Helmepa junior- συμμετοχή στο διαγωνισμό αφίσας

Συμμετέχουμε και φέτος στον πανελλήνιο διαγωνισμό ζωγραφικής που διοργανώνει η Helmepa junior, όπως κάνουμε τα τελευταία … 14 ή 15 χρόνια! (έχουμε διακριθεί 10 φορές στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Helmepa εκπροσωπώντας την Πελοπόννησο).

Η φετινή αφίσα έγινε με την τεχνική του κολάζ. Επειδή το λοκ ντάουν μας πρόλαβε, τα παιδιά ζωγράφισαν στο σπίτι ζωγραφιές με το θέμα του διαγωνισμού «άνθρωποι και θαλάσσια ζωή σύμμαχοι για τον πλανήτη γη» και οι γονείς τους έφεραν τις ζωγραφιές στο σχολείο.

Ανέλαβα εγώ μετά, ως ισότιμο μέλος της ομάδας,  τη σύνθεση της αφίσας, ακολουθώντας το ένστικτό μου και ιδού το αποτέλεσμα.

Αφίσα 2021 (συνεργατικό έργο των ομάδων)

Θέμα: «Ανθρωποι και θαλάσσια ζωή σύμμαχοι για τον πλανήτη γη»

Κάποια στιγμιότυπα από τη δημιουργία της αφίσας στο σχολείο

Καλή μας επιτυχία!

Διακόσμηση αυλής και ανακύκλωση

Κάθε χρόνο οι μαθητές και οι μαθήτριές μου, σε συνενόηση με τους γονείς τους, φέρνουν γαλότσες και αδιάβροχά και τα αφήνουν στο σχολείο γιατί … ποτέ δεν ξέρεις! 🙂

Οι γαλότσες εξασφαλίζουν στα παιδιά παιχνίδι στην αυλή χωρίς το άγχος να λερώσουν τα παπούτσια τους αλλά ακόμα, παιχνίδι και παρατηρήσεις στους νερόλακους που σχηματίζονται με την βροχή.

Η σωστή οργάνωση στο σχολείο – παντού δηλαδή – είναι το κλειδί να λειτουργούν όλα ρολόι

Ετσι βρήκαμε τη λύση. Φτιάξαμε γαλοτσοθήκη» με τα καφάσια! Οι παρατηρήσεις της συναδέλφου Ντ. Νομικού ελήφθησαν υπόψη φυσικά και έτσι θα τοποθετήσουμε και πάτο στα καφάσια για να μην πέφτουν τα χώματα από τις πάνω γαλότσες στις κάτω. Επίσης, έχουμε ήδη βούρτσες για το καθάρισμά τους από τα χώματα και τις λάσπες, ώστε να τακτοποιούνται καθαρές για την επόμενη χρήση

Αφού τακτοποιήσαμε τις γαλότσες και μας περισσέψανε καφάσια, είπαμε να διακοσμήσουμε και την αυλή.

Τα κάγκελα δεν μας αρέσουν.  Αναγκαίο κακό είναι, όμως εμείς θα γλυκάνουμε λίγο την όψη τους.

Κάθε χρονιά προτείνω στα παιδιά να φέρνουν από ένα λουλουδάκι για να δέσουμε συμβολικά τη χρονιά μαζί του.  Το φυτεύουμε είτε στο χώμα είτε σε γλάστρα.

Γενικά αγαπάμε τα φυτά.

Και μέσα στην τάξη μας έχουμε γλαστράκια, ένα σε κάθε τραπέζι, τα οποία και φροντίζουν οι … ομοτράπεζοι!

Αξιοποιήσαμε λοιπόν αυτά τα πλαστικά καφάσια -τα οποία μας τα έφερε ο μπαμπάς κος Νίκος-για να διακοσμήσουμε την αυλή, να μειώσουμε τους κινδύνους  και να αποκτήσουμε και κρεμαστούς λουλουδόκηπους!

