Στο νηπιαγωγείο μας ταξιδεύουμε… χωρίς να βγούμε από την τάξη! Οι μικροί μας ταξιδιώτες ξεκίνησαν ένα συναρπαστικό ταξίδι σε διαφορετικές χώρες: Ιταλία, Γερμανία, Γροιλανδία, Λονδίνο και Κίνα.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιπέτειας:

• Γνωρίσαμε τις σημαίες, τα σύμβολα και τα παραδοσιακά φαγητά της κάθε χώρας.

• Ανακαλύψαμε τον πολιτισμό τους.

• Επισκεφτήκαμε μέσα από εικόνες και βίντεο τα πιο γνωστά αξιοθέατα.

Ταξίδι στην Ιταλία: 

Ταξίδι στη Γερμανία:

Ταξίδι στη Γροιλανδία:

Ταξίδι στο Λονδίνο:

Ταξίδι στην Κίνα:

Ταξίδι στο Μεξικό:

Μέσα από αυτά τα ταξίδια, τα παιδιά μαθαίνουν για τις διαφορετικές χώρες και τους ανθρώπους τους, καλλιεργούν τη φαντασία τους και αναπτύσσουν την περιέργεια και την αγάπη για τον κόσμο γύρω τους.

Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο ( Δεκέμβριος + Ιανουάριος + Φεβρουάριος)

3 Θεματικές English:

1.Toys

2. England

3. Morning/Night

1: TOYS, παιχνίδι και… Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο! 🎈
Η εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας στο νηπιαγωγείο γίνεται ένα χαρούμενο παιχνίδι όταν η θεματική είναι τόσο αγαπημένη όσο τα παιχνίδια (TOYS)! Μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικό αγγλικό λεξιλόγιο με τρόπο φυσικό και διασκεδαστικό.
Χρησιμοποιήσαμε flashcards, διαδραστικά βίντεο και το αγαπημένο παιχνίδι “Guess what is in the box?”, που κέντρισε την περιέργεια και ενίσχυσε τον προφορικό λόγο. Με τις toys vocabulary cards, τα παιδιά αναγνώρισαν και ονόμασαν παιχνίδια από το σχολείο και το σπίτι, ενώ μέσα από ζωγραφική και μουσικοκινητικά τραγούδια, η μάθηση έγινε εμπειρία γεμάτη χαμόγελα, ρυθμό και φαντασία.
Γιατί όταν τα παιδιά μαθαίνουν παίζοντας… τα Αγγλικά γίνονται παιχνίδι! 🧸🎶

2: England

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων Αγγλικών στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά γνώρισαν τη γλώσσα μέσα από παιδικά βιβλία και παιγνιώδεις πρακτικές. Mε αφετηρία τα βιβλία The Queen’s Hat και Paddington the Bear, συμμετείχαν σε Story Time, οργανώνοντας τη γραμμή της ιστορίας (αρχή – μέση – τέλος) και εξοικειώθηκαν με βασικό λεξιλόγιο μέσα από flashcards.
Μέσα από παιχνίδια όπως Spinning the Wheel και memory cards, τα παιδιά εξάσκησαν το λεξιλόγιό τους με παιγνιώδη τρόπο, ενώ με ζωγραφική και επιλογή αντικειμένων για τη βαλίτσα του Paddington Bear, συνέδεσαν τη γλώσσα με τη φαντασία και τη δημιουργία.
Οι δραστηριότητες ενίσχυσαν την ακουστική κατανόηση, τη μνήμη, τη συνεργασία και τη θετική στάση των παιδιών απέναντι στην εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας.
Αυτονομία και προβληματισμός.
Επικοινωνία: επαφή με ξένη γλώσσα σε αυθεντικό πλαίσιο
Συνεργασία: συμμετοχή σε ομαδικές δραστηριότητες και παιχνίδια
Δημιουργικότητα: έκφραση μέσα από ζωγραφική και παιχνίδι
Ψηφιακή εξοικείωση: χρήση απλών εκπαιδευτικών εργαλείων!

3: Θεματική: Morning& Night

🌞🌜 Αυτή την εβδομάδα στο αγγλικά τα παιδιά εξερεύνησαν τη θεματολογία morning & night μέσα από τραγούδι, παιχνίδι, ζωγραφική και πλαστελίνη. Μάθαμε βασικό λεξιλόγιο (sun, moon, good morning, good night) και τις ρουτίνες της μέρας και της νύχτας. Μέσα από δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες, ενισχύθηκαν οι κοινωνικές, γλωσσικές και λεπτές κινητικές δεξιότητες. Τα παιδιά παρατήρησαν, ταξινόμησαν και εξέφρασαν ιδέες για τη μέρα και τη νύχτα. Η μάθηση έγινε διασκεδαστική, ενεργητική και παιδαγωγικά στοχευμένη! ✨

Παρακολουθήσαμε από την ομάδα Ονειρόδραμα τη διαδραστική παράσταση- βιωματικό εργαστήριο “ΜΠΕΣ ΣΤΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΟΥ” Ταυτίσου με την διαφορετικότητα αυτοσχεδιάζοντας!

Παίξαμε παιχνίδια με θέμα το χειμώνα, χορέψαμε και διασκεδάσαμε όλοι μαζί παρέα!

Παίζουμε με την bee bot μαθαίνουμε για τις εποχές!

Σειροθέτηση χειμωνιάτικων εικόνων!

Πειράματα με τα ζώα του χειμώνα!

Ελευθερώσαμε τα ζώα που είχαν εγκλωβιστεί στον πάγο…

Τα παιδιά έριξαν τα πιγκουινάκια μέσα στην παγωμένη λίμνη, φυσώντας με το καλαμάκι!

Πείραμα: Τι θα λιώσει πιο γρήγορα τον πάγο; Η ζάχαρη ή το αλάτι;

Ζώα στο Βόρειο και Νότιο Πόλο!

Φτιάξαμε ιγκλού με τύπωμα από τουβλάκια!

Φτιάξαμε χιονονιφάδες από αλουμινόχαρτο!

Υποδεχθήκαμε το νέο έτος με πολύ παιχνίδι και δημιουργικές κατασκευές!
Με κλειστά μάτια προσπαθήσαμε να τοποθετήσουμε τους αριθμούς στη σωστή σειρά, ώστε να σχηματιστεί το 2026.

Στη συνέχεια γράψαμε τις ευχές μας σε αστεράκια και τις κρεμάσαμε στα λαμπάκια γεμίζοντας την τάξη μας με χρώμα και αγάπη.