Ένα μικρό βίντεο για τους μαθητές που θα επιστρέψουν στις σχολικές αίθουσες του σχολείου μετά από πάνω από 2,5 μήνες εγκλεισμού!

https://blogs.sch.gr/1nipigou/files/2020/05/Οδηγίες-για-νηπιαγωγεία-παιδικούς-και-βρεφονηπιακούς-σταθμούς.pdf

Ένα βίντεο για να μάθουμε τα πάντα για τα έντομα:

Η παρακάτω παρουσίαση από την Κατερίνα Παπαευθυμίου θα μας μάθει πολλά και όμορφα πράγματα:

https://read.bookcreator.com/gEb8elOKTlWpzg9bkCV7celJ0Pt2/xjbuBGytRFGR8GAWBDg6WQ

Σήμερα, 18 Μαΐου, διεθνής ημέρα μουσείων, πάμε να μάθουμε τι είναι μουσείο:

Ας ακούσουμε και ένα τραγουδάκι:

Αξίζει να κάνουμε μια περιήγηση στο μουσείο της Ακρόπολης:

https://artsandculture.google.com/streetview/acropolis-museum/IwFUpQvIJ1QDVA?sv_lng=23.7282032&sv_lat=37.9681684&sv_h=98.11589118847907&sv_p=-24.52040549614233&sv_pid=t65OTdI1BloiINk1Y00BqQ&sv_z=1

και στο μουσείο Γουλανδρή:

https://gnhm-kem.com/vt/gr/?fbclid=IwAR2OjLKIpkGc0vYsuG6MngcMoKFrkB8Eqr2ccPwWc37p38S0TqmXTdvWqNk

Μια πολύ ωραία παρουσίαση για την Άνοιξη, που αξίζει να δείτε γλυκά μου παιδιά:

Η Άνοιξη στο Νηπιαγωγείο

Η Άνοιξη είναι μία από τις τέσσερις εποχές του χρόνου.

Μετάβαση σε αυτό το Sway

Οι εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας, 

για το σχολικό έτος 2020-2021 και εφεξής, 

γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας

Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης

εγγραφής, την οποία υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες

των νηπίων/προνηπίων για το νηπιαγωγείο που ανήκουν,

βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με

τα όρια της σχολικής περιφέρειας του νηπιαγωγείου και

εντός της προθεσμίας.

 Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-21, μαθητές γεννημένοι το 2015 και το 2016 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων που έχουν γεννηθεί αυτά τα έτη.

Η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ Η ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ:

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: 

 https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

1. Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων του (taxisnet).

2. Στη συνέχεια οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει το νήπιο/προνήπιο ανάλογα με τη διεύθυνση κατοικίας τους

3. Συμπληρώνουν τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή, και συγκεκριμένα

(α) όνομα, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο, (δ) ημερομηνία γέννησης.

4. Συμπληρώνουν την διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους (οδός- αριθμός-δήμος-ταχυδρομικός κώδικας), την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
5. Συμπληρώνουν τα στοιχεία άλλων τέκνων που φοιτούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα εφόσον υπάρχουν.
6. Δηλώνουν αν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής.
7. Συμπληρώνουν τα  στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση προς και από την σχολική μονάδα, ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση:

«Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

8. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου που αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα

——————-

——————-

Τα δικαιολογητικά για την περίπτωση που έχουν και άλλα παιδιά στο συστεγαζόμενο Δ/Σ ή όταν επιθυμούν φοίτηση στο ολοήμερο προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/τρια ή ο/η Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου.

Τα δικαιολογητικά που θα προσκομιστούν όταν εμφανιστούν στο Νηπιαγωγείο είναι:

α) η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής καθώς και

β) το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή/τριας,

γ) το βιβλιάριο υγείας του μαθητή/τριας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια,

δ) γνωμάτευση από Κέντρο Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι, κατά την περίοδο των εγγραφών, αποτελεί ευθύνη των Προϊσταμένων – Διευθυντών/ντριών των σχολικών μονάδων η μέριμνα για την τήρηση των απαιτούμενων μέτρων αποφυγής διασποράς του κορονοϊού, όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.) https://eody.gov.gr/loimoxi-apo-to-neo-koronoio-covid-19-odigies-profylaxis-gia-to-koino/ 

 https://eody.gov.gr/covid-19-odigies-gia-ti-chrisi-maskas-apo-to-koino/ 

Ως εκ τούτου, παρακαλείστε ως προς την πιστή τήρηση των προτεινόμενων μέτρων:

Οδηγίες προφύλαξης:

eody.gov.gr/loimoxi-apo-to-neo-koronoio-covid-19-odigies-profylaxis-gia-to-koino/

 Χρήση μάσκας:

eody.gov.gr/covid-19-odigies-gia-ti-chrisi-maskas-apo-to-koino/

ΤΗΛΕΦΩΝΟ:   2665024435

E- mail: mail@1nip-igoum.thesp.sch.gr

Ώρες επικοινωνίας:  10:00 π.μ.-12:00 μ.μ.

Ημέρες: Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή

                                     ……………………………………………………………………………………

Τέλος σας προσκομίζουμε Δελτίο Τύπου της Δ.Ι.Π.Ε. ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 2020

Ένα παραμύθι για την ανιδιοτελή και απέραντη αγάπη της μητέρας. Το μικρό αλεπουδάκι σκέφτεται “είμαι ένας ανάποδος και γκρινιάρης μικρός και κανείς δε με αγαπάει” . Όμως η μαμά του θέλει να του αποδείξει πως αυτό δεν είναι αλήθεια!

Αφού ακούσουμε το παραμύθι παίζουμε το παρακάτω παιχνίδι, βάζοντας τις εικόνες στη σωστή σειρά:

https://learningapps.org/watch?v=p7uk02uja20

Φτιάχνουμε ένα εύκολο βραχιολάκι για την αγαπημένη μας μαμά.

Με την βοήθεια ενός μεγάλου συμπληρώνω τις ερωτήσεις που υπάρχουν στα πέταλα του λουλουδιού και χαρίζω τη ζωγραφιά μου στη γλυκιά μανούλα μου!

ΕΝΑ-ΛΟΥΛΟΥΔΙ-ΓΙΑ-ΤΗ-ΜΑΜΑ

Αγαπητά μας παιδιά,

Την ερχόμενη Κυριακή είναι μια από τις πιο αγαπημένες γιορτές ¨η γιορτή της μητέρας¨.

Η μητέρα μας είναι ο πιο ξεχωριστός άνθρωπος της ζωής μας, ο πιο αγαπημένος στον κόσμο.

Ας ακούσουμε λοιπόν το τραγούδι:

https://safeyoutube.net/w/qpEB

Μπορούμε να παίξουμε κι ένα όμορφο παιχνίδι μνήμης και παρατηρητικότητας της συναδέλφου Π.Παπουτσάκη:

https://view.genial.ly/5e9f4a6c60e2f20daa5d3864/learning-experience-challenges-giorth-mhteras-paixnidia-me-pinakes

Ας ακούσουμε και το παραμύθι που διηγείται  η συγγραφέας του, Νίνα Ζαφειρίου:

https://safeyoutube.net/w/uYL9

Και για να παίξετε:

https://learningapps.org/11302217?&fbclid=IwAR3RXZGGJvqcs5ggwL98JbX1QyO5lkIPNReNbMQX3-nfF0u89t7h83s4x7U

Ώρα για διασκέδαση με κάποια κρυμμένα παιχνίδια:

Ας παίξουμε κι ένα ακόμα παιχνίδι με αυτήν την ωραία ιδέα της androniki.

Παρατηρούμε καλά τέσσερις πίνακες ζωγραφικής και απαντάμε στις ερωτήσεις που βρίσκονται στο τέλος:

¨Τρία ηλιοτρόπια¨

Βίνσεντ Βαν Γκονγκ

1888

¨Το μπουκέτο της ειρήνης¨

Πάμπλο Πικάσο

1958

¨Εκρηκτική άνοιξη¨

Σαλβαδόρ Νταλί

1965

«Λουλούδι 73»

Άντι Γουόρχολ

1970

1. Πόσα είναι τα ηλιοτρόπια του Βαν Γκόνγκ;                                                                                                                            Πόσα από αυτά έχουν πέταλα;
2. Πόσα είναι τα λουλούδια του Πικάσο;                                                                                                                                      Πόσα είναι τα κίτρινα λουλούδια;                                                                                                                                      Πόσα είναι τα κόκκινα λουλούδια;
3. Πόσα είναι τα λουλούδια του Γουόρχολ;
   Πόσα από αυτά είναι φούξια;
4. Πόσα είναι τα λουλούδια του Νταλί;
   Πόσα από αυτά είναι κόκκινα;
5. Πόσα είναι όλα τα λουλούδια μαζί;

Τέλος μπορούμε να ζωγραφίσουμε τον πίνακα που μας άρεσε πιο πολύ.