Μάλλον ο πιο ανέξοδος και ο πιο καλαίσθητος τρόπος που θα μπορούσαμε να σκεφτούμε

Πολλαπλά τα οφέλη λοιπόν:

-Μειώνουμε τους κινδύνους τραυματισμών αφού, τα λουλούδια και τα καφάσια διακριτικά  θυμίζουν στα παιδιά να μην ανεβαίνουν σε κείνο το σημείο, δεν έχει χώρο. Και το πότισμα γίνεται με τη βοήθεια της κυρίας (στα ψηλά)

-Διακοσμούμε την αυλή μας ενισχύοντας το εναλλακτικό ύφος που ήδη έχει. Η αλήθεια είναι ότι η αυλή του νηπιαγωγείου μας δε θυμίζει καθόλου αυλή σχολείου. Περισσότερο αυλή εξοχικού θυμίζει! Μάλλον γι αυτό μας αρέσει τόσο πολύ.

-Εξοικονομούμε νερό, αφού το πάνω γλαστράκι ποτίζει και το κάτω κ.ο.κ.

-Ανακυκλώνουμε! Χρησιμοποιούμε πλαστικά καφάσια αλλά και σκασμένες μπάλες ποδοσφαίρου μετατρέποντάς τις σε γλάστρες

-Προσφέρουμε σπίτι σε έντομα

Ε λίγα είναι;

Ναι! Τελικά, η Φαντασία είναι πιο σημαντική από τη γνώση. Η φαντασία μας πάει παντού! Ενώ η λογική … μόνο από το 1 στο 2. Το είπε και ο Αινστάιν! 😉

Δείτε !

Είδατε πόσα σκουπίδια αξιοποιήσαμε;

Η -δημιουργική- ανακύκλωση είναι τρόπος ζωής. Δεν είναι μόνο το αφιέρωμα μιας μέρας το χρόνο. Ας προβληματιστούμε πριν πετάξουμε κάτι. Ας καλέσουμε την φαντασία μας να δώσει καμία ιδέα πως αλλιώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί κάτι πριν στα σκουπίδια πεταχτεί! Θα εκπλαγείτε με το αποτέλεσμα!

Ενα προιόν, πιστεύω πραγματικά, ότι ολοκληρώνει τον κύκλο ζωής του όταν αποκτήσει και μια νέα μορφή πριν στα σκουπίδια πεταχτεί. 🙂

Γαρυφαλιά Τ.

 

 

Bravo μας και για τα 4 φετινά βραβεία μας

Οχι μία, ούτε δύο, αλλά τέσσερις φορές βραβεύτηκε το σχολείο μας φέτος!

1. Στον πανελλήνιο σχολικό διαγωνισμό Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Bravo schools όχι μόνο διακριθήκαμε αλλά και βραβευτήκαμε για την μαθητική μας δημιουργία «η ειρήνη δεν φυλακίζεται». Είναι ένα ταινιάκι animation με θέμα την Ειρήνη την οποία μπορείτε να τη δείτε εδώ.

Η ταινία ήταν δημιουργία του 1ου πρωινού μας τμήματος, με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Γαρυφαλιά Τεριζάκη με την συμμετοχή των άλλων δύο τμημάτων. Εγινε στο πλαίσιο δραστηριοτήτων για το πιλοτικό πρόγραμμα εφαρμογής τεχνικών Φρενέ που συμμετέχει το ίδιο τμήμα μας αλλά και στο πλαίσιο δραστηριοτήτων του etwinning προγράμματος για τους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης «17 σχολεία, 17 εβδομάδες, 17 στόχοι βιώσιμης ανάπτυξης … We have a dream» στο οποίο συμμετείχε επίσης το τμήμα αυτό

Δείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί

https://observatory.sustainablegreece2020.com/gr/schools-practices/h-eirhnh-den-fylakizetai.1724.html

Το βραβείο συνοδεύεται και με τεχνολογικό εξοπλισμό ο οποίος και θα μας παραδοθεί τον Σεπτέμβριο.

Είμαστε πολύ χαρούμενοι γιατί ήταν η πρώτη μας συμμετοχή στο διαγωνισμό αυτό, τον οποίο στηρίζει και το Υπουργείο Παιδείας και η παρουσία μας ήταν πολύ δυναμική!

Ευχαριστούμε όλους εσάς που μας ψηφίσατε!

