Eυρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – Code week 2020

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 

10-25 Οκτωβρίου 2020

Αγαπητοί γονείς,

σας ενημερώνουμε ότι το 1o Τμήμα του σχολείου μας συμμετέχει για τρίτη χρονιά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα κώδικα (Code week) με μια σειρά δράσεων έως τις 30 Οκτωβρίου 2020.

Γιατί;

Η Εβδομάδα Προγραμματισμού προσφέρει σε όλους τους μαθητές τη δυνατότητα να κάνουν τα πρώτα τους βήματα ως δημιουργοί ψηφιακού περιεχομένου, παρέχοντας δωρεάν σε σχολεία και δασκάλους ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης, εκπαιδευτικό υλικό, διεθνείς προκλήσεις και ευκαιρίες ανταλλαγών. Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

O βασικός εγραμματισμός όλων σε μια ψηφιακή εποχή πρέπει να περιλαμβάνει την κατανόηση του προγραμματισμού και την ανάπτυξη καίριων ικανοτήτων που σχετίζονται με την υπολογιστική σκέψη, όπως είναι η επίλυση προβλημάτων, η συνεργασία και οι δεξιότητες ανάλυσης.

Η εκμάθηση της συγγραφής κώδικα μπορεί να δώσει ώθηση στους μαθητές έτσι ώστε να βρεθούν στο προσκήνιο μιας κοινωνίας ψηφιακών ικανοτήτων, να κατανοήσουν καλύτερα τον κόσμο που τους περιβάλλει και να έχουν περισσότερες ευκαιρίες επιτυχίας στην προσωπική και επαγγελματική ζωή τους.

Ετσι λοιπόν …

Tα νήπια σύστησαν στα προνήπια τα δύο μας μελισσάκια-ρομποτάκια,  beebot και το τοστάκι μας το Summy  (ανυπομονούμε να μπουν και άλλα στη ρομποτική παρέα)  και  όλοι μαζί πειραματιστήκαμε με τον τρόπο κίνησης τους. Από εκείνη την ημέρα τα ρομπότ συμμετέχουν στα καθημερινά μας παιχνίδια προγραμματισμού. Πότε το μελισσάκι αναζητά το σωστό γράμμα, πότε τον σωστό αριθμό, πότε το σχήμα. Ο Σαμι πάλι, έχει αναλάβει άλλες υπευθυνότητες … 🙂

Συνεχίζουμε τις δραστηριότητές μας  με έμπνευση και φαντασία!

Μπορείτε και στο σπίτι να υλοποιήσετε δραστηριότητες unpluged χωρίς εξοπλισμό ρομποτικό.

Στη σελίδα https://codeweek.eu θα βρείτε πληροφορίες σχετικές. Εδώ θα δείτε τις δραστηριότητές μας, νέες και παλιότερες!

Μείνετε συντονισμένοι!

Keep coding!!!

Code week 2020 – διατροφικά παιχνίδια – stem

16 Οκτωβρίου, παγκόσμια μέρα διατροφής

Αξιοποιήσαμε αυτή τη μέρα δημιουργώντας ένα παιχνίδι προγραμματισμού, συμμετέχοντας για τρίτη χρονιά σε δράσεις προγραμματισμού.

Βοηθός μας το μελισσάκι μας beebot.

Αρχικά τα παιδιά έδωσαν τις σωστές εντολές ώστε το μελισσάκι να «πάρει» τα σωστά γράμματα για να γράψουν τη λέξη ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Υστερα, κατηγοριοποίησαν τα τρόφιμα και αφού ήταν όλα συγκεντρωμένα στις κατηγορίες τους (δημητριακά, πρωτείνες κλπ) βοήθησαν το μελισσάκι να οδηγήσει το κάθε λαχανικό ή φρούτο στο γράμμα του.

