Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους όσους συνέβαλαν στη δράση μας! Μαζί καταφέραμε πολλά! 💪🙏
Επιμορφώσεις Εκπαιδευτικών: Επένδυση στη Συνεχή Μάθηση
Η διαρκής επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών αποτελεί σταθερή επιδίωξη του σχολείου μας.
Στο πλαίσιο αυτό, το διδακτικό προσωπικό συμμετείχε ενεργά σε ποικίλες επιμορφώσεις κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, με στόχο την ενίσχυση των παιδαγωγικών πρακτικών, την ενσωμάτωση καινοτόμων εργαλείων στη διδασκαλία και την καλύτερη ανταπόκριση στις ανάγκες των μαθητών.
Συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν σεμινάρια και εργαστήρια με θεματικές όπως:
1. Φροντίζοντας τη διαμόρφωση της ομάδας των παιδιών στην τάξη( 1-10-2024,Παπαδημητρίου Άρτεμις,Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης )
2.Εκπαιδευτική ρομποτική Stem και coding (14-10-2024, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60, Αντωνίου Ελισάβετ)
3. Καλές πρακτικές καινοτομίας βραβευμένων ευρωπαϊκών προγραμμάτων(29-10-2024, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60, Αντωνίου Ελισάβετ)
4. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα: “Πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού” στο πλαίσιο της συνεργασίας ΙΕΠ – ΕΚΠΑ (Κ.Ε.ΔI.ΒΙ.Μ. Ε.Κ.Π.Α. eClass-Cybele 14 ώρες)
5. Ενδοσχολκή επιμόρφωση: ΕΕΠΕΚ : Αξιολόγηση μαθητή ( 15 ώρες)
6. Η καινοτόμα θεματική/ διεπιστημονική προσέγγιση Ιστοριογραμμής ( Storyline) (15-5-2025, Παπαδημητρίου Άρτεμις,Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης )
Επιπρόσθετα, η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου παρακολούθησε:
1. ΕΕΠΕΚ: Διδάσκοντας Βιωματικά: Τεχνικές Διδασκαλίας και Βιωματική Μέθοδος (15 ώρες, 16-1-2025 εως 30-1-2025)
2.Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ) (24 ώρες)
3.Παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνητής Νοημοσύνης στα etwinning έργα και στην διδασκαλία μαθημάτων διάρκειας 200 ωρών το οποίο προσφέρθηκε στο χρονικό διάστημα ( 29-10-2025 έως 1-6 2025,) Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning
4. Χρήση, επεξεργασία και δημιουργία πολυμεσικού περιεχομένου διάρκειας 200 ωρών το οποίο προσφέρθηκε στο χρονικό διάστημα ( 29-10-2025 έως 1-6 2025), Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning
Οι δράσεις αυτές παρείχαν την ευκαιρία για γόνιμο διάλογο, ανταλλαγή καλών πρακτικών και απόκτηση νέων γνώσεων που εφαρμόζονται ήδη στην καθημερινή διδακτική πράξη.
Η συμμετοχή στις επιμορφώσεις αυτές αποδεικνύει τη δέσμευση των εκπαιδευτικών μας στην εξέλιξη και την ποιότητα της εκπαίδευσης που προσφέρουμε. Συνεχίζουμε με στόχο τη βελτίωση, την καινοτομία και τη στήριξη κάθε μαθητή μας.
Απλώνω Ευτυχία-Δυναμώνω τη Φλόγα της καρδιάς
Το 1ο Νηπιαγωγείο Ελασσόνας υλοποιεί τη δράση «Απλώνω Ευτυχία-Ενισχύω τη φλόγα της καρδιάς» σε συνεργασία με Νηπιαγωγεία και Σχολεία της περιοχής, δημιουργώντας ένα δυναμικό δίκτυο εκπαιδευτικών μονάδων, το οποίο περιλαμβάνει:
- Το Νηπιαγωγείο Τσαριτσάνης
- Το Νηπιαγωγείο Ολυμπιάδας
- Το Νηπιαγωγείο Καλυβίων
- Το Νηπιαγωγείο Ευαγγελισμού
- Το Δημοτικό και Νηπιαγωγείο Λουτρού
Μέσα από αυτή τη συλλογική δράση, οι εκπαιδευτικοί και οι μικροί μαθητές στέλνουν ένα δυνατό μήνυμα: η ευτυχία είναι επιλογή, πράξη και αποτέλεσμα συνεργασίας.
Το δίκτυο σχολείων ενισχύει την εξωστρέφεια, τη συμμετοχικότητα και τις θεμελιώδεις αξίες του σύγχρονου σχολείου.
Η πρωτοβουλία αυτή τελεί υπό την υποστήριξη του Δήμου Ελασσόνας και της ομάδας “Μαμάδες Ελασσόνας”, οι οποίοι στηρίζουν έμπρακτα κάθε δράση με επίκεντρο το παιδί, την κοινωνική προσφορά και την ενεργή συμμετοχή.