Η συμμετοχή πάνω απ’όλα

 

Η δέσμευσή μας. Ομαδική και ατομική

Και η κυρία μας πρέσβειρα …

Μέλος ενός παγκόσμιου club

Και … το ΒΡΑΒΕΙΟ!!! Bravo μας!!!

 

Oι 17 στόχοι σε κόμικς εδώ

2.Στον ίδιο διαγωνισμό διακρίθηκε και το συνεργατικό μας etwinning πρόγραμμα για τους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης «17 σχολεία, 17 εβδομάδες, 17 στόχοι βιώσιμης ανάπτυξης … We have a dream»  Ηταν μάλιστα το μοναδικό έργο την κατηγορία του. Καινοτόμο, δροσερό, ελπιδοφόρο και πολύ συνεργατικό !

BRAVO SCHOOLS 2020 ? ΙΑΚΡΙΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ_1ο Νηπιαγωγείο Γαργαλιάνων_we have a dream

Eνημερωθείτε εδώ στο παρατηρητήριο GSGs,  για τους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης

Δείτε όλες τις συμμετοχές εδώ

3. Το τρίτο μας βραβείο ήταν από το Αειφόρο Σχολείο. Μία ξύλινη πλακέτα ως επιβράβευση για τις οικολογικές μας δράσεις και τη φετινή χρονιά μας περίμενε με το άνοιγμα των σχολείων μετά την επαναλειτουργία τους! Δεσμευόμαστε να συνεχίσουμε!

Είμαστε ΑΕΙΦΟΡΟ σχολείο! Με πλακέτα !!!

Και σημαία και πλακέτα και δέσμευση για την συνέχεια

4. Η τέταρτη διάκριση ήρθε, πάλι, για την εκπαιδευτικό μας Γαρυφαλιά Τεριζάκη, η οποία και βραβεύτηκε από τον θεσμό των education leaders award ως διακεκριμένη εκπαιδευτικός της χρονιάς 2019-2020

το τελευταίο για φέτος! (;)

Μίλησαν για μας και τους ευχαριστούμε πολύ:

https://www.elniplex.com/bravo-schools-2020-πανελλήνιος-σχολικός-διαγωνισμός-για-τους-17-παγκόσμιους-στόχους-βιώσιμης-ανάπτυξης/

https://www.messinialive.gr/alla-dyo-vraveia-gia-1o-nipiagogeio-gargalianon-paidia-dimiourgisan-tainia-stop-motion-animation-thema-tin-eirini/  (Εδώ μάλιστα θα βρείτε όλες τις δημοσιεύσεις που έχει κάνει για μας το messinialive )

https://www.gargalianoionline.gr/bravo-1ο-νηπιαγωγείο-γαργαλιάνων-νέες-διακ/

https://eleftheriaonline.gr/local/koinonia/perivallon-paideia-syllogoi/item/218791-dyo-vraveia-kerdise-to-1o-nipiagogeio-gargalianon-vinteo

 

Ιn action λοιπόν και το καλοκαίρι ! https://inactionforabetterworld.com/in-action-for-a-sustainable-life/

Το σχολείο μας λοιπόν,  εντάσσεται στο Δίκτυο Σχολείων πρεσβευτών για τους 17 παγκόσμιους στόχους του ΟΗΕ, όχι μόνο ατομικά ως εκπαιδευτική μονάδα αλλά και ως μέλος της ομάδας σχολείων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα «We have a dream, a big dream».
Πολλά μπράβο  και ευχαριστώ στους μαθητές και στις μαθήτριές μας  αλλά και στους γονείς τους για την άψογη συνεργασία. Ευχαριστούμε θερμά επίσης και τον συνάδελφο Χριστόφορο Πουλίζο, που μας έδωσε την χαρά να συνεργαστούμε αλλά και όλους τους συναδέλφους που συμμετείχαν στο πρόγραμμα «We have a dream…a Big dream».
We have a dream, a big dream και δεσμευόμαστε, ότι ως πρεσβεστές και πρέσβειρες θα αγωνιστούμε αυτό το όνειρο να πραγματοποιηθεί και ο πλανήτης μας να γίνει πιο βιώσιμος για όλους
Καλό καλοκαίρι σε όλους!!!

 

κατασκευές – πειράματα-παιχνίδια! ΙΔΕΕΣ ΠΟΛΛΕΣ!

