*Κινούμαι-Ενεργώ-Δημιουργώ*

Την Παρασκευή 26 Φεβρουαριου 2025, ημέρα εορτασμού του σχολικού αθλητισμού μάθαμε για τις αξίες της ευγενούς άμιλλας και γνωρίσαμε τα αθλήματα και τη σημασία τους στη ζωή μας για την σωματική και ψυχική μας υγεία. Με κοινό σύνθημα *κινούμαι – ενεργώ-δημιουργω ” χαρήκαμε τα αυτοσχέδια παιχνίδια και τις διαδρομές με τα όργανα γυμναστικής μας και φυσικά πήραμε όλοι τα μεταλλιά μας!
IMG eb0c0cf4ad0689c7c11794808086acbc V
IMG c5b081b2e8040084ee9f9a0cb01a5cf3 V IMG 95d2eab20937b590d1d74b277df0485c V IMG e90e1f44bf612018cd3bc65555f79e2d V IMG b338d52895ec9cbfd2cb3ba33f22002a V IMG e7f01e85d9c4a3f93db9b9aa812fa22c V IMG fce991f20796ecc682202135cdf16d84 V IMG 9eaacd7eadf20f7362232682b7668906 V IMG 18073213e9f3cb5c795f83b779bc0806 V IMG 1012b79b711ba05fc222b4c1012f15d9 V IMG 87995bd2bfda903b1093b96af7941b59 V IMG 0f54af144aeee00d5cc0dd68ed6b752a V

Αγιασμός

Ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου και ώρα 9:00 π.μ. στον χώρο του νηπιαγωγείου μας.

Μετά τον αγιασμό θα πραγματοποιηθεί κατανομή των μαθητών στα τμήματα και έπειτα θα αποχωρήσετε μαζί με τα παιδιά.

Θα χαρούμε πολύ να σας έχουμε κοντά μας, ώστε να ξεκινήσουμε όλοι μαζί με αισιοδοξία, χαμόγελα και όμορφη διάθεση μια δημιουργική και γεμάτη εμπειρίες σχολική χρονιά!

Επίσημη επίσκεψη του Υπουργού κ. Κυριάκου Πιερρακάκη στο 1ο Νηπιαγωγείο Ελευθερίου – Κορδελιού

Ο Υπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών κ. Κυριάκος Πιερρακάκης επισκέφτηκε το 1ο Νηπιαγωγείο, προκειμένου να ενημερωθεί για την πορεία των εργασιών αναβάθμισης που υλοποιούνται μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου». Στην επίσκεψη παρευρέθηκαν ο Δήμαρχος Κορδελιού– Ευόσμου Ελευθέριος Αλεξανδρίδης και ο Γενικός Γραμματέας Αλέξανδρος Φερραίος, καθώς και οι Αντιδήμαρχοι: Διοικητικών Υπηρεσιών Πέτρος Μεσθανεύς, Οικονομικών Υπηρεσιών Μαρία Πουρσανίδου, Παιδείας, Σχολικής Στέγης, Προσχολικής Αγωγής και Δραστηριοτήτων Συμίνα Καλού, Αθλητισμού Δημήτριος Σίτσας και Καθημερινότητας και Υποδομών και Πρόεδρος της Πρωτοβάθμιας Σχολικής Επιτροπής Θεόδωρος Κατσούκας.
Το σχολείο μας είναι ένα από τα εννέα συνολικά του Δήμου που έχουν ενταχθεί στο πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», το οποίο στοχεύει στην ανακαίνιση και αναβάθμιση σχολικών εγκαταστάσεων σε όλη τη χώρα.
Ο κ. Πιερρακάκης διαπίστωσε επιτόπου την πρόοδο των εργασιών στο 1ο Νηπιαγωγείο, εκφράζοντας την ικανοποίησή του τόσο για την ποιότητα όσο και για τον ρυθμό υλοποίησης. Τόνισε, ακόμη, ότι θα έχουν ολοκληρωθεί οι απαιτούμενες παρεμβάσεις πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Από την πλευρά του, ο Δήμαρχος κ. Αλεξανδρίδης εξέφρασε την ικανοποίησή του για τον μεγάλο αριθμό σχολείων του Δήμου που εντάχθηκαν στο πρόγραμμα και υπογράμμισε τη μεθοδική δουλειά των υπηρεσιών για την ταχεία πρόοδο των έργων. Παράλληλα, επισήμανε το οξύ ζήτημα έλλειψης σχολικών κτιρίων λόγω της σταθερής αύξησης του μαθητικού πληθυσμού, τονίζοντας τη συνεχή προσπάθεια για συντήρηση και ανανέωση των υφιστάμενων δομών με στόχο ένα καλύτερο σχολικό περιβάλλον για όλα τα παιδιά.
Η σχολική μας κοινότητα ευχαριστεί θερμά τον Υπουργό, τον Δήμαρχο και τα στελέχη της Δημοτικής Αρχής για την έμπρακτη στήριξη για την ομαλή εξέλιξη και την έγκαιρη ολοκλήρωση των παρεμβάσεων.

