Το Σάββατο 20 Σεπτεμβρίου εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές συμμετείχαμε στην 23η Πανελλήνια Λαμπαδηδρομία Εθελοντικής Αιμοδοσίας που στόχο είχε την ευαισθητοποίηση των πολιτών στο θέμα της αιμοδοσίας.
Το σχολείο μας συμμετείχε γιατί είναι σημαντικό τα παιδιά από μικρά να μαθαίνουν για τα προβλήματα που απασχολούν την κοινωνία μας, να ευαισθητοποιούνται ώστε να γίνουν μελλοντικοί ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ.
Το Σάββατο, 20 Σεπτεμβρίου η φλόγα της αγάπης της 23ης Πανελλήνιας Λαμπαδηφορίας θα ανάψει Δήμο μας. Η λαμπαδηδρομία θα έχει αφετηρία τον Πύργο του Άιφελ στα Φιλιατρά με ώρα εκκίνησης 19.30 και θα καταλήξει στην Πλατεία του Δημαρχείου, στο Ρολόι της πόλης.Υλικά της αυλής, χαρτάκια από το κέρασμα της Σοφίας γίνονται έργα τέχνης από ένα δημιουργικό μαθητή.
Φροντίζουμε τα φυτά της αυλής μας και μαθαίνουμε να αγαπάμε τη φύση!
Η νίκη της Εθνικής Ομάδας Μπάσκετ έγινε αφορμή να μιλήσουμε για τον αθλητισμό, τη συνεργασία, την προσήλωση στο στόχο και την αγάπη για την πατρίδα!!!
Ετικέτα ποιότητας, για το σχολικό έτος 2024-2025, για το etwinning πρόγραμμα “MAGIC THINGS”. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μαθητές του σχολείου και στους γονείς τους για τη στήριξη και τη συμμετοχή τους.
Πραγματοποιήθηκε σήμερα ο αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά. Όπως κάθε χρόνο ο αγιασμός έγινε κοινός αγιασμός με το 1ο Δημοτικό Σχολείο Φιλιατρών στην αυλή του Δημοτικού. Παρόντες από το Δήμο Τριφυλίας ο αντιδήμαρχος κ. Βασίλης Αθανασόπουλος και ο πρόεδρος της Τοπικής κοινότητας Νίκος Στριμπάκος.
Στη συνέχεια μαθητές και γονείς μπήκαμε στην αίθουσα του Νηπιαγωγείου. Ανταλλάξαμε ευχές και δώσαμε τις πρώτες οδηγίες για το ξεκίνημα της χρονιάς.
Ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί στο σχολείο μας αύριο Πέμπτη 11/9/2025, στις 9.15.
Οι μαθητές με τους γονείς των μπορούν να έρχονται στο σχολείο από τις 9.00.
Μετά τον αγιασμό θα μπούμε στην αίθουσα για λίγο (για καλωσόρισμα και φωτογράφιση των νέων μαθητών) και στη συνέχεια θα αποχωρήσουν όλοι.
Το σχολείο θα λειτουργήσει κανονικά από την Παρασκευή.
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΤΗΣ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
«Η σχέση γονέων, εκπαιδευτικών και μαθητών/ριών: Ενισχύοντας τη συνεργασία και την επικοινωνία»
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου παρακολούθησαν επιμορφωτική συνάντηση νηπιαγωγών του Νομού Μεσσηνίας πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 9 Σεπτεμβρίου 2025, στο Πνευματικό Κέντρο Καλαμάτας, με θέμα: «Η σχέση γονέων, εκπαιδευτικών και μαθητών/ριών: Ενισχύοντας τη συνεργασία και την επικοινωνία»
Κεντρική εισηγήτρια της ημερίδας ήταν η ψυχολόγος του Κέντρου Κοινότητας Δήμου Καλαμάτας, Ευαγγελία Ραυτοπούλου, η οποία παρουσίασε με επιστημονικό αλλά και πρακτικό τρόπο τις βασικές πτυχές της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας. Εστίασε στη σημασία της ενεργού εμπλοκής των γονέων και στη δυναμική που αναπτύσσεται όταν εκπαιδευτικοί και οικογένεια συνδιαμορφώνουν ένα κλίμα εμπιστοσύνης προς όφελος του παιδιού.