 

Συγκεντρώσαμε κάποιες ιδέες από προηγούμενες χρονιές!

Πειράματα

Τις παγωμένες ζωγραφιές μας θα τις δείτε εδώ https://youtu.be/rjfzpeuqdAk

Κατασκευές

Παιχνίδια στην αυλή (και επίκαιρα μια που το πάσχα πλησιάζει!)

Γωνιές που μπορείτε να δημιουργήσετε και εσείς στον κήπο ή την αυλή σας. Να γεμίσουν οι γειτονιές μουσική!!

Παιχνίδια με μαγνήτες

Παιχνίδια με σκιές.

Εδώ, είχαμε τυπώσει τις φωτογραφίες των παιδιών σε προφίλ και τις κάναμε φιγούρες για θέατρο σκιών. Μπορείτε να κάνετε και εσείς το ίδιο. Και των παιδιών σας και τις δικές σας! Και με ένα φακό μπορεί να γίνει το θέατρο αν δεν έχετε πιο δυνατό φως

Μπορείτε -έτσι κι αλλιώς να δίνετε στα παιδιά να ζωγραφίζουν σε διάφορα υλικά όπως και στη συγκεκριμένη περίπτωση- να χρησιμοποιήσετε ένα  σεντόνι που δεν χρειάζεστε για να δημιουργήσουν τον μπερντέ για το θέατρό τους. Με μαρκαδόρους ή λαδοπαστέλ, ή κηρομπογιές, ή και τέμπερες αν έχετε … Είναι ωραία ιδέα να συμμετέχετε και οι γονείς μαζί !

Ενα αλλο παιχνίδι που μπορείτε να κάνετε με τα παιδιά μέσα ή έξω από το σπίτι είναι, αν δεν έχετε μουσικό όργανο, να χρησιμοποιήσετε μία κατσαρόλα ή ένα καπάκι κατσαρόλας με ένα κουτάλι για μπαγκέτα. Να παίξετε παιχνίδια ρυθμικά! Τρελαίνονται τα παιδιά και οι μεγάλοι!

Το κλασικό παιχνίδι ! Φτιάχνουμε βαρκούλες με χαρτί και τα ρίχνετε στη μπανιέρα, ή τους γεμίζετε μία λεκάνη με νερό!

Και άλλα παιχνίδια με φακό. Το βράδυ μπορείτε να τους λέτε και ιστορίες με φακό! Να βάλετε και το φακό κάτω από το πηγούνι να δημιουργείτε τρομακτικές φάτσες!

Να και μια άλλη ιδέα! Μπορείτε να δώσετε μιά πιο … επιστημονική διάσταση στη βόλτα τους στον κήπο ή τη θάλασσα! Να καταγράφουν (με όποιον τρόπο μπορούν, είτε γράφοντας είτε ζωγραφίζοντας) τα φυτά ή τα έντομα που συναντούν μπροστά τους. Αν έχετε δώστε τους και μεγεθυντικό φακό!

Ενας κυλινδρος της βροχής! Μπορείτε να τον φτιάξετε εύκολα. Τα ρολά από το χαρτί κουζίνας είναι μαλακά, δεν χρειάζονται σφυρί!

Μια ιδέα για κατασκευή και παράλληλα αφορμή για να ακούσετε ένα αγαπημένο μας τραγούδι!

https://youtu.be/qlRiFQmqhTc

 

Αν δεν έχετε γυαλοχαρτο, δεν πειράζει. Μπορείτε απλώς να ακούσετε το τραγούδι και να χορέψετε 😉

Ολο και κάτι θα βρείτε, όμως! Σίγουρα!

Να, αυτό το παιχνίδι το λατρεύουν! Δεν σας λέω πολλά! Δείτε το βίντεο

Μπορείτε εναλλακτικά, να χρησιμοποιήσετε αν όχι χαρτί του μέτρου, το δάπεδο της βεράντας ή της αυλής. Αντί για μαρκαδόρο πάρτε κιμωλία. Το παιδί που ζωγραφίζει μπορεί να είναι ξαπλωμένο πάνω σε ένα σκέιτμπορντ μπρούμυτα και το αδελφάκι ή εσείς να το σπρώχνετε προς διάφορες κατευθύνσεις. Το παιδί θα κρατάει στα χέρια του τις κιμωλίες και θα ζωγραφίζει εν κινήσει!