Η ιδέα γεννήθηκε στην Κύπρο από την εκπαιδευτικό Γεωργία Σολομού και συνεχίστηκε με μεγάλη επιτυχία στην Ελλάδα από τον εκπαιδευτικό Μάριο Μάζαρη, εμπνέοντας δεκάδες σχολικές κοινότητες.
Η δράση υλοποιείται σε τρεις διαδοχικές φάσεις, προσαρμοσμένες στην ηλικία των παιδιών και με στόχο:
- την καλλιέργεια ενσυναίσθησης, συνεργασίας και κοινωνικής ευαισθησίας.
- Προαγωγή και ενίσχυση του δείκτη ευτυχίας των παιδιών
- Καλλιέργεια με βιωματικό τρόπο της αξίας του ακτιβισμού και της προσφοράς
Φάση 1 – Συζήτηση & Ευαισθητοποίηση
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συζητήσεις στις τάξεις, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια της Ευτυχίας: τι την προκαλεί, πώς τη μοιραζόμαστε και πώς μπορεί να ενισχυθεί μέσα από την αγάπη, τη φιλία και τη συνεισφορά.
Φάση 2 – Εικαστική Δράση με Μπλουζάκια
Στη συνέχεια, οι μικροί μαθητές αποτύπωσαν τα δικά τους μηνύματα και συναισθήματα γύρω από την ευτυχία, διακοσμώντας μπλουζάκια με ζωγραφιές και φράσεις.
Φάση 3 – Δράση Συγκέντρωσης Χρημάτων
Η κορύφωση της δράσης έρχεται μέσα από μια συγκινητική προσπάθεια συγκέντρωσης χρημάτων με σκοπό την ενίσχυση του Συλλόγου Φλόγα, που στηρίζει παιδιά με νεοπλασματικές ασθένειες και τις οικογένειές τους.
Αμέτρητοι εκπαιδευτικοί και γονείς έγιναν μέρος αυτών των σπουδαίων “Απλωμάτων” και της προσπάθειας συγκέντρωσης χρημάτων, δυναμώνοντας το έργο της «Φλόγας» με όλη τους την αγάπη. Ακόμα κι ένα μικρό ποσό, αν μαζευτεί από κάθε ομάδα, αποτελεί ένα σημαντικό λιθαράκι.
Τα παιδιά διδάσκονται έμπρακτα ότι όλα τα σπουδαία ταξίδια ξεκινούν από πολλά μικρά βήματα που ενώνονται με αγάπη, αλληλεγγύη και κοινό σκοπό.
Εκδήλωση- Διάχυση της δράσεως
Η τελική δράση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 6 Ιουνίου 2025, στα γήπεδα του τένις (κοντά στα ΚΤΕΛ Ελασσόνας), από τις 9:30 π.μ. έως τις 11:30 π.μ.. όπου και θα απλώσουμε τη «μπουγάδα της ευτυχίας».
Καλούμε όλους όσοι επιθυμούν να στηρίξουν την προσπάθειά μας – εκπαιδευτικούς, γονείς, πολίτες και φορείς – να έρθουν κοντά μας, να γίνουν μέρος αυτής της γιορτής της χαράς και της προσφοράς.
Η παρουσία και η συνεισφορά του καθενός κάνει τη διαφορά.
Σας περιμένουμε όλους!!
Οδηγίες για Στρεπτόκοκκο
Αγαπητοί γονείς, λόγω της εμφάνισης μεμονωμένων κρουσμάτων στρεπτόκοκκου σε σχολικές μονάδες σας προωθούμε σχετικές οδηγίες του ΕΟΔΥ, οι οποίες είναι αναρτημένες στον ιστότοπό του (https://eody.gov.gr/wp-content/uploads/2022/12/odigies-streptokokkos-oikiako-sxoliko.pdf).
Επιπρόσθετα σας γνωστοποιούμε ότι σε περίπτωση εμφάνισης κρούσματος παρακαλούμε όπως ενημερώσετε τη σχολική μας μονάδα.
Κανένα Παιδί Μόνο του – Μια Υπέροχη Εμπειρία Θεάτρου Σκιών στο Νηπιαγωγείο μας
Μια μοναδική εμπειρία έζησαν σήμερα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας μέσα από την παρακολούθηση ενός διαδραστικού θεάτρου σκιών με τίτλο «Κανένα παιδί μόνο του».
Η παράσταση, πέρα από τη μαγεία του παραδοσιακού Καραγκιόζη, εστίασε σε έννοιες όπως η φιλία, η αποδοχή, η ενσυναίσθηση και η δύναμη της ομάδας.
Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, όχι μόνο ως θεατές, αλλά και ως συν-δημιουργοί της δράσης, εκφράζοντας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.
Στη συνέχεια, μέσα από διαδραστικά παιχνίδια και δραστηριότητες, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και συνεργάστηκαν για να ολοκληρώσουν μικρές προκλήσεις με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας και του αισθήματος του «ανήκειν».
Ήταν μια ημέρα γεμάτη χαμόγελα, αγκαλιές και όμορφα μηνύματα που θα μας συνοδεύουν όλη τη χρονιά.
Γιατί στο σχολείο μας… κανένα παιδί δεν είναι μόνο του!