Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, παρακολουθήσαμε την παράσταση θεάτρου σκιών “Ο Καραγκιόζης σαμποτέρ”. Μετά το τέλος της παράστασης γνωρίσαμε από κοντά τις φιγούρες και πήραμε κάποιες πληροφορίες για την τέχνη του θεάτρου σκιών.
Αν και ο καύσωνας των τελευταίων ημερών της σχολικής χρονιάς δημιούργησε δυσκολίες, τα παιδιά με δύναμη κατάφεραν να ολοκληρώσουν τις καλοκαιρινές θεατρικές παραστάσεις τους και αποχαιρέτησαν χαρούμενα το νηπιαγωγείο!
Σας ευχόμαστε ένα χαρούμενο καλοκαίρι με ένα δροσερό τραγούδι!
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Χάλιο για άλλη μια φορά για τη συνεργασία και τη συνδρομή του!
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε πως η συμμετοχή δύο τμημάτων του νηπιαγωγείου μας στον Διαγωνισμό Ζωγραφικής με θέμα “Στο ρυθμό της Δημοκρατίας” του 27ου Φεστιβάλ Παιδείας του Δήμου Κορδελιού – Ευόσμου είχε σαν αποτέλεσμα το Τμήμα 5 (βασικού υποχρεωτικού και ολοήμερου προγράμματος) να βραβευθεί με το 1ο Βραβείο και τα αντίστοιχα δώρα.
Όλοι οι άνθρωποι χωρίς διακρίσεις απολαμβάνουν την ισότητα και την ελευθερία, λούζονται με τα φωτεινά και χαρούμενα χρώματα της Δημοκρατίας και χορεύουν στο ρυθμό της.
Στο έργο αποτυπώνονται οι εμπειρίες των παιδιών από τη συμμετοχή τους στα συμβούλια
της τάξης τους στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Η Δημοκρατία μέσα από τις συνελεύσεις των παιδιών». Τα παιδιά υπαγόρευσαν στη νηπιαγωγό τις σκέψεις τους για τα συμβούλια της τάξης τους, τις οποίες αντέγραψαν, όπως μπορούσαν, επάνω στο έργο: «Στο Συμβούλιο της τάξης μας… Όποιος κρατάει το κουνελάκι παίρνει τον λόγο. Όλα τα παιδιά νιώθουμε χαρούμενα! Με τη σειρά παίρνουμε τον λόγο. Σηκώνουμε το χέρι και μετράμε όσους ψηφίζουν. Λέμε διάφορα πράγματα, συζητάμε και ψηφίζουμε.» Τέλος πλαισίωσαν το έργο με εικόνες και χρώματα, όπως τα εμπνεύστηκαν από την προσέγγιση του βιβλίου «Όλοι γεννιόμαστε Ελεύθεροι» (Εκδ. Παπαδόπουλος).
Στο πλαίσιο του προγράμματος καλλιέργειας δεξιοτήτων “Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης” (Δημιουργώ και καινοτομώ/Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία/STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική) τα παιδιά συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ολυμπιακού Μουσείου Θεσσαλονίκης “Η Ανακύκλωση γίνεται παιχνίδι”. Μέσω του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος που εντάσσεται στην ενότητα “Ολυμπιακό κίνημα & Περιβάλλον”, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τους τρόπους μέσω των οποίων μπορούμε να δημιουργήσουμε μια αειφόρο κοινωνία, με έμπνευση το παράδειγμα των Ολυμπιακών Αγώνων.
Στην εκπαιδευτική επίσκεψη συμμετείχαν τα τμήματα 3 & 5 του νηπιαγωγείου. 
Μετά τις διακοπές του Πάσχα υλοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας δράσεις ρομποτικής με τη συνδρομή και καθοδήγηση των παιδιών από την μεταπτυχιακή φοιτήτρια ρομποτικής, κ. Ελίνα Παρασκευοπούλου (μητέρα νηπίου). Κάθε τμήμα συμμετείχε στη δράση αυτή ανάλογα με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ή τη θεματική προσέγγιση που υλοποιούσε αντίστοιχα.
Τα παιδιά των τμημάτων 1 & 2 στο πλαίσιο του γνωστικού αντικειμένου των μαθηματικών καθοδηγήθηκαν να προγραμματίσουν το ρομποτικό ποντίκι να ακολουθήσει τη διαδρομή για να βρει τους αριθμούς.
Τα παιδιά του τμήματος 3 στο πλαίσιο του προγράμματος καλλιέργειας δεξιοτήτων “Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης” (Θεματική: Δημιουργώ και Καινοτομώ, Υποθεματική: Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία/ STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική) καθοδηγήθηκαν να προγραμματίσουν το ρομποτικό ποντίκι να συλλέξει ανακυκλώσιμα υλικά και να τα τοποθετήσει στον αντίστοιχο κάδο ανακύκλωσης.
Με την ολοκλήρωση της δράσης τα παιδιά βραβεύτηκαν από την κ. Παρασκευοπούλου με την κονκάρδα του/της υπεύθυνου/ης για την προστασία του περιβάλλοντος και αντίστοιχα τις επόμενες ημέρες ετοίμασαν το δώρο τους, δύο κολλάζ με τα γράμματα της λέξης “Ευχαριστώ”.
Τα παιδιά των τμημάτων 4 & 5 στο πλαίσιο της θεματικής προσέγγισης για το πλανητικό μας σύστημα καθοδηγήθηκαν να προγραμματίσουν το ρομποτικό ποντίκι να ακολουθήσει τη διαδρομή για να βρει τους πλανήτες.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ελίνα Παρασκευοπούλου για τη διάθεσή της να συνδράμει με την καθοδήγησή της στις δράσεις ρομποτικής όλων των τμημάτων του νηπιαγωγείου!