Δοκιμάστε τα και πείτε μας εντυπώσεις!

Και μην ξεχνάτε, ε

#μένουμεσπίτι

 

Φτιάχνουμε μία γαντόκουκλα; Στο steamεργαστήρι της τάξης

Τα σκουπίδια είναι τα αγαπημένα μας υλικά για κατασκευές. Ανακυκλώνουμε μ αυτό τον τρόπο και παράλληλα εξοικονομούμε χρήματα για αγορά βιβλίων ή άλλων υλικών. Τα μόνα υλικά που δε μας … «φτουράνε» (όπως λέμε και στους Γαργαλιάνους)  είναι οι ατλακόλ και τα ματάκια 🙂

Η Ανακύκλωση για μας είναι ένας οικολογικός δρόμος προς την δημιουργικότητα και την φαντασία.

Steamεργαστήρι: το εργαστήρι της φαντασίας 

To εργαστήρι αυτό περιλαμβάνει την γωνιά των κατασκευών (και όχι μόνο …) το καβαλέτο, έναν πάγκο για κατασκευές, τη γωνιά της παρατήρησης (ή αλλιώς του επιστήμονα), και της τεχνολογίας (λαπ τοπ, τάμπλετ, ρομποτ, εργαλεία)

Σ αυτό το εργαστήρι διατηρούμε πάγκο κατασκευών όπου τα παιδιά μπορούν να δημιουργήσουν και να εκφραστούν στις ελεύθερες δραστηριότητές τους. Εκεί έχουν γεννηθεί απίστευτα έργα! Υπάρχει επίσης μια μεγάλη ραφιέρα με όλα τα διαθέσιμα υλικά όπου τα παιδιά επιλέγουν πως θα τα συνδυάσουν. Χαρτόκουτα, χαρτιά, εφημερίδες, κουμπιά, υφάσματα, ρολά, καλώδια, καλαμάκια, χάντρες και ό,τι μπορεί να φανταστεί κανείς. Τα περισσότερα σκουπίδια.

Σ αυτή τη γωνιά παίζοντας και χωρίς να διδάσκονται εξασκούνται στη λεπτή τους κινητικότητα, στον προφορικό τους λόγο, στην επικοινωνία, στη συνεργασία, εμπεδώνουν μαθηματικές έννοιές, μετράν, εξασκούνται σε τεχνικές ζωγραφικής, δημιουργούν μαθηματικούς συλλογισμούς, αναζητούν πληροφορίες στο διαδίκτυο, κ.α.

Η νηπιαγωγός έχει διακριτική παρουσία δίπλα στο παιδί. Δεν παρεμβαίνει φυσικά αντίθετα, με τις κατάλληλες ερωτήσεις βοηθάει να δώσει ο μαθητής  μια άλλη διάσταση στην κατασκευή. Είτε μεσω της μηχανικής,  της τεχνολογίας, είτε της τέχνης, κ.α. Ολη η steam εκπαίδευση σε έναν πάγκο! .

Καλή η κατασκευή αλλά μήπως να είναι και πιο όμορφη; Μήπως να βάλουμε κίνηση; κ.α.

Υπάρχει όμως και … εισιτήριο.

Για να μπει κανείς σ αυτό το steamεργαστήρι φαντασίας  θα πρέπει να φέρει σκουπίδι για να το μετατρέψει σε κάτι άλλο. Να του δώσει νέα ζωή. Αν κάποιος έχει πολλά μπορεί να φέρει εισιτήρια για όλους!

Δείτε λοιπόν σε τι μεταμορφώθηκε ένα κεσεδάκι από γιαούρτι, πόσο γρήγορα και εύκολα!

Γιατί να αγοράζουμε τις κούκλες για το κουκλοθέατρο αφού τις φτιάχνουμε μόνοι μας;

 

 

 

Σελιδοδείκτες με χαρτί και ύφασμα! – Bookmarks

Η δανειστική βιβλιοθήκη ξεκίνησε!

Ζήτω τα βιβλία!!!

