ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
- ΧΕΙΜΩΝΑΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
- ΧΡΩΜΑΤΑ
- Χωρίς κατηγορία
- 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΥΚΟΒΡΥΣΗΣ
- 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΛΟΠΟΛΗΣ
- 1ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ
- 5ο κ 7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΤΥΡΝΑΒΟΥ
- 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΡΙΠΟΛΗΣ
- Maro's kindergarden
- ΑΑΑ..ΕΙΡΗΝΟΥΛΑ
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο-Ενημερωτικός Κόμβος ΠΣΔ
- ΒΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
- Δικτυακή πύλη sch.gr
- Εκπαιδευτικές Κοινότητες και Ιστολόγια ΠΣΔ
- ΕΛΕΝΗ ΜΑΜΑΝΟΥ
- Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΚΑΘΕΤΑΙ…ΚΑΙ ΛΕΕΙ
- ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΥΤΙΝΑΣ
- ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ ΑΡΚΑΔΙΑΣ
- ΝΗΠΙΩΝ ΕΡΓΑ ΚΑΙ ΗΜΕΡΕΣ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΑΤΑΞΙΕΣ
- ΤΑ ΜΙΚΙΑ ΜΟΥ
- ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
- ΧΑΡΟΥΜΕΝΕΣ ΦΑΤΣΟΥΛΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΣΧΟΛΙΑ