Το ουράνιο τόξο στο πιάτο μας!

Μια νέα ιδέα μας μπήκε στο μυαλό. 

Να πιάσουμε το ουράνιο τόξο στο πιάτο μας και να ζωγραφίσουμε με τα χρώματά του! 

 Το ουράνιο τόξο στο πιάτο μας; 

Μα, κάνουμε μαγικά στο σχολείο μας! Το ξέρετε αυτό! 

Δείτε πως…

Βάζουμε τα καραμελάκια στο πιάτο σε κυκλική διάταξη.

Τα σκεπάζουμε με λίγο νερό, περιμένουμε…

 και …

ταράαααα! 

Τα χρώματα διαλύονται

Το αποτέλεσμα  μαγικό!  

Δείτε και μόνοι σας! 

Με ένα ξυλάκι μπορούμε να «ζωγραφίσουμε» ή να αφήσουμε τα καραμελάκια να ζωγραφίσουν μόνα τους!

Μ α γ ι κ ό !!!  

Τα χρώματα του ουράνιου τόξου στο πιάτο μας! 

 

Αφού τελείωσε το πείραμα, γεμίσαμε και το στόμα μας με το ουράνιο τόξο, όπως ήταν αναμενόμενο!  😉  🙂  

Η καταγραφή του πειράματος απαραίτητη!

Υπάρχουν πολλοί τρόποι καταγραφής.

Αυτός είναι ένας  … κλασικός τρόπος


και αυτός είναι ένας πιο … μοντέρνος!

Με τη βοήθεια της τεχνολογίας και της κυρίας 

Εδώ θα δείτε όλο το πείραμά μας καταγεγραμμένο να το συνοδεύει ένα αγαπημένο μας τραγούδι ! 

 

Ευχαριστώ την εξαιρετική συνάδελφο Δέσποινα Σακουλογέωργα και το 2ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου για την ιδέα του πειράματος! Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν, όπως και εγώ άλλωστε!

Είναι ωραίο να ταξιδεύουν οι ιδέες! 

Γ.Τ.

 

 

Caramelo

Ο Caramelo είναι το λούτρινο κατοικίδιο του τμήματός μας! Επισκέφθηκε το σχολείο μας πριν … οκτώ χρόνια! Πο πο, πως περάσανε τα χρόνια!

Ολα αυτά τα χρόνια, μας κρατάει συντροφιά κάθε μέρα. Παίζει μαζί μας στις γωνιές, τον πάμε βόλτα στο προαύλιο, στον κτηνίατρο και γενικά είναι μαζί μας σε όλες τις δραστηριότητες της ημέρας.

Πριν τρία χρόνια, σκεφτήκαμε να μην τον αφήνουμε μόνο του το Σαββατοκύριακο στο σχολείο και έτσι αποφασίσαμε να τον φιλοξενούμε στα σπίτια μας.

Φέτος, προσθέσαμε στη διαδικασία και το ημερολόγιο του Καραμέλο!

Ετσι λοιπόν κάθε Παρασκευή ένα παιδί αναλαμβάνει να τον φιλοξενήσει. Θα τον παίρνει παντού. Στο κρεβάτι του, στο μπάνιο, στο σούπερ μάρκετ …  Γενικά, όπου πηγαίνει με την οικογένειά του! Κάποιος ενήλικας θα ενημερώνει το ημερολόγιό του για να το διαβάσουμε στο τέλος της χρονιάς, όπου θα πραγματοποιήσουμε και μια «γιορτή για τον Καραμέλο»!

Στο σχολικό μας συμβούλιο αποφασίσαμε πως θα γίνεται η διαδικασία. Σχεδιάσαμε λοιπόν το πρόγραμμα «Φιλοξενίας του Καραμέλο», έτσι ώστε να φιλοξενηθεί από όλα τα παιδιά από μία φορά. Μετά θα κάνουμε άλλο συμβούλιο για να αποφασίσει η ολομέλεια πως θα συνεχιστεί η διαδικασία.

Το πρόγραμμα αυτό που ξεκίνησε σαν παιχνίδι  έχει φυσικά πολλαπλά οφέλη για τα παιδιά, όπως κάθε παιχνίδι!

Πέρα από το γεγονός ότι παίζουν κυριολεκτικά μαζί του (παιχνίδια ρόλων και άλλα), επίσης:

-Τα κάνει να νιώθουν υπεύθυνα, αφού η … υγεία του εξαρτάται από τα ίδια!

-Να συνειδητοποιήσουν ότι τα ζώα έχουν δικαιώματα και οι ιδιοκτήτες τους υποχρεώσεις

-Να μάθουν διάφορα πράγματα για τα ζώα γενικά.

