Ποιά είναι αλήθεια τα δικαιώματα των παιδιών;

Φάση Α’: Εισαγωγή Προβλήματος μέσα από σχετικό φωτογραφικό υλικό- Διαχωρισμός ομάδων

Φάση Β’: Συζήτηση – κατάθεση Ιδεών

Φάση Γ’: Προτάσεις Επίλυσης Προβλήματος και ζωγραφική αποτύπωσή τους

Φάση Δ: Διάχυση στην ολομέλεια