Και οι σελιδοδείκτες απαραίτητοι!  Τους φετινούς τους φτιάξαμε με υφασματάκια που είχαν περισσέψει. Είναι μια πολύ καλή άσκηση λεπτής κινητικότητας το κόψιμο υφάσματος! Δυσκολάκι μερικές φορές, για κάποια … ψαλίδια 🙂  παράλληλα όμως προωθεί τη συνεργασία, αφού κάποια υφασματάκια χρειάζονται κάποιον να τα τεντώνει για να κοπούν καλά! 😉

http://<iframe src=»https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fprotonipiagogiogargalianon%2Fposts%2F2266431560067752&width=500″ width=»500″ height=»688″ style=»border:none;overflow:hidden» scrolling=»no» frameborder=»0″ allowTransparency=»true» allow=»encrypted-media»></iframe>

Ηelmepa junior Διάκριση του σχολείου μας

Εκπρόσωποι της Πελοποννήσου στο 23ο συμβούλιο αντιπροσώπων της παιδικής helmepa, για τέταρτη φορά!

Σήμερα λοιπόν, είχαμε την τιμή να παρευρεθούμε για τέταρτη φορά στο συμβούλιο αντιπροσώπων της helmepa junior και να βραβευτούμε μαζί με άλλα νηπιαγωγεία και Δημοτικά.

IMG_8545

Εκπρόσωποι της Πελοποννήσου

IMG_8549

Κάποιες από τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε

Παρουσιάσαμε τις δράσεις του σχολείου μας, οι οποίες προέκυψαν από τις δραστηριότητες που προτείνει το σχέδιο δράσης της παιδικής χελμέπα αλλά και τις δράσεις μας σε συνεργασία με τους γονείς και την τοπική κοινωνία.

Στην εφημερίδα της παιδικής Helmepa θα διαβάσετε τα νέα!

http://www.helmepajunior.gr/glaropoula.php

σκουπίδια + όργανα= ΣΚΟΥΠΙΔΟΡΓΑΝΑ

Το «ολοήμερο 1» και το «ολοήμερο 2» σε στιγμές μεγάλης έμπνευσης!

σκουπιδόργανα

και

 

«κύλινδρος της βροχής» (ή της θάλασσας!)

«Κύλινδρος της βροχής»

Θα χρειαστούμε  τα παρακάτω «σκουπίδια»

– Εναν κύλινδρο από αφίσα (ή από κορδέλες στολισμού γάμου/βάπτισης)

– Καρφακια μεγάλα

– Εφημερίδα

– Μαυρομάτικα φασόλια

– καπάκια από γιαουρτάκια

– Σκοινί

– Ατλακόλ

Πώς θα το κατασκευάσουμε; 

1. Καρφώνουμε τα καρφάκια ακολουθώντας τη διαγώνια γραμμή του ρολού

IMG_3350

IMG_3354

 2. Ελέγχουμε αν τα καρφάκια είναι στη σωστή απόσταση μεταξύ τους

IMG_3355

Κάπως έτσι φαίνονται τα καρφάκια μέσα στον κύλινδρο 

IMG_3356

3. Κόβουμε την εφημερίδα σε κομμάτια με το χέρι

IMG_3358και τα κολλάμε με την ατλακόλ πάνω στον κύλινδρο

IMG_3357
IMG_3360

IMG_33614. Κλείνουμε με ένα καπάκι από γιαουρτάκι τη μία πλευρά 

IMG_3362

5. Ρίχνουμε μισό σακουλάκι μαυρομάτικα φασόλια μέσα στον κύλινδρο 
IMG_3615 IMG_3616

6. Βάζουμε και το άλλο καπάκι στην άλλη πλευρά και από πάνω το διακοσμούμε με σκοινί

IMG_3617

Μυστικό επιτυχίας: Η συνεργασία! 

Ακούστε και τον ήχο του!

Τελικά μάλλον θα έπρεπε να τον ονομάσουμε

«κύλινδρο της θάλασσας ή των παραμυθιών!

Μας έχει ταξιδέψει σε πολλές θάλασσες και έχουμε κάνει μαζί του πολλά αναγνωστικά ταξίδια!

(Και ΔΕΝ θέλουμε άλλη βροχή. Μας φτάνει για φέτος!)