Τη συνάντηση τίμησαν με την παρουσία τους ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, Δημήτρης Οικονομόπουλος, και ο Περιφερειακός Επόπτης Εκπαίδευσης, Νίκος Χριστόπουλος.
Ο κ. Χριστόπουλος υπογράμμισε τη σημασία του νηπιαγωγείου ως το πρώτο και καθοριστικό βήμα στην εκπαιδευτική πορεία των παιδιών, θέτοντας στο επίκεντρο τον ρόλο του στην καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων και αξιών.
Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η παρέμβαση του κ. Οικονομόπουλου, ο οποίος, με τον άμεσο και ουσιαστικό τρόπο που τον χαρακτηρίζει, απάντησε στα ερωτήματα που έθεσαν οι νηπιαγωγοί. Η πλειονότητα των ερωτήσεων αφορούσε τη λειτουργία των νεοσύστατων Τμημάτων Ένταξης στα νηπιαγωγεία της Μεσσηνίας: ζητήματα στελέχωσης, συνεργασίας με το προσωπικό γενικής αγωγής, υποστηρικτικών δομών και καθημερινής οργάνωσης.
Ψηφιακή Πλατφόρμα για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και των φαινομένων εκφοβισμού
Για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού έχει δημιουργηθεί ειδική ψηφιακή
πλατφόρμα για υποβολή καταγγελιών (https://stop-bullying.gov.gr/). Στη συγκεκριμένη πλατφόρμα έχουν
πρόσβαση μαθητές και γονείς, καθώς και όσοι έχουν την επιμέλεια μαθητών/τριών, οι οποίοι δύνανται να
υποβάλουν αναφορές. Επίσης, ορίζεται συγκεκριμένο Πρωτόκολλο Διαχείρισης Ενδοσχολικής Βίας και
Εκφοβισμού με σκοπό την εξέταση των αναφορών και την υποβολή προτάσεων για την αντιμετώπιση των
περιστατικών σχολικής βίας (ν. 5029/2023 (Α΄ 55)).
Αποδέκτες – υπεύθυνοι υποδοχείς σε επίπεδο σχολικής μονάδας των αναφορών για περιστατικά
εκφοβισμού και ενδοσχολικής βίας που υποβάλλονται ψηφιακά είναι ο/η Διευθυντής/ντρια ή ο/η
Προϊστάμενος/νη της σχολικής μονάδας και ένας/μια (1) εκπαιδευτικός που ορίζεται από εκείνον για τον σκοπό
αυτό.
Σε κάθε Διεύθυνση Εκπαίδευσης συνιστάται τετραμελής «Ομάδα Δράσης για την Πρόληψη και
Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού» η οποία αποτελείται από: α) τον/τη Διευθυντή/ντρια
Εκπαίδευσης, ο οποίος αναπληρώνεται από τον Προϊστάμενο του Τμήματος Εκπαιδευτικών Θεμάτων της οικείας
Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, β) έναν/μια (1) Σύμβουλο Εκπαίδευσης, με τον/την αναπληρωτή/τρια του/της, γ) έναν
(1) ψυχολόγο σχολικής μονάδας ή Κέντρου Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης
16
(ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης με τον/την αναπληρωτή/τρια του/της και δ) έναν/μια (1) κοινωνικό
λειτουργό σχολικής μονάδας ή ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης με τον/την αναπληρωτή/τρια του/της.
Οι αρμοδιότητες και τα καθήκοντα των υπεύθυνων αποδεκτών αναφορών στη σχολική μονάδα και των
τετραμελών ομάδων δράσης στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ορίζονται στην υπ’ αριθμ. 36421/ΓΔ4/8-4-2024 Υ.Α. (Β΄
2177).