Τέλος, τα παιδιά δημιούργησαν το υγιεινό τους πιάτο, στέλνοντας ο μελισσάκι να τους φέρει τα υγιεινά υλικά μη ενδίδοντας στα ανθυγιεινά που έβρισκαν μπροστά τους  😉 

 

Στη συνέχεια τα παιδιά στα τραπέζια τους ζωγράφισαν τα πιάτα τους

Στις δραστηριότητες αυτές μας βοήθησε η κα. Μαρία Κάππου, Διατροφολόγος, η οποία μας έδωσε πολύ χρήσιμες συμβουλές και μας δάνεισε τα προπλάσματα να παίξουμε. Ακόμα μας χάρισε πολύ χρήσιμα έντυπα με συμβουλές για το τι πρέπει να περιέχει ένα υγεινό πιάτο, τα οποία και πλαστικοποιήσαμε και έγιναν σουπλά. Κάθε παιδί πήρε από ένα!

 

 

Φύγαμε όλοι πιο σοφοί

με σπουδαίες γνώσεις για την διατροφή!

Μάθαμε τι πρέπει να τρώμε,

πόσο,

πότε  και

γιατί

Για να έχουμε όλοι υγεία

όχι μόνο εμείς,

Τα αδέλφια,

οι παπούδες

οι γιαγιάδες

και οι γονείς!

#codeweek

https://codeweek.eu/view/350386/diatrofika-paikhnidia

Αναλυτικά η δράση αυτή (υλοποιήσαμε άλλες δύο)

Τίτλος: Διατροφικά παιχνίδια

Link απο Code Week: https://codeweek.eu/view/350386/diatrofika-paikhnidia

Εκπαιδευτικοί: Γαρυφαλιά Τεριζάκη

Σχολείο: 1ο Ν/Γ Γαργαλιάνων

Στόχοι:

  • Να γνωρίσουν την υγιεινή διατροφή και τη σημασία της για γερό σώμα
  • Να ξεχωρίσουν τις κατηγορίες των τροφίμων
  • Να αποκτήσουν κριτική σκέψη και να ξεχωρίζουν τα υγιεινά τρόφιμα από τα βλαβερά
  • Να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους
  • Να υιοθετήσουν νέες συνήθειες
  • Να γράφουν τη λέξη διατροφή
  • Να παίξουν φωνημικά παιχνίδια με τα αρχικά γράμματα των τροφίμων
  • Να εξασκηθούν στον προφορικό τους λόγο δημιουργώντας ένα ποίημα
  • Να μεταλαμπαδεύσουν τη γνώση στους γονείς τους
  • Να βιώσουν τη σημασία της κίνησης για την σωστή υγεία του σώματος, σε συνδυασμό με την υγιεινή διατροφή

Υλικά:  beebot, προπλάσματα τροφίμων, ταινία “Wall-e”

Ηλικία: Τάξη νηπιαγωγείου

Περιγραφή δραστηριότητας:

16 Οκτωβρίου, παγκόσμια μέρα διατροφής: Δημιουργήσαμε ένα παιχνίδι προγραμματισμού, συμμετέχοντας για τρίτη χρονιά σε αντίστοιχες δράσεις.

Βοηθός μας το μελισσάκι μας beebot.

Βασικό παιδαγωγικό εργαλείο μας αυτή την περίοδο  είναι η ταινία «wall-e». Οι θεματικές που προσεγγίσαμε μαζί της μέχρι τώρα είναι «διάστημα», «ανακύκλωση-περιβάλλον» και «διατροφή». Οι άνθρωποι στην ταινία – ανάμεσα σε άλλα- είναι πολύ παχείς και δυσκολεύονται να κουνηθούν.

Αρχικά τα παιδιά έδωσαν τις σωστές εντολές ώστε το μελισσάκι να περάσει από τα σωστά γράμματα και να γράψουν τη λέξη ΔΙΑΤΡΟΦΗ. Μετά κατηγοριοποίησαν τα τρόφιμα. Aφού ήταν όλα συγκεντρωμένα στις κατηγορίες τους (δημητριακά, πρωτείνες κλπ) δημιούργησαν κώδικα για καθένα λαχανικό ή φρούτο ώστε να φτάσει στο αρχικό του γράμμα.

Στη συνέχεια,  δημιούργησαν το υγιεινό τους πιάτο, στέλνοντας το μελισσάκι να τους φέρει τα υγιεινά υλικά και αποφεύγοντας τα ανθυγιεινά που έβρισκαν μπροστά τους.

Σε δεύτερη φάση αφού ολοκληρώθηκε η δραστηριότητα στο πλέγμα, τα παιδιά ζωγράφισαν τα δικά τους πιάτα.

Στις δραστηριότητες αυτές μας βοήθησε μία μαμά- διατροφολόγος, η οποία μας έδωσε πολύ χρήσιμες συμβουλές και μας δάνεισε τα προπλάσματα να παίξουμε. Χάρισε στα παιδιά πολύ καλαίσθητα έντυπα με συμβουλές για το τι πρέπει να περιέχει ένα υγιεινό πιάτο. Τα πλαστικοποιήσαμε, έγιναν σουπλά και πήρε το  κάθε παιδί από ένα ώστε να ενημερώσει και τους γονείς του για τις γνώσεις που απέκτησε.

Δημιουργήσαμε και ένα σύντομο ποίημα!

«Φύγαμε όλοι πιο σοφοί

με σπουδαίες γνώσεις για την διατροφή!

Μάθαμε τι πρέπει να τρώμε, πόσο, πότε και γιατί.

Για να έχουμε όλοι υγεία – όχι μόνο εμείς.

Τα αδέλφια, οι παππούδες, οι γιαγιάδες και οι γονείς!»

Τέλος, στην αυλή παίξαμε παιχνίδια κινητικά, δίνοντας βαρύτητα στην κίνηση και στη σημασία της για την καλή υγεία του σώματος σε συνδυασμό με τη σωστή διατροφή.

 

Εκπαιδευτική ρομποτική και συναισθήματα

Το χάρτινο καραβάκι της μαμάς μας  οδήγησε σε άλλα βιβλία:

Σε μία σειρά για τα συναισθήματα των εκδόσεων Φλούδα Αυτή η σειρά μας ήταν ό,τι έπρεπε αφού το κάθε βιβλιο είχε τις ιδανικές διαστάσεις για να δημιουργηθεί το παιχνίδι μας!

Αυτή τη φορά  λοιπόν φτιάξαμε ένα πολύ διαφορετικό επιτραπέζιο. Το δημιουργήσαμε με βιβλία! «βιβλιοπέζιο»!

Οι Νέες Τεχνολογίες είναι κομμάτι της καθημερινότητας του σχολείου. Μαγική η τεχνολογία! Υπολογιστής, μαγνητόφωνο, βίντεο, κάμερα, προτζέκτορας, skype …  Τα beebot όμως είναι τα αγαπημένα μας μελισσάκια, τα οποία εισάγουν τα παιδιά σε ένα μαθηματικό, αλγεβρικό τρόπο σκέψης. Πρέπει να δώσουν τις σωστές εντολές στο μελισσάκι από την αρχή, πριν ξεκινήσει δηλαδή τη διαδρομή του, πατώντας τα αντίστοιχα πλήκτρα, να προβλέψουν δηλαδή τις σωστές κινήσεις του για να το οδηγήσουν σωστά στο προορισμό του

Ετσι …

Απλώσαμε όλα τα βιβλία της σειράς στο πάτωμα. Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες. Καθε ομάδα έχει το δικό του μελισσάκι. Oρίζεται και ένας αρχηγός ο οποίος λέει ένα συναίσθημα σε κάθε ομάδα περιγράφοντάς το. Οι παίχτες πρέπει να κατευθύνουν το beebot σωστά ώστε να σταματήσει πάνω στο συναίσθημα αυτό. Αν τα καταφέρουν διαβάζουμε το βιβλίο ! Αν όχι συνεχίζει η άλλη ομάδα!

IMG_4131

IMG_4132

 

και

Τα ταξίδια με τα βιβλία είναι φανταστικά. Ενα βιβλίο μας οδήγησε σε τόσα άλλα! Και κυρίως μας οδήγησε στη γνώση του εαυτού μας! Στα συναισθήματα μας. Μάθαμε να το ονομάζουμε και να τα συζητάμε και κυρίως να τα παίζουμε!

Ας είναι καλά και το μελισσάκι μας που έδωσε άλλες …νότες στο παιχνίδι!

Μαθηματική και συναισθηματική!