Πάλι πίσω στα σχολεία

Όσο ετοιμαζόμαστε για την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς, ας θυμηθούμε κάποιους χρήσιμους κανόνες

http://www.chiourea.gr/2020/06/10.html?m=1

 

κατασκευές – πειράματα-παιχνίδια! ΙΔΕΕΣ ΠΟΛΛΕΣ!

 

Συγκεντρώσαμε κάποιες ιδέες από προηγούμενες χρονιές!

Πειράματα

Τις παγωμένες ζωγραφιές μας θα τις δείτε εδώ https://youtu.be/rjfzpeuqdAk

Κατασκευές

Παιχνίδια στην αυλή (και επίκαιρα μια που το πάσχα πλησιάζει!)

Γωνιές που μπορείτε να δημιουργήσετε και εσείς στον κήπο ή την αυλή σας. Να γεμίσουν οι γειτονιές μουσική!!

Παιχνίδια με μαγνήτες

Παιχνίδια με σκιές.

Εδώ, είχαμε τυπώσει τις φωτογραφίες των παιδιών σε προφίλ και τις κάναμε φιγούρες για θέατρο σκιών. Μπορείτε να κάνετε και εσείς το ίδιο. Και των παιδιών σας και τις δικές σας! Και με ένα φακό μπορεί να γίνει το θέατρο αν δεν έχετε πιο δυνατό φως

Μπορείτε -έτσι κι αλλιώς να δίνετε στα παιδιά να ζωγραφίζουν σε διάφορα υλικά όπως και στη συγκεκριμένη περίπτωση- να χρησιμοποιήσετε ένα  σεντόνι που δεν χρειάζεστε για να δημιουργήσουν τον μπερντέ για το θέατρό τους. Με μαρκαδόρους ή λαδοπαστέλ, ή κηρομπογιές, ή και τέμπερες αν έχετε … Είναι ωραία ιδέα να συμμετέχετε και οι γονείς μαζί !

Ενα αλλο παιχνίδι που μπορείτε να κάνετε με τα παιδιά μέσα ή έξω από το σπίτι είναι, αν δεν έχετε μουσικό όργανο, να χρησιμοποιήσετε μία κατσαρόλα ή ένα καπάκι κατσαρόλας με ένα κουτάλι για μπαγκέτα. Να παίξετε παιχνίδια ρυθμικά! Τρελαίνονται τα παιδιά και οι μεγάλοι!

Το κλασικό παιχνίδι ! Φτιάχνουμε βαρκούλες με χαρτί και τα ρίχνετε στη μπανιέρα, ή τους γεμίζετε μία λεκάνη με νερό!

Και άλλα παιχνίδια με φακό. Το βράδυ μπορείτε να τους λέτε και ιστορίες με φακό! Να βάλετε και το φακό κάτω από το πηγούνι να δημιουργείτε τρομακτικές φάτσες!

Να και μια άλλη ιδέα! Μπορείτε να δώσετε μιά πιο … επιστημονική διάσταση στη βόλτα τους στον κήπο ή τη θάλασσα! Να καταγράφουν (με όποιον τρόπο μπορούν, είτε γράφοντας είτε ζωγραφίζοντας) τα φυτά ή τα έντομα που συναντούν μπροστά τους. Αν έχετε δώστε τους και μεγεθυντικό φακό!

Ενας κυλινδρος της βροχής! Μπορείτε να τον φτιάξετε εύκολα. Τα ρολά από το χαρτί κουζίνας είναι μαλακά, δεν χρειάζονται σφυρί!

Μια ιδέα για κατασκευή και παράλληλα αφορμή για να ακούσετε ένα αγαπημένο μας τραγούδι!

https://youtu.be/qlRiFQmqhTc

 

Αν δεν έχετε γυαλοχαρτο, δεν πειράζει. Μπορείτε απλώς να ακούσετε το τραγούδι και να χορέψετε 😉

Ολο και κάτι θα βρείτε, όμως! Σίγουρα!

Να, αυτό το παιχνίδι το λατρεύουν! Δεν σας λέω πολλά! Δείτε το βίντεο

Μπορείτε εναλλακτικά, να χρησιμοποιήσετε αν όχι χαρτί του μέτρου, το δάπεδο της βεράντας ή της αυλής. Αντί για μαρκαδόρο πάρτε κιμωλία. Το παιδί που ζωγραφίζει μπορεί να είναι ξαπλωμένο πάνω σε ένα σκέιτμπορντ μπρούμυτα και το αδελφάκι ή εσείς να το σπρώχνετε προς διάφορες κατευθύνσεις. Το παιδί θα κρατάει στα χέρια του τις κιμωλίες και θα ζωγραφίζει εν κινήσει!

Δοκιμάστε τα και πείτε μας εντυπώσεις!

Και μην ξεχνάτε, ε

#μένουμεσπίτι

 

Παιχνίδια με υλικά από το σπίτι ή την αυλή

 Οπως λέμε με τα παιδιά, παιχνίδια με μαθηματική σκέψη!

Μια ωραία ιδέα είναι αυτή που ακολουθεί!

Μια εικόνα χίλιες λέξεις!

Εναλλακτικά, αντί για πέτρες μπορείτε να χρησιμοποιήσετε φύλλα  (ή ό,τι άλλο σκεφτείτε)


Επίσης, μπορείτε να παίξετε με τα ΜΟΤΙΒΑ. Με τα παιδιά έχουμε δουλέψει τα μοτίβα στο σχολείο. Ξέρουν …

Τι είναι μοτίβο; Οτιδήποτε αναπαράγεται και επαναλαμβάνεται στερεότυπα. Π.χ:  ρεφρέν, το εικαστικό θέμα που κυριαρχεί ή επαναλαμβάνεται σε διακόσμηση αντικειμένου.

Κάποια μοτίβα μπορείτε να δείτε εδώ https://www.google.com/search?q=%CE%BC%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%B2%CE%B1&tbm=isch&ved=2ahUKEwjLtqOopbvoAhXlMewKHVo6BZYQ2-cCegQIABAA&oq=%CE%BC%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%B2%CE%B1&gs_lcp=CgNpbWcQAzIECCMQJzIECAAQQzIECAAQQzICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAA6BggAEAcQHlCCpyJYyq4iYLGzImgAcAB4AIAB2wKIAYELkgEHMC42LjEuMZgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1n&sclient=img&ei=4UZ-XovCCOXjsAfa9JSwCQ&bih=653&biw=1280&client=safari

Για το «μοτίβο της κουζίνας» θα χρειαστείτε φρούτα, λαχανικά ή και τα δύο. Μπορείτε να προσθέσετε ό,τι άλλο θέλετε εσείς βέβαια.

Αυτό είναι ένα πολύ απλό μοτίβο! Εσείς μπορείτε να προσθέσετε λαχανικά και φρούτα για να γίνει πιο μεγάλο και πιο δύσκολο!

Μια άλλη ωραία ιδέα είναι να δημιουργήσετε μοτίβο με διάφορα ανακυκλώσιμα σκουπίδια, που κρατάτε. Τα πιο συνηθισμένα είναι τα ρολά υγείας, τα μπουκάλια από γάλα και χυμό, κουτιά από κονσέρβες, κεσεδάκια από γιαούρτια κ.α.

Κρατήστε τα λοιπόν για να δημιουργείτε τα δικά σας μοτίβα. Μπορείτε να τα διακοσμήσετε κιόλας! Τα υλικά αυτά, εξάλλου, μπορείτε να τα αξιοποιήσετε και σαν οικοδομικό υλικό!

Παιδιά, αν θέλετε να προχωρήσετε λίγο ακόμα τη δραστηριότητα αυτή, μπορείτε να αναπαραστήσετε το μοτίβο σας στο χαρτί το μοτίβο!

Καλή επιτυχία!

Και μην ξεχνάτε!

Στείλτε μας φωτό να τις ανεβάσουμε στο ιστολόγιο!

Σημ. Τα παιχνίδια δεν τα ξεχωρίζουμε σε αγορίστικα ή κοριτσίστικα.

Σας αφιερώνουμε το τραγούδι  https://youtu.be/fuBYHy1nWzI

 

Olive Jeffers: think «we» not «me»

Η εικόνα ίσως περιέχει: κείμενο

This virus doesn’t care about your passport or your bank balance.
It can affect any of us.
But hopefully not all of us if we act in unison to defeat it.
Be safe. Be sensible. Be sensitive.
One in, all in.

Wash your hands. Keep your distance, but keep your hysteria in check too. Be kind to each other. Support local businesses. Keep in mind those less well off than you.
Listen only to reputable sources (like @who )
We can do this, Earth.
Good luck everyone.

#covid #coronavirus #bekind #weareone#stayathome

 

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΥΓΕΙΑΣ από το Υπουργείο Υγείας!

Μπορεί να παίζουμε στο διάλειμμα???? αλλά με την υγεία δεν παίζουμε ποτέ Ενα κοινωνικό μήνυμα σε συνεργασία με το Nickelodeon

Δημοσιεύτηκε από Υπουργείο Υγείας στις Σάββατο, 29 Φεβρουαρίου 2020

Επίσκεψη οδοντίατρου στο σχολείο μας

Το Πρωινό 3 υλοποίησε πρόγραμμα Αγωγής Υγείας για τα δόντια. Στα πλαίσια αυτού, λοιπόν, καλέσαμε τον οδοντίατρο του Κέντρου Υγείας Γαργαλιάνων κύριο Π. Χωραίτη. Συζητήσαμε, μας έδωσε χρήσιμες συμβουλές και παίξαμε όλοι μαζί.

Αυτό κι αν ήταν έκπληξη! Η κ. Γαρυφαλιά και ο κ. Παναγιώτης ήταν συμμαθητές!

Ακούσαμε χρήσιμα πράγματα όπως

  • Χρησιμοποιούμε μικρή ποσότητα οδοντόκρεμας, όσο μια φακή
  • Πλένουμε τα δόντια μας πρωί βράδυ αλλά και μετά από ζάχαρη
  • Αν είμαστε σε πάρτι και δε μπορούμε να πλύνουμε δόντια, τότε μασάμε μία τσίκλα για να καθαρίσουν
  • Απαγορεύεται αυστηρά η πιπίλα και το μπιμπερό.
  • Δεν αλλάζουμε οδοντόβουρτσες με φίλους
  • Δεν καταπίνουμε την οδοντόκρεμα!
  • Δεν την αδειάζουμε γιατί μετά … δεν ξαναμπαίνει στο σωληνάριο!  😉
  • Αποφεύγουμε γλυκά και … πασμαγούδια !
  • Επισκεπτόμαστε τακτικά τον οδοντίατρο για έναν έλεγχο.

Εμείς για να τον ευχαριστήσουμε φτιάξαμε 2 δωράκια για το ιατρείο του και του τα χαρίσαμε: Ενα βιβλίο με τις εντυπώσεις των μαθητών από τις επισκέψεις  τους στον οδοντίατρο και ένα μόμπιλε με ολόλευκα, χαρούμενα δοντάκια.

Μη φύγει με άδεια χέρια ο άνθρωπος!

Δείτε αυτό το ενδιαφέρον και χαριτωμένο βιντεάκι που μας μαθαίνει πως να βουρτσίζουμε σωστά τα δόντια μας!

https://youtu.be/wCio_xVlgQ0

 

Στόχος 2 Βιώσιμης Ανάπτυξης: Μηδενική πείνα

Κάθε πρωί, πριν το φαγητό, λέμε όλοι μαζί ένα απόσπασμα από το «πρωινό άστρο» του Γ. Ριτσου

Καλέ Θεούλη,
εμείς είμαστε καλά
Κανε καλέ Θεούλη
να’χουν όλα τα παιδάκια
Ένα ποταμάκι γάλα
μπόλικα αστεράκια
μπόλικα τραγούδια
Κανε καλε Θεούλη νά’ναι όλοι καλά
έτσι που κι εμείς να μη ντρεπόμαστε
για την χαρά μας …

Η κατάσταση στον κόσμο μας απασχολεί καθημερινά. Τη συγκεκριμένη ώρα πάντα αναλογιζόμαστε -και συζητάμε- ότι είμαστε τυχεροί που δε βιώνουμε την πείνα και έχουμε στα πιάτα μας ό,τι τραβάει η όρεξή μας. Την ίδια στιγμή, σε άλλα σημεία του πλανήτη γίνεται πόλεμος. Κάποια παιδιά και μεγάλοι,  πεθαίνουν από την πείνα και αναζητάνε την Ειρήνη …

Αυτό είναι το μήνυμα που φτιάξαμε για την εξάλειψη της πείνας στα πλαίσια του  πλαίσια του eTwinning προγράμματος που συμμετέχει το Πρωινό 1 τμήμα «we have a dream … a BIG dream” -17 σχολεία -17 εβδομάδες -17 στόχοι βιώσιμης ανάπτυξης . Φέτος, άλλωστε, η παγκόσμια μέρα διατροφής – 16 Οκτωβρίου- ήταν  αφιερωμένη σ αυτόν τον στόχο…

Είπαμε και αλλά πολλά βέβαια, αλλά καταλήξαμε σ αυτό που ακολουθεί στην αφίσα. Κάποια από αυτά που ακούστηκαν είναι:  ΔΙΩΞΤΕ ΤΗΝ ΠΕΙΝΑ ΜΑΚΡΙΑ , ΦΑΓΗΤΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ κ.α.

2ος στόχος – «ΜΗΔΕΝΙΚΗ ΠΕΙΝΑ» – από τους 17 για τη βιώσιμη ανάπτυξη

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή για τη φωτογραφία.

Με αφορμή τις θεματικές που αναλύσαμε αυτές τις μέρες με αφορμή τον στόχο 2 και την 28η Οκτωβρίου, δημιουργήσαμε και ένα ποίημα για την εξάλειψη της πείνας

Το εικονογράφησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες και σας το παρουσιάζουμε.

To κανόνι αυτό συμμετείχε και στην παράστασή μας με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου

Safer Internet day 2019

Με αφορμή την παγκόσμια μέρα για το ασφαλές διαδίκτυο προσεγγίσαμε το θέμα μέσω της εκπαιδευτικής ρομποτικής. Χρησιμοποιήσαμε το διαδίκτυο για να αντλήσουμε πληροφορίες, βρήκαμε και τυπώσαμε σχετικές εικόνες που τελικά τις χρησιμοποιήσαμε στο παιχνίδι μας

Δημιουργήσαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με σκοπό να το δανείζονται οι μαθητές στο σπίτι τους κάθε Σαββατοκύριακο και να το επιστρέφουν τη Δευτέρα, όπως το βιβλίο για τη δανειστική βιβλιοθήκη και το πρόγραμμα για τη φιλοξενία του Καραμέλο (το κατοικίδιό μας) .

Οι μαθητές θα μεταλαμπαδεύσουν τις γνώσεις τους (το θέμα το έχουμε επεξεργαστεί πολύ καλά στο σχολείο) στους γονείς τους, θα τους ενημερώσουν και τελικά για να μην ξεχάσουν θα το ζήσουν με το σώμα τους όπως τα παιδιά στο σχολείο, παίζοντας το παιχνίδι !

Στόχος του παιχνιδιού : Να δίνουν τις σωστές εντολές στο μελισσάκι ώστε να σταματάει κάθε φορά στα σωστά τετράγωνα, αποφεύγοντας τις «παγίδες». Στα τετράγωνα γράψαμε και αριθμούς. Με κόκκινο τα τετράγωνα-παγίδες, με πράσινο τα σωστά. Οι φατσούλες που σκέφτηκαν τα παιδιά να προσθέσουμε δηλώνουν το σωστό ή λάθος τετράγωνο.

Με το δανεισμό του παιχνιδιού επιτυγχάνεται η εμπλοκλή των γονέων στις δραστηριότητες των παιδιών τους, η ενημέρωσή τους και η ευαισθητοποίησή τους για το διαδίκτυο (και για τους κινδύνους που απειλούν τα παιδιά τους, ανάλογα με την ηλικία τους) καθώς επίσης και η επαφή τους με την εκπαιδευτική ρομποτική! Τα παιδιά θα γίνουν δάσκαλοί τους μια που αυτά ξέρουν καλά να χειρίζονται ένα beebot!

Μέσα στην τσάντα του παιχνιδιού υπάρχει το ταμπλό, ένα beebot και ακόμα ένα έντυπο από το «safer internet 4 kids» με συμβουλές για τον επιτρεπόμενο χρόνο παραμονής των παιδιών μπροστά σε οθόνη, ανάλογα με το ηλικιακό τους επίπεδο

Δείτε! Μπορούμε να σας το δανείσουμε  😀

Ο Δεκάλογος του καλού οικολόγου

Δεν ξεχνάμε τη φύση να αγαπάμε

καθημερινά!

Κυρίες και κύριοι, παρακαλούμε, διαβάστε προσεκτικά

IMG_0560

Υπενθυμίσεις!

1. Το πρόγραμμα Ανακύκλωσης που ξεκινήσαμε δειλά-δειλά πέρυσι, συνεχίζει να λειτουργεί και φέτος πιο … δυναμικά!

Μάλιστα, με χαρά σας ενημερώνουμε ότι έχει «απλωθεί» πια και σε άλλα σχολεία της πόλης, σε ιδιώτες και σε φορείς καθώς και σε γειτονικά χωριά!

Τρέχουμε και πρόγραμμα κομποστοποίησης από πέρυσι, αλλά αρχικά,  μόνο για τη σχολική μας κοινότητα. Ευελπιστούμε να «μεγαλώσει» όμως και να καλύπτει ολόκληρη τη συνοικία, σε λίγο καιρό. Το … μελετάμε!  🙂 

2. Δεν πιστεύουμε να έχετε ξεχάσει τις υφασμάτινες τσάντες που τυπώσαμε πέρυσι, με σκοπό τη μείωση χρήσης της πλαστικής σακούλας; 

ΠΛΑΣΤΙΚΕΣ ΣΑΚΟΥΛΕΣ ΣΤΟΠ

Αν ναι, γι αυτό είμαστε εδώ! Σας τις θυμίζουμε !

Βγάλτε τις από τη ντουλάπα και βάλτε τις στην τσάντα για τα ψώνια σας στο σουπερ μάρκετ και αλλού! Είναι και πιο κομψές από τις πλαστικές! 

Χαιρόμαστε πολύ που κάναμε την αρχή!

Βοηθήστε κι εσείς να κάνουμε την πόλη μας πιο πράσινη!

Ανακυκλώστε, κομποστοποιήστε, φυτέψτε ένα λουλούδι! 

ΚΑΙ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ:

IMG_5316 IMG_5303

Οικολογικό σχολείο

Είναι γεγονός! Είμαστε επίσημα οικολογικό σχολείο.

Στις 10 Δεκεμβρίου 2016 το σχολείο μας παρέλαβε την πράσινη σημαία των οικολογικών σχολείων, σε εκδήλωση που υλοποίησε η Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, στο αμφιθέατρου του Μουσείου Μπενάκη.

Τι είναι τα Οικολογικά Σχολεία
Το Πρόγραμμα αποτελεί διεθνές δίκτυο, ξεκίνησε στην Ελλάδα το 1995 και απευθύνεται σε σχολεία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων. Όταν το σχολείο ολοκληρώσει το Σχέδιο Δράσης, αξιολογείται από τους συντονιστές του Προγράμματος και επιβραβεύεται με την Πράσινη Σημαία.

Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων (Απόφαση ΥΠΕΠΘ, αρ. πρωτ. 49960/Γ7 / 02-04-2014, Θέμα: Ανασυγκρότηση Συντονιστικής Επιτροπής και Παιδαγωγικής Ομάδας του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία»). Σχολεία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν.
Στη χώρα μας συμμετέχουν 333 σχολεία για το σχολικό έτος 2015-2016 και έχουν βραβευτεί 277 σχολεία από την έναρξη λειτουργίας του Δικτύου.

Ο αντικειμενικός στόχος του Προγράμματος είναι η αλλαγή συμπεριφοράς όλων μέσα στη σχολική κοινότητα ώστε το σχολείο να γίνει ένα πραγματικό «Οικολογικό Σχολείο». Αυτό επιτυγχάνεται με την διαμόρφωση και την εφαρμογή του «Οικοκώδικα» (ένα σύνολο κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς), καθώς και την εφαρμογή ενός Περιβαλλοντικού Σχεδίου Δράσης (αφορά τον περιβάλλοντα σχολικό χώρο και την μετατροπή του σε καθαρό, όμορφο, ανθρώπινο και φιλικό).
Σε κάθε σχολείο συγκροτείται η Περιβαλλοντική Επιτροπή, από μαθητές και εκπαιδευτικούς, που επεξεργάζεται τα θέματα ενέργεια, απορρίμματα και νερό. (Αργότερα μπορούν να ασχοληθούν με τα θέματα: μεταφορές, υγιεινή διαβίωση, βιοποικιλότητα, καταναλωτισμός, κ.α.).

Παράλληλα, φροντίζει για την υλοποίηση του «Σχεδίου Δράσης» και του «Οικοκώδικα» με τη συμμετοχή όλης της σχολικής κοινότητας. Τέλος, για το άνοιγμα προς την τοπική κοινωνία και την ευαισθητοποίηση των πολιτών, οργανώνονται εκδηλώσεις και δράσεις σε συνεργασία και με την Τοπική Αυτοδιοίκηση.

Προσφέρεται εκπαιδευτικό υλικό για όλες τις θεματικές ενότητες του Δικτύου. Για συμμετοχή στο Δίκτυο τα ενδιαφερόμενα σχολεία επικοινωνούν με τη Γραμματεία της ΕΕΠΦ.

Επιβράβευση του Σχολείου

Όταν το σχολείο ολοκληρώσει το Σχέδιο Δράσης, αξιολογείται από τους συντονιστές του Προγράμματος και επιβραβεύεται με τον τίτλο του «Οικολογικού Σχολείου» και τη Σημαία που φέρει το σήμα του Προγράμματος.

Συντονιστές

Διεθνής συντονιστής: Fee (Foundation for Environmental Education / Ίδρυμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης)

Συντονιστές για την Ελλάδα: ΕΕΠΦ, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας

Δείτε μας!

IMG_8569

κυρία, μαμά και μαθητής

IMG_8574

Με τον Ηλία Πίτσικα στη σκηνή

IMG_8583

το 1ο νηπιαγωγείο γαργαλιανών παραλαμβάνει τη σημαία του

IMG_8586

αναμνηστική!

IMG_8587

Στην έκθεση που υπήρχε παράλληλα στο φουαγιέ, μια έκπληξη μας περίμενε! Ενα σχολείο είχε εμπνευστεί από τους τοίχους μας και δημιούργησε το δικό του πόστερ!

IMG_8591

Το δικό μας πόστερ!

IMG_8607

Η σημαία στα χέρια μας!

IMG_8614

Περισσότερα στο σύνδεσμο: ecoschools.gr

 

Παγκόσμια μέρα της γης

22 Απριλιου παγκόσμια μέρα της γης

IMG_5061

Κάθε χρόνο, στις 22 Απριλίου, σε πάνω από 175 χώρες του κόσμου γιορτάζεται “η ημέρα της γής”. Η Διεθνής ημέρα της Γης ξεκίνησε το 1970 ως κίνημα διαμαρτυρίας, αλλά έχει εξελιχθεί σε παγκόσμια γιορτή για το περιβάλλον και την προστασία του.

Η Διεθνής Ημέρα της Γης θα πρέπει να αποτελεί αφορμή για κινητοποιήση, για λήψη μέτρων και ενεργειών για την προστασία του περιβάλλοντος. Ο στόχος αυτής της παγκόσμιας γιορτής είναι ένας υγιής και καθαρός πλανήτης.  

Ειδικά για αυτή την ημέρα η Google με ένα ιδιαίτερο doodle που είχε ετοιμάσει, προέτρεπε το κοινό να λύσει ένα quiz με σκοπό να ανακαλύψει ποιό ζώο κρύβει μέσα του.

Πηγή:www.dimokratiki.gr

Ετσι λοιπόν …

μια και ο καιρός ανοίγει πια και θα αρχίσουμε τα μπάνια

σκεφτήκαμε

ότι σήμερα είναι μια καλή ευκαιρία

να ενημερώσουμε το Δημοτικό και τη γειτονιά του σχολείου μας.

«μην πετάς την παραλία στα σκουπίδια»

IMG_5050

IMG_5053

IMG_5055

Δε μείναμε όμως εκεί.

Θα πάρουμε μέρος και στη δράση

Ας καθαρίσουμε την Ευρώπη! Ευρωπαϊκή Ημέρα Καθαρισμού, 8-10 Μαΐου 2015 !

Δηλώσαμε τη συμμετοχή μας .

Θα καθαρίσουμε την παραλία «Βρωμονέρι» την κυριακή 10 Μαίου, στις 10:00

Θα ενημερωθείτε με την αφίσα μας σε λίγες μέρες.  😀

Αν θέλετε μπορείτε να έρθετε μαζί μας ή να συντονίσετε μία δική σας δράση συμπληρώνοντας την σχετική φόρμα

εδώ

http://www.helmepa.gr/gr/cleanup.php

Για την ώρα, σας αφιερώνουμε ένα τραγούδι σχετικό και αγαπημένο!

 τα μέλη της helmepa junior του νηπιαγωγείου μας

Μη φύγετε ακόμα …   😉

Εδώ θα δείτε την ιστορία της γης!

ΟΧΙ ΒΙΑ στα σχολεία

6 Μαρτίου, πανελλήνια μέρα κατά της σχολικής βίας. 

Βιβλία που διαβάσαμε

1. “Οι κακοί και καλοί ιππότες” και

2. “Οι κακές και καλές μάγισσες” του Αντώνη Παπαθεοδούλου, δύο βιβλία που αναφέρονται με έξυπνο και καθόλου διδακτικό τρόπο στον εκφοβισμό και τη βία. (τους «πειρατές», δυστυχώς ,δεν τους έχουμε ακόμα στη βιβλιοθήκη μας 🙁  )

3. “Δώσε την αγάπη” της Αγγελικής Βαρελλά

4. “ Η καινούρια μαθήτρια” της Ελιζαμπέτ Ντιβάλ

5.  Μόνα σε καινούριο σχολείο» : http://1dim-giann.pel.sch.gr/files/epsype-mpalonia.pdf.

6. «Το στοιχειωμένο κάστρο», από το βιβλίο «θεραπευτικά παραμύθια» της Νένας Γεωργιάδου, ψυχολόγου, εκδ. Οξυγόνο.ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ

Υλικό που χρησιμοποιήσαμε

Η αφίσα που μας έφεραν μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου στα πλαίσια της καμπάνιας του σχολείου τους κατά της σχολικής βίας.

IMG_3668

Η αφίσα αναφερόταν στην σχολική βία, αλλά και στο τηλέφωνο που μπορεί να καλέσει ένας μαθητής που δέχεται ή … χρησιμοποιεί ΒΙΑ. Στα παιδιά μάλιστα έκανε εντύπωση αυτό το τηλέφωνο, ότι δηλαδή μπορεί κανείς να τηλεφωνήσει και να πει αυτό που βαραίνει την ψυχή του. Η αφίσα αυτή λοιπόν μας βοήθησε να ολοκληρώσουμε τις δραστηριότητές μας την ημέρα αυτή.

Αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο
http://epsype.blogspot.gr/2012/02/6.html

http://www.antibullying.gr

και παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και animation όπως

Στη συνέχεια, ζωγραφίσαμε, μιλήσαμε και γράψαμε ένα δικό μας ποίημα-σύνθημα, το οποίο μελοποιήσαμε και υποσχεθήκαμε ότι θα το τραγουδάμε καθημερινά!
“Οχι βία στα σχολεία
αγαπάμε την φιλία
και αν κανείς μας ενοχλήσει
θα το πούμε στην κυρία.
Δεν απαντάμε στη βία με βία,
δίνουμε το χέρι στη συνεργασία”!

Τέλος, δημιουργήσαμε το δικό μας βίντεο για την ημέρα αυτή!

“ΟΧΙ ΒΙΑ”

Βρεθήκαμε στο ΚΠΕ Καλαμάτας και στο ΚΔΑΥ Μεσσηνίας (Κέντρο Διαλογής Ανακυκλώσιμων Υλικών)

Την προηγούμενη εβδομάδα, μόλις είχαμε επιστρέψει από την εκδρομή στην Καλαμάτα, η κυρία μας είχε ένα απρόσμενο νέο! Οτι θα ξαναπηγαίναμε στην Καλαμάτα την επόμενη εβδομάδα και όχι τον επόμενο μήνα, όπως πιστεύαμε! Απίστευτο!!! Δύο φορές εκδρομή μέσα σε δύο εβδομάδες! Ποιός να το φανταστεί!

Αφορμή για τη συγκεκριμένη εκδρομή  ήταν η επίσκεψή μας στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καλαμάτας! Σ αυτό το ταξίδι είχαμε παρέα όχι τους συμμαθητές μας από το κλασικό τμήμα, αλλά τους μαθητές του 1ου νηπιαγωγείου Φιλιατρών! Οι συμμαθητές μας του κλασικού θα πάνε κάποια άλλη φορά στο ΚΠΕ. Ετυχε να επιλεγεί το δικό μας τμήμα μαζί με αυτό των Φιλιατρών.

Είμαστε μέλη του δικτύου «ρήματα απορρρίμματα» και γι αυτό θα πηγαίναμε στο ΚΠΕ για να μαθαίναμε πιο πολλά πράγματα για τα σκουπίδια και τη διαχείρισή τους. Εκεί μας υποδέχτηκαν οι κύριοι Γιώργος, Γιώργος και Τάσος (μόνο «κυρίους» έχει το ΚΠΕ … δεν έχει καθόλου «κυρίες»). Παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας όπως το «βάζω τη μύτη εδώ…»  – ενα παιχνίδι για τις αισθήσεις –  μας κέρασαν δεκατιανό σαντουιτσάκι με ντομάτα, φέτα και ελαιόλαδο και μας έδειξαν μία παρουσίαση που είχε σχέση με τα σκουπίδια και τις συνέπειές τους. Είδαμε πώς πεθαίνουν τα ζώα εξ αιτίας των σκουπιδιών, πόσο μολύνεται η ατμόσφαιρα από τις φωτιές των σκουπιδότοπων και μάθαμε  για τα  οφέλη των ΧΥΤΑ (χώροι υγειονομικής ταφής απορριμμάτων), της ανακύκλωσης, της επαναχρησιμοποίησης και φυσικά της μείωσης των απορριμμάτων!

Είναι προτιμότερο να αγοράζουμε προιόντα που έχουν λίγες συσκευασίες, για να μην πετάμε πολλά σκουπίδια μετά, να χρησιμοποιούμε σακούλες πολλών χρήσεων και όχι μιας χρήσης,  να ξεχωρίζουμε τα σκουπίδια μας σ αυτά που ανακυκλώνονται , στα φαγητά που μπορούμε να ταίσουμε ζωάκια  και σ αυτά που γίνονται οργανικό λίπασμα (κομπόστ)… όπως φλούδες από φρούτα και λαχανικά, τσόφλια από αυγά, χόρτα κ.α.

Εμείς , είχαμε προετοιμαστεί στο σχολείο και ξέραμε ήδη αρκετά πράγματα για τα σκουπίδια! Ετσι είχαμε ετοιμάσει και παρουσιάσαμε στους κυρίους του ΚΠΕ και στους συμμαθητές μας των φιλιατρών ένα θεατρικό παιχνίδι με θέμα την ανακύκλωση και τραγουδήσαμε δύο αγαπημένα μας τραγούδια! «Το τραγούδι της σακούλας» ,από το γνωστό cd «το φτερό του δράκου» και ένα τραγούδι που το θεωρούμε το καλύτερο που υπάρχει για την Αειφορία! «Αυτόν τον κόσμο τον καλό»!

Τη «σακούλα» την τραγουδήσαμε με μουσικά όργανα τις …  σακούλες ενώ τον «κόσμο» με πλαστικά μπουκάλια και καπάκια (για μουσικά όργανα)!!! Οπως μας είπε η κυρία μας, αυτή την ιδέα με τα μπουκάλια, την είχε υιοθετήσει από τον «κύριό» της Δημήτρη  , που είναι υπεύθυνος των σχολικών δραστηριοτήτων και όπως λέει η κυρία ξέρει πολλά από μουσική και ήχους επειδή είναι ο ίδιος μουσικός! Σας περιμένουμε και στο σχολείο μας κύριε Σαρρή, για να μας δείξετε από κοντά τί άλλο μουσικό όργανο μπορούμε να φτιάξουμε  με σκουπίδια!

Το ΚΠΕ μας είχε ζητήσει, πριν πάμε εκεί, να έχουμε ετοιμάσει μια παρουσίαση  που να δίνει πληροφορίες για την πόλη μας και το σχολείο μας και να έχουμε «δουλέψει» με το θέμα για  τα σκουπίδια. Εμείς, σκεφτήκαμε με την κυρία, «τί καλύτερο από μας τους ίδιους», αφού εμείς είμαστε το σχολείο μας και η πόλη μας!

Είχαμε ετοιμάσει, λοιπόν ένα βιντεάκι, όπου μιλούσαμε οι ίδιοι για την πόλη μας και για τα φαγητά που μας αρέσουν και επίσης είχαμε βιντεοσκοπήσει την κυρία Γεωργία, τη μαμά της Χριστίνας,  να μαγειρεύει ένα αγαπημένο μας «φαγητόγλυκο» τις «λαλαγγίδες με πετιμέζι»! Δυστυχώς ο χρόνος ήταν λίγος και εμείς έπρεπε να διαλέξουμε… Η κυρία μας ρώτησε και εμείς προτιμήσαμε να δείξουμε το θεατρικό και τα τραγούδια! Ετσι αφήσαμε το βιντεάκι στους κυρίους του ΚΠΕ… και ένα δωράκι που είχαμε ετοιμάσει με σκουπίδια! Κάναμε «σκουπιδοτέχνη», ή αλλιώς trash art!!!

Είδαμε όμως την παρουσίαση που έκανε η κυρία των άλλων παιδιών από τα Φιλιατρά για την πόλη τους και τους συμμαθητές μας από αυτό το νηπιαγωγείο που παρουσίασαν ένα τραγούδι και μία αφίσα! Ηταν πολύ ωραίοι!!! Μπραβο σας παιδιά!

Μετά το ΚΠΕ συνεχίσαμε την εκδρομή και επισκεφθήκαμε το ΚΔΑΥ,  δηλαδη το Κέντρο Διαλογής Ανακυκλώσιμων Υλικών!

Εκεί πραγματικά σοκαριστήκαμε από τους σωρούς των σκουπιδιών και τη δύσκολη δουλειά που έκαναν οι εργαζόμενοι… Απίστευτο! Διάλεγαν με τα χέρια τους τα σκουπίδια, ξεχώριζαν τα χαρτιά σύμφωνα με το χρώμα, τα κουτάκια αλουμινίου, τα πλαστικά, τις ηλεκτρικές συσκευές και τα καλώδια …

«Η φωτογραφία είναι χίλιες λέξεις»! Γι αυτό δε θα σας πούμε άλλα…. Δείτε μόνο…

Η αλήθεια είναι ότι απογοητευτήκαμε πάρα πολύ, επειδή ο κύριος Κουζής,ο ιδιοκτήτης του εργοστασίου της «κυρίας» ανακύκλωσης, στη συνέντευξη (είμαστε και δημοσιογράφοι!) μας είπε ότι ο Δήμος Τριφυλίας , ο δικός μας δηλαδή, είναι ο μοναδικός που δε στέλνει ανακυκλώσιμα υλικά! Και αυτό επειδή ΔΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ η ανακύκλωση!!! Α ΠΑ ΡΑ ΔΕ ΚΤΟ!!!

Εμείς ξεχωρίζουμε τα σκουπίδια μας μέσα στην τάξη μας, τα ρίχνουμε στον μπλε κάδο έξω από το σχολείο μας, κρατάμε τα φαγητά που πρέπει για το κομπόστ, προστατεύουμε το περιβάλλον, κάνουμε κατασκευές με σκουπίδια και σαν αντάλλαγμα τί μαθαίνουμε; Οτι όλα τα σκουπίδια και από τους μπλε κάδους τα συλλέγει το απορριμματοφόρο του δήμου και όχι το ειδικό φορτηγό της ανακύκλωσης;

Επειδή είμαστε δημοσιογράφοι δυναμικοί θα αναλάβουμε δράση…. Θα σας ενημερώσουμε σχετικά!

Προς το παρόν ακούστε τα δύο τραγούδια που τραγουδήσαμε στο ΚΠΕ και δείτε τις φωτογραφίες μας!!!

Α! Υποσχεθήκαμε με τους φίλους μας -τώρα- από τα Φιλιατρά ότι θα ξανασυναντηθούμε! Τους καλέσαμε στο σχολείο μας και μας κάλεσαν και αυτοί στο δικό τους! Θα τα ξαναπούμε παιδιά!!!