-Να αποκτήσουν έναν φίλο που θα του εμπιστευτούν τα … μυστικά τους. (Θα βγάλουν φοβίες, ανασφάλειες … )

-Να συνεργαστούν με τους γονείς τους και με τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειάς τους

-Να μοιραστούν τις εμπειρίες τους με τους φίλους τους

-Να εξασκήσουν τον προφορικό τους λόγο αφού θα διηγηθούν τις περιπέτειες του καραμέλο στον ενήλικα που θα γράψει το ημερολόγιο αλλά και στην τάξη

-Να συνειδητοποιήσουν την χρησιμότητα του γραπτού λόγου

-Να έρθουν σε επαφή με το «ημερολόγιο», αυτό το διαφορετικό είδος γραπτού λόγου

-Να νιώσουν την χαρά της φιλοξενίας!

Και πολλά πολλά ακόμα που τα ανακαλύπτουμε όλοι μαζί σιγά, σιγά ….

IMG_5160

ΓΕΙΑ ΣΑΣ! ΕΙΜΑΙ Ο ΚΑΡΑΜΕΛΟ ΚΑΙ ΕΙΜΑΙ ΕΤΟΙΜΟΣ ΓΙΑ ΒΟΛΤΑ!

IMG_5178

ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ! ΓΑΒ!!

IMG_5179

ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΡΥΦΟ! ΣΑΣ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ!

IMG_5192

ΣΤΑ ΣΩΣΤΑ ΧΕΡΙΑ!

IMG_5193

ΕΧΩ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΜΟΥ ΤΣΑΝΤΑ! ΩΧ … ΠΟΥ ΠΗΓΕ Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΥΛΛΑΒΗ;

IMG_5194

ΝΑ’ΤΗ!!! ΟΥΦ!

IMG_5195

Η ΤΣΑΝΤΑ ΣΤΟΝ ΩΜΟ  ΜΕ ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΕΣΑ, 

IMG_5196

… ΕΓΩ ΣΤΟ ΚΑΛΑΘΑΚΙ ΜΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΩ ΥΠΟΜΟΝΕΤΙΚΆ ΚΑΙ …

IMG_5197

ΦΥΓΑΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ! ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΉΗΗΗ!!!






 

Να γιατί δεν θέλουμε να φεύγουμε από το νηπιαγωγείο!

 Δείτε το βίντεο και θα καταλάβετε γιατί δεν θέλουμε να φεύγουμε από το σχολείο!

Φιλαναγνωσία, ζωγραφική, μουσική, κηπουρική …

Τόσες δραστηριότητες μέσα σε ένα απογευματάκι και όλα αυτά  παίζοντας!

Ουτε που καταλαβαίνουμε πως περνάει η ώρα.

Πώς άλλωστε; Αφού ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Βαριέται κανείς να παίζει;

Ερχεται η ώρα 4 μ.μ.  και τρέχουμε να ετοιμαστούμε! 

Αυτό που δε μας λείπει, πάντως,  στο σχολείο μας είναι η χαρά, η τρελή φαντασία και φυσικά η διάθεση για παιχνίδι!

Ποιος τρελαίνει ποιον, περισσότερο, δεν ξέρουμε μόνο….

Εμείς την κυρία, ή … αυτή εμάς!

🙂

Actioooon …!

Η μουσική είναι η «ταραντέλλα» από τον Δίσκο «Τα ταξίδια του τεμπέλη δράκου«, του Γιώργου Χατζηπιερή!

Κι αν ήσουν εσύ; – ΜΟΝΟΛΟΓΟΙ ΑΠΟ ΤΟ ΑΙΓΑΙΟ

Είναι μεγάλη χαρά για το σχολείο μας που συμμετέχει σ αυτή τη γιορτή και για μένα, προσωπικά, που είμαι μέλος αυτής της ομάδας εκπαιδευτικών. 

Από το βιβλίο

Μονόλογοι από το Αιγαίο – το ταξίδι και τα όνειρα ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων,

«ζωντανέψαμε» το μονόλογο του Ραφ, από τη Συρία, ο οποίος έφυγε από τη χώρα του «.. που κλαίει»,  αναζητώντας «… μια ειρηνική ζωή»!

Σκεφτήκαμε να  βοηθήσουμε να φτάσει η φωνή του Ραφ «… σε όλους τους λαούς …» και δημιουργήσαμε ένα ταινιάκι, το οποίο θα προβληθεί στην εκδήλωση αλλά και μια εγκατάσταση, την οποία θα … εγκαταστήσουμε στο φουαγιέ του θεάτρου! 

Δε σας δίνουμε περισσότερες πληροφορίες … 

Σας προσκαλούμε και σας περιμένουμε!

17218613_1608968022461873_1674833079586725750_o

 

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ

Image 16-3-17 at 22.35

μονολογοιΧωρίς τίτλο
μονολογοι 1

 

Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα «κι αν ήσουν εσύ» θα βρείτε εδώ

http://www.theatroedu.gr/Portals/38/main/images/stories/files/Programs/Μονολογοι%20από%20το%20Αιγαίο/2017_3_19%20DT%20FestivalMonologoi_Kalamata.pdf