Λαγός, εύκολος και πονηρός

Εύκολος, γρήγορος, πονηρός και κυρίως φτιαγμένος … από παιδικά χέρια!

Μια εύκολη κατασκευή που γίνεται αποκλειστικά από τα παιδιά (εκτός από ένα και μοναδικό επικίνδυνο σημείο που γίνεται από έναν ενήλικα)

Τι θα χρειαστούμε

– Ρολα υγείας

– Καπάκι από μπύρα ή αναψυκτικό

– κλωστές ή μαλλί πλεξίματος ή ό,τι έχει απομείνει από τη φουστα της χαβανέζας!

– Κουμπάκι ή ματάκια

– γλωσσοπίεστρο

Κόβουμε δύο ίδιες λωρίδες από το ρολό και τις κολλάμε για «αυτιά»
IMG_4320

Κολλάμε το «μουστάκι», το μαλλί πλεξίματος ή κλωστή και από πάνω την «μύτη» – καπάκι

 

IMG_4321

Συνεχίζουμε με τα μάτια
IMG_4322

Ενας ενήλικας κάνει μία σχισμή

IMG_4323

το παιδί στερεώνει το γλωσσοπίεστρο

IMG_4324

έτοιμος ο λαγός!

IMG_4325

για να γίνει σελιδοδείκτης ή κουκλα για το κουκλοθέατρο ή να στολίσει το πασχαλινό καλαθάκι ή μία γλάστρα

IMG_4330

 

ή ακόμα και να γίνει μάσκα!

IMG_4370IMG_4371IMG_4375IMG_4376IMG_4377

 

και λίγες εγκυκλοπαιδικές γνώσεις … !

κάστρο γεμάτο χαμόγελα

 

0003620_195

Σε ένα μεγάλο κάστρο ζει ένας πολύ τεμπέλης γίγαντας, που βάζει άλλους να δουλεύουν για εκείνον χωρίς ανταμοιβή. Κάποτε καλεί τα παιδιά από τα γύρω χωριά για να δουλέψουν, ξεγελώντας τα με παιχνίδια και λιχουδιές. Τα παιδιά πέφτουν στην παγίδα και δουλεύουν ασταμάτητα μέχρι που ένα καταφέρνει να κάνει τον γίγαντα να σκεφτεί το λάθος του. 

    Η ιστορία αυτή βασίζεται στην Ένατη Αρχή της Διακήρυξης των Δικαιωμάτων του Παιδιού, σύμφωνα με την οποία κανένα παιδί δεν πρέπει να εργάζεται μέχρι μια συγκεκριμένη ηλικία, ενώ όλα τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται από κάθε μορφή εγκατάλειψης, σκληρότητας και εκμετάλλευσης. 
Σε κάθε βιβλίο της σειράς παρουσιάζεται μία από τις αρχές της Διακήρυξης των Δικαιωμάτων του Παιδιού. Μέσα από μια απλή και ενδιαφέρουσα ιστορία, ο αναγνώστης μπορεί να κατανοήσει το βαθύτερο νόημα της κάθε αρχής. 

 Εμείς θέλαμε αυτό το κάστρο στην τάξη μας

Ζητήσαμε βοήθεια από τα σκουπίδια

IMG_4971

γέμισε η τάξη μας κουτιά

IMG_4972

μεγάλα και μικρά

IMG_4973

τα γεμίσαμε εφημερίδες για να … αντέχουν!

IMG_4974

Βάλαμε και …  πολεμίστρες

IMG_4982

Το θέλαμε χρυσό!

IMG_4995

και να είναι ένα κάστρο-πύργος για αγόρια και κορίτσια

IMG_5009

εχει πολεμίστρες και σκεπές χρωματιστές

IMG_5010

έχει και κανόνι διαφορετικό….

IMG_5011

οταν ανοίγει το στόμα του λέει παραμύθια

IMG_5027Θα σας τα πούμε άλλη φορά!

carousel

 

ένα σκουπίδι

(και κάτι λίγα ακόμα)

 πολλή φαντασία

γέλιο

 κέφι

τραγούδι

χρώματα

ανακύκλωση

ανΩκύκλωση

τέχνη

Kandinsky

trash art