Στο πλαίσιο του προγράμματος καλλιέργειας δεξιοτήτων “Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης” (Δημιουργώ και καινοτομώ/Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία/STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική) τα παιδιά συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ολυμπιακού Μουσείου Θεσσαλονίκης “Η Ανακύκλωση γίνεται παιχνίδι”. Μέσω του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος που εντάσσεται στην ενότητα “Ολυμπιακό κίνημα & Περιβάλλον”, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τους τρόπους μέσω των οποίων μπορούμε να δημιουργήσουμε μια αειφόρο κοινωνία, με έμπνευση το παράδειγμα των Ολυμπιακών Αγώνων.
Στην εκπαιδευτική επίσκεψη συμμετείχαν τα τμήματα 3 & 5 του νηπιαγωγείου.
Μετά τις διακοπές του Πάσχα υλοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας δράσεις ρομποτικής με τη συνδρομή και καθοδήγηση των παιδιών από την μεταπτυχιακή φοιτήτρια ρομποτικής, κ. Ελίνα Παρασκευοπούλου (μητέρα νηπίου). Κάθε τμήμα συμμετείχε στη δράση αυτή ανάλογα με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ή τη θεματική προσέγγιση που υλοποιούσε αντίστοιχα.
Τα παιδιά των τμημάτων 1 & 2 στο πλαίσιο του γνωστικού αντικειμένου των μαθηματικών καθοδηγήθηκαν να προγραμματίσουν το ρομποτικό ποντίκι να ακολουθήσει τη διαδρομή για να βρει τους αριθμούς.
Τα παιδιά του τμήματος 3 στο πλαίσιο του προγράμματος καλλιέργειας δεξιοτήτων “Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης” (Θεματική: Δημιουργώ και Καινοτομώ, Υποθεματική: Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία/ STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική) καθοδηγήθηκαν να προγραμματίσουν το ρομποτικό ποντίκι να συλλέξει ανακυκλώσιμα υλικά και να τα τοποθετήσει στον αντίστοιχο κάδο ανακύκλωσης.
Με την ολοκλήρωση της δράσης τα παιδιά βραβεύτηκαν από την κ. Παρασκευοπούλου με την κονκάρδα του/της υπεύθυνου/ης για την προστασία του περιβάλλοντος και αντίστοιχα τις επόμενες ημέρες ετοίμασαν το δώρο τους, δύο κολλάζ με τα γράμματα της λέξης “Ευχαριστώ”.
Βραβείο υπεύθυνου-ης για την προστασία του περιβάλλοντοςΤο ευχαριστώ των παιδιών!
Τα παιδιά των τμημάτων 4 & 5 στο πλαίσιο της θεματικής προσέγγισης για το πλανητικό μας σύστημα καθοδηγήθηκαν να προγραμματίσουν το ρομποτικό ποντίκι να ακολουθήσει τη διαδρομή για να βρει τους πλανήτες.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ελίνα Παρασκευοπούλου για τη διάθεσή της να συνδράμει με την καθοδήγησή της στις δράσεις ρομποτικής όλων των τμημάτων του νηπιαγωγείου!
Σας προσκαλούμε να ψηφίσετε το ραδιοφωνικό μήνυμα του τμήματος 3 του 1ου Νηπιαγωγείου Ελευθερίου – Κορδελιού “Η δύναμη της φιλίας είναι όταν παίζουμε μαζί!” με κωδικό 9928 για το Βραβείο Ακροατών Ραδιοφωνικού Μηνύματος.
Για να ψηφίσετε, χρειάζεται να συνδεθείτε στο European School Radio.
Όσοι/όσες δεν έχετε λογαριασμό, μπορείτε να συνδεθείτε με τον λογαριασμό σας στη Google ή
να δημιουργήσετε έναν λογαριασμό “Επισκέπτη” μέσω της επιλογής “Εγγραφή/Επισκέπτης”.
Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/μαθήτριες ψηφίζουν μέσω του λογαριασμού τους στο Πανελλήνιο σχολικό δίκτυο.
Για την καλύτερη αναζήτηση μπορείτε να επιλέξετε από το μενού όλα τα φίλτρα των άλλων βαθμίδων, για να διαγραφούν και να φαίνεται μόνο το φίλτρο “Νηπιαγωγείο, Α΄Β΄Δημοτικού”.
Αναλυτικές οδηγίες για την ψηφοφορία ακροατών, μπορείτε να βρείτε και στα παρακάτω βίντεο ανάλογα με το email που θα χρησιμοποιήσετε για να συνδεθείτε.
Στο πλαίσιο του προγράμματος καλλιέργειας δεξιοτήτων “Προστατεύω το σώμα μου από τα ατυχήματα” όλα τα παιδιά του νηπιαγωγείου συμμετείχαν σε μια δράση ενημέρωσης για τα μέτρα πρόληψης ατυχημάτων και τις πρώτες βοήθειες. Δύο γονείς που εργάζονται ως νοσηλευτές, ο κος Βασιλειάδης Γιάννης και η κα Δαργκίνη Μαρία οργάνωσαν τη δράση αυτή, στην οποία με ζωντάνια και πολύ παραστατικό τρόπο μετέφεραν στους/στις μικρούς/ές μαθητές/τριες τις σχετικές πληροφορίες. Μέσω παιχνιδιού τα παιδιά γνώρισαν και την τεχνική ΚΑΡΠΑ.
Τέλος όλα τα παιδιά έφυγαν από το σχολείο με το δικό τους “Πιστοποιητικό Πρώτων Βοηθειών”. Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς – νοσηλευτές για τη συνδρομή τους!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
