Δόντια γερά ,τρώγοντας υγιεινά

Στα πλαίσια υλοποίησης δράσεων των εργαστηρίων δεξιοτήτων για το σχολικό έτος 2021-22 υλοποιήσαμε τον 2ο  θεματικό κύκλο  Ζω καλύτερα -Ευ ζην  με τίτλο  “Δόντια γερά, τρώγοντας υγιεινά”.

Στόχος του προγράμματος ήταν :

  1. Η γνωριμία των παιδιών με την ισορροπημένη διατροφή και τη σημασία της στο περιβάλλον,
  2. Να γνωρίσουν τα διάφορα είδη δοντιών και την χρησιμότητά τους στην διαδικασία της μάσησης
  3. Να συνειδητοποιήσουν την σπουδαιότητα της στοματικής υγιεινής
  4. Να μάθουν για τις ασθένειες των δοντιών και πως να προστατευτούν από αυτές
  5. Να γνωρίσουν και να εξοικειωθούν με τον οδοντίατρο
  6. Να αποκτήσουν υγιεινές συνήθειες που συμβάλουν στην προστασία των δοντιών (σωστή διατροφή με φρούτα, λαχανικά, γαλακτοκομικά  και τακτικό πλύσιμο )

Έτσι αρχίσαμε την επεξεργασία του θέματος μιλώντας αρχικά για την διατροφή μας και τις συνήθειές μας. Χωρίσαμε τις τροφές σε υγιεινές και ανθυγιεινές. Τονίσαμε τον θετικό ρόλο των φρούτων και των λαχανικών.

.png     ΛΑΧΑΝΙΚΑ     3

Στη συνέχεια μιλήσαμε για τα δόντια και τα είδη τους και τις διάφορες έννοιες που σχετίζονται με αυτά.

ΔΟΝΤΙΑ ΜΟΥ     ΑΝΑΦΟΡΑΣ 2

 

Μάθαμε το γράμμα Δ  ,δ  όπως δόντι . Το  γράψαμε και βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν με αυτo

Untitled

Κάναμε μαθηματικά

ΕΙΚΟΝΑ 1     1 

 

Δώσαμε   ονόματα στα διάφορα μικρόβια από τις τροφές που τρώμε  όπως :

Μικρόβιο ο Παγωτούλης , Μικρόβιο ο Μπισκοτούλης κ.α .  Φτιάξαμε κουκλίτσες και τις δραματοποιήσαμε όπου τα μικρόβια ζωντάνεψαν και μας μίλησαν.

1      2 

 

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες  καλλιεργήσαμε :

  • τον προφορικό λόγο, αφού τα παιδιά καλούνταν να χρησιμοποιήσουν λέξεις σχετικές με τα δόντια και να δημιουργήσουν μικρές ιστορίες
  • έκαναν σύνδεση γραπτού και προφορικού λόγου (διαβάζοντας την άσπρη καρτέλα να αντιστοιχίσουν το κάθε μικρόβιο).

Μάθαμε σύνθετες λέξεις από την οικογένεια του δοντιού και σχηματίσαμε προτάσεις με αυτές.

                         λεξεισ

Είπαμε το τραγούδι ¨Ένα μήλο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα , ένα κρουασάν την ημέρα τον γιατρό τον φέρνει εδώ πέρα” και το παίξαμε επιλέγοντας μια καρτέλα από τα παρακάτω ζευγάρια.

                          μηλο

Παίξαμε διάφορα παιχνίδια όπως αναγραμματισμός των λέξεων, να χωρίσουμε τροφές για τα δόντια που είναι υγιεινές και ανθυγιεινές. κρεμάλα, παιχνίδι μνήμης.

                           ΜΝΗΜΗΣ

Διαβάσαμε διάφορα παραμαμύθια :

ΦΟΒΑΜΑΙ ΤΟΝ ΟΔΟΝΤΟΓΙΑΤΡΟ 1 ΣΟΚΟΛΑΚΗΣ 1 ΔΟΝΤΑΚΙΑ ΜΟΥ ΠΡΟΣΕΧΩ 1

Τραγουδήσαμε :

Τέλος καλέσαμε τον οδοντίατρο του ΕΣΥ  ο οποίος αναφέρθηκε στην περιποίηση των δοντιών και στην σπουδαιότητα της δουλειάς του.

1