IMG bdb21adecbf81921991c802ee3b85f8a V

 

FB IMG 1757077165051

 

Το νερό, πηγή ζωής.

 Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να συνδυάσουμε νερό και περιβαλλοντική ευαισθησία ήταν η εκπαίδευση των αυριανών, ενεργών πολιτών στο μουσείο Ύδρευσης ΕΥΑΘ. Η βιωματική προσέγγιση.βοηθησε τα νήπια μας να συνειδητοποιήσουν τη χρησιμότητα του νερού, να αναλογιστούν πόσο πολύτιμο είναι και να ευαισθητοποιηθούν στο κρίσιμο θέμα της λειψυδρίας.Με χαρά μας πραγματοποιήσαμε αυτή την επίσκεψη και γνωρίσαμε τη ζωντανή ιστορία του νερού.

Πάσχα Αγάπης Πάσχα!

IMG d38b13e29aab0171ea61d802fc72c64c V 1Ηρθε πάλι Πασχαλιά!Χαρήκαμε τόσο πολύ μαθαίνοντας για το μήνυμα της αγάπης και της ελπίδας που έφερε ο Χριστός στον κόσμο με τη σταύρωση και την αναστασή του Μάθαμε για τα έθιμα του Πάσχα μέσα από εργασίες και όμορφες δημιουργίες που κάναμε με τα νήπια και βάψαμε κόκκινα αυγαMessenger creation AC186836 403C 4A5C AABA B8DB1983D20F 1 IMG 372cde2f72d7872d90a10f55a18b54de V 2 IMG eea4364d5abfdbbe9de1ed5e088a6947 V 2 IMG 981300a93d1805357c0f57a48cc7cdc8 V 2 IMG 14cef4d0ce1f1dd281f06aa5aa67172f V 1 IMG 452ddf2e1b3f5d1e408ebd0246dc39dd V 2 IMG b23c9c518a432dc6ae3085f5464c3b5f V 2 IMG 5477bb58b11bc6b5f7c41b4aff493527 V 1 IMG 7e8c854fc39971cbc383a3e87b64cd28 V 2 IMG 02c308ee019944ce36b02bd27462b241 V IMG 20700192d5d574d584f2ec5f9f989f5f V 2 IMG d38b13e29aab0171ea61d802fc72c64c V 2 IMG 5b359ee7385efbf77052d8ff346183fe V 2 IMG 20250408 150634 2 IMG 20250408 144559 2 IMG 20250408 144335 2 IMG 20250408 143615 2

Μικροί Γεωργοί!!

Την Παρασκευή 4/4 το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε τους μικρούς Ήρωες.

Παρακολουθήσαμε το βιωματικό πρόγραμμα “μικροί Γεωργοί” . Μάθαμε για την σπορά, την επικονίαση και στο τέλος, φοραλέσαμε τα καπελάκια μας και τις ποδιές μας και σπείραμε λαχανικά!

Παράλληλα με το πρόγραμμα αυτό παιξαμε πολλά αθλητικά παιχνίδια!

Περάσαμε μια όμορφη μέρα με πολλές διαφορετικές εμπειρίες!!!

  IMG 629a3850eb012a3f07684103635b1f7c V IMG fc2594103aad98dda45a8111b3acc01c V IMG f67c68648c18aae822edb29b6d3b8b81 V

Τα βιβλία μας γιορτάζουν!

IMG 136c0d8c9e4355ff83a84b0612c258ad V IMG 32c4749ace7262c67ca97f4c30847ccc V IMG aecc32448d1a3b4b1145e19df9ec5919 VΜε αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Παιδικής Λογοτεχνίας επισκεφτήκαμε τη δημοτική βιβλιοθήκη Ελευθερίου Κορδελιού.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ακούσουν την αφήγηση ενός παραμυθιού από τον ίδιο τον δημιουργό του!

Τα τμήματα 1 και 2 γνώρισαν τον συγγραφέα Δημήτρη Μπογδάνο, ο οποίος τους αφηγήθηκε τον “Φοβιτσιάρη Γίγαντα”. Τα τμήματα 3 και 4 γνώρισαν τη συγγραφέα Αθηνά Γάτσου , η οποία τους αφηγήθηκε το παραμύθι “Κρύφτηκε ο Χειμώνας”

 

‘Θελει Αρετήν και τόλμη η Ελευθερία *. Α. Κάλβος

Με μεγάλη χαρά και συγκινηση γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας την εθνική γιορτή της 25ης Μαρτίου 1821.Οι μικροί μαθητές μας χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς και απήγγειλαν ποιήματα τιμώντας τους ήρωες της επανάστασης και τη θυσία τους για την ελευθερία!
IMG 793cc8be25b08e8dae3427332d6a0380 V 1
IMG 82623ad873d4dbca493ff1d954234479 V 1 IMG 41b0cd59c70ba33e5a6a22f9f7c45d8a V 1 IMG 24db88bc8b847cc50e222d17091cb359 V 1 IMG aecb3c1e495116479b71994716090816 V 1 IMG ca6f282716bd73f046f815654e38754f V 1 IMG 159e399c1da62fb1af96b8aeb4551d10 V 1 IMG e10395d8209c7a04e931d6f1181a57b6 V 1 IMG e70659a3df3ddbae0c1468a9fa33992c V IMG 5d3766e524282d597409f0993577ae28 V 1 IMG 20250314 162609 1 IMG 20250314 145355 1 IMG 20250314 144239 1

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ για το σχολικό έτος 2025-2026

Ώρες τηλεφωνικής επικοινωνίας: 9:30- 11:30

Πληροφορίες: κα. Σοφία Γεωργιάδου

Τηλέφωνο: 2310764007

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-26, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών (γεννημένοι/ες το 2021).

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2025-26 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.

Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Πρώτη Εγγραφή του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:proti-eggrafi.services.gov.gr/

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου

Τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου μπορείτε να τα δείτε εδώ:

ΌΡΙΑ 1oυ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ- ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ

Οδοί ή τμήματα οδών σε αλφαβητική σειρά:

Αγίου Γεωργίου (μονά 1 έως 15, ζυγά 2 έως 26)

Βάρναλη Κωνσταντίνου (όλη)

Βενιζέλου Ελευθερίου (μονά 1 έως τέλος, ζυγά 2 έως 52)

Γρηγορίου Ε΄(όλη)

Δυτικής Μακεδονίας (ζυγά 2 έως 10)

Εθνικής Αντίστασης( ζυγά 58 έως 88)

Ειρήνης (όλη)

Ζακύνθου (μονά 1 έως 15, ζυγά 2 έως 14)

Ζερβίδη (όλη)

Ιασωνίδου Λεωνίδα (μονά 1 έως 53)

Καραβαγγέλη Γερμανού(όλη)

Καραϊσκάκη Γεωργίου (μονά 1 έως 17, ζυγά 2 έως 12)

Καραμανλή Κωνσταντίνου-πρώην Τσαλδάρη (μονά 1 έως 7)

Κατσαντώνη – πρώην Αναπαύσεως (μονά 1 έως 33, ζυγά όλα)

Καυκάσου (μονά 1 έως 17, ζυγά 2 έως 22)

Κερασούντος (όλη)

Κομνηνών (όλη)

Κοτυώρων (όλη)

Κρήτης (ζυγά 16 έως τέλος)

Κυδωνιών(όλη)

Λαχανά (μονά 1 έως 15, ζυγά 2 έως 12)

Λαχανά – πάροδος (όλη)

Μεγάλου Αλεξάνδρου (μονά 1 έως 31, ζυγά 2 έως 16)

Μερκούρη Μελίνας (μονά από 25 έως τέλος, ζυγά 30 έως τέλος)

Μοναστηρίου (ζυγά 22 έως 58)

Μπουμπουλίνας (όλη)

Παπαδιαμάντη Αλέξανδρου (ζυγά 2 έως 10)

Παπανδρέου Ανδρέα – πρώην Πέτρου Λεβαντή(μονά 1 έως 19, ζυγά 2 έως 56)

Παρατσικόγλου (όλη)

Παύλου Μελά (μονά 1 έως 17, ζυγά 2 έως 28)

Παύλου Μελά – πάροδος όλη)

Πλαστήρα Νικολάου (όλη)

Πολυτεχνείου (μονά 1 έως 25, ζυγά 2 έως 26)

Σαμψούντος (μονά 1 έως 17, ζυγά 2 έως 18)

Σεφέρη Γεωργίου (όλη)

Σουρμένων (μονά 1 έως 13, ζυγά 2 έως 14)

Τραπεζούντος (όλη)

Χρυσοστόμου Σμύρνης(όλη)

ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΠΟΥ ΗΔΗ ΦΟΙΤΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ:

Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) Θα απαιτηθεί υπεύθυνη δήλωση από τους γονείς.

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ “ΠΡΩΤΗ ΕΓΓΡΑΦΗ”

Οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών–διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti–eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

·Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. Διευκρινίζεται ότι η εγγραφή σε αυτά τα Τμήματα είναι προαιρετική. Ωστόσο, αν επιλεγεί η παρακολούθησή τους, τότε η φοίτηση των νηπίων σε αυτά τα Τμήματα είναι υποχρεωτική και η παρουσία των παιδιών (εκτός φυσικά απροόπτου και ασθενειών), είναι καθημερινή. Δηλαδή δεν μπορεί κάποιος να επιλέξει την Πρωινή Ζώνη αλλά να έρχεται δύο μέρες την εβδομάδα αντί για πέντε.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΑ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ -ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

α) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου (δίνεται από το σχολείο)

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20–5–2015 Εγκύκλιο (δίνεται από το σχολείο)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με

την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).

ε) Επίσης απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ/ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Η εγγραφή στο συγκεκριμένο Τμήμα είναι Προαιρετική αλλά εφόσον επιλεγεί, η φοίτηση είναι υποχρεωτική (παρ 7δ και ε Κεφ Β άρθρο 11 ΠΔ 79 & άρθρο 13 Π.Δ.79 (ΦΕΚ 109 Α) )

Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45–8:00.

Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 (σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου). Πρόωρη αποχώρηση από το Ολοήμερο Πρόγραμμα, δεν προβλέπεται.