Με αφορμή μερικούς πίνακες ζωγραφικής (από το βιβλίο «Ο ντετέκτιβ της τέχνης» της Νίκης Κάντζου από τις εκδ.Δίπτυχο) με τα παιδιά προσπαθήσαμε να μάθουμε  μερικά πράγματα από τον κόσμο των φυτών.

Οι πίνακες είχαν κοινό χαρακτηριστικό ότι σε όλους υπήρχαν λουλούδια και πρόσωπα:

 

 

Τα φυτά που τα παιδιά γνωρίζουν είναι:

 

 

Ύστερα καθένας και καθεμιά επέλεξε έναν πίνακα που του άρεσε και τον ζωγράφισε με τον δικό του τρόπο .

Αφησε τους υπόλοιπους να μαντέψουν ποιον πίνακα είχε ζωγραφίσει:

 

 

Στο σπίτι , στο δρόμο τα παιδιά συναντούν διάφορα φυτά.Τα κατέγραψαν σε μια λίστα και την επόμενη μέρα τα έφεραν στο σχολείο:

 

 

Οι λίστες περιελάμβαναν λουλούδια και δέντρα.Ποια είναι όμως η διαφορά τους;

 

 

Είδαμε μερικά λουλούδια

 

Μιλήσαμε και για το πώς οι σπόροι ταξιδεύουν:

(και αυτές οι εικόνες από το Σύγχρονο Νηπιαγωγείο):

 

 

Φτιάξαμε λουλούδια για το ταμπλό :

 

Και ολοκληρώσαμε με ένα ποίημα.(Δραστηριότητα απο το ΒΙΒΛΙΑ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΟΦΙΛΙΑ)

Παρουσιάσαμε τον πίνακα ζωγραφικής του  Β. Βαν Γκογκ, Ανθισμένος οπωρώνας. 1888. , αποκαλύπτοντας ένα τμήμα του κάθε φορά και τα παιδιά έκαναν υποθέσεις για το τι θα μπορούσε να δείχνει:

 

 

Ύστερα διαβάσαμε το ποίημα.Διαβάσαμε δυνατά , ψιθυριστά , χαρούμενα και θυμωμένα , αργά και γρήγορα:

 

 

Και τα παιδιά ζωγράφισαν εικόνες που τους ήρθαν στο μυαλό ακούγοντάς το:

 

 

Το επενδύσαμε και με μουσική:

 

Και τα παιδιά ζωγράφισαν :