«ΑΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ»

Στο πλαίσιο της εναρμόνισης του εορτασμού της 9ης Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2022 με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού,
την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2022, το Νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκε τις αθλητικές εγκαταστάσεις των γηπέδων Αντισφαίρισης(Τένις)  Ελασσόνας .

Εκεί μας περίμεναν οι εκπαιδεύτριες Μάνια και Αθηνά Κίτση  ,του Συλλόγου Αντισφαίρισης ,που μας ξενάγησαν στο χώρο και με παιχνιδάκια έφεραν τα παιδιά σε μία πρώτη επαφή με αυτό το εξαιρετικό άθλημα.

photostudio 1664558776391photostudio 1664558977243  photostudio 1664559392337

 

 

Με κοινό σύνθημα: «ΑΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ» και στόχο

την ανάδειξη της ωφελιμότητας της άθλησης στη σωματική και πνευματική υγεία εφ’ όρου ζωής,

αθληθήκαμε ,διασκεδάσαμε και περάσαμε ΤΕΛΕΙΑ!!!!

Αγιασμός στο καινούργιο μας Νηπιαγωγείο

Είμαστε πολύ χαρούμενοι, που θα ευχηθούμε καλή και δημιουργική σχολική χρονιά από το νέο μας νηπιαγωγείο.
Το δικαίωμα των παιδιών να έχουν ένα αξιοπρεπές δημόσιο σχολείο είναι αδιαπραγμάτευτο!
Xωρίς το έμπρακτο ενδιαφέρον της Δημοτικής Αρχής αλλά και της σχολικής επιτροπής αυτό θα ήταν ανέφικτο.
Να είστε σίγουροι ότι τα χρήματα που δαπανήθηκαν, θα “πιάσουν τόπο”….
Γιατί δαπανηθήκαν για ότι πολυτιμότερο έχουμε:
τα παιδιά μας!!!!
Τώρα, ΝΑΙ!!!
Πληρούνται οι προϋποθέσεις ενός ασφαλούς και ποιοτικού παιδαγωγικά μαθησιακού περιβάλλοντος,
το οποίο, παράλληλα, θα στηρίζει αποτελεσματικά το εκπαιδευτικό μας έργο.
Καμία σύγκριση με την προηγούμενη κατάσταση δεν μπορεί να γίνει!!
Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά σε όλους,
με υγεία προσωπική και οικογενειακή ευτυχία,δύναμη και αισιοδοξία!!!!♥️♥️♥️♥️
7 6 5
4 1 3
8

Κερνάς βιβλίο??????

paidiko vivlio 630 0

Τις χρονιές 2020-2021 αλλά και το 2021-2022,  στα σχολεία εφαρμόστηκε ένα Υγειονομικό πρωτόκολλο, για τον περιορισμό της πανδημίας και την αποφυγή της διασποράς του ιού covid .

Το κάθε παιδί είχε τα δικά του προσωπικά αντικείμενα στο χώρο  και δεν μπορούσε να φέρει, να μοιραστεί κάτι από το σπίτι του.

Τα παιδιά, δεν μπορούσαν να φέρουν κεράσματα για τη γιορτή τους ή τα γενέθλιά τους στο σχολείο αλλά και δεν μπορούσαν να δανειστούν βιβλία από τη Δανειστική μας βιβλιοθήκη. Και τα δυο ήταν αγαπημένες συνήθειες αλλά και δραστηριότητες που έχουν νόημα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Για να καλύψουμε λοιπόν αυτά τα κενά ,σχεδιάσαμε και οργανώσαμε μια δράση στο Νηπιαγωγείο μας:

Κερνάς βιβλίο???

Τα παιδιά στα γενέθλια ή στη γιορτή τους, αντί για γλυκά, «κερνούσαν» ένα βιβλίο.

Φτιάξαμε μια λίστα με βιβλία που δεν υπήρχαν και θέλαμε να έχουμε στο Νηπιαγωγείο μας.

Επέλεγαν ένα από τα βιβλία, το έφερναν στο σχολείο, γράφαμε μια αφιέρωση στο βιβλίο,

τα παιδιά την υπέγραφαν και παρουσίαζαν το βιβλίο στην τάξη.

Λέγαμε τις ευχές μας, απολαμβάναμε την ανάγνωση ενός καλού βιβλίου και το προσθέταμε στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

Έτσι, τα κεράσματα των γλυκών στα γενέθλια αντικαταστάθηκαν με

κεράσματα γνώσεων και διασκέδασης.

Γιατί οι ιστορίες είναι φτερά που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα!!

paidiko1

 

Είμαστε πολύ περήφανοι καθώς, με την πολύτιμη συμβολή των γονέων

αλλά και με τις δωρεές που αιτηθήκαμε και πήραμε

από το Ιδρυμα Μελά, από το Library 4all αλλά και από τη Σχολική Επιτροπή,

στο νηπιαγωγείο μας διαμορφώθηκε  πλέον μια αξιοπρεπέστατη βιβλιοθήκη,

πολύ σημαντική τόσο για τα παιδιά μας όσο και για το εκπαιδευτικό μας έργο.

 Και αυτό θα το συνεχίσουμε και στην μετα covid εποχή καθώς η αξία του

« Κερνάς βιβλίο????»

εκτός από όλα αυτά που προαναφέραμε συμβάλλει και

  • Στη διασφάλιση της υγείας των παιδιών ( αποφυγή αλλεργιών από τροφές με δυσάρεστες ή και τραγικές συνέπειες)
  • Να αμβλύνονται οι κοινωνικές διαφορές (σε κεράσματα που οι οικογένειες πολλών παιδιών δεν μπορούσαν να ανταποκριθούν).

 

2ος Θεματικός κύκλος- Φροντίζω το περιβάλλον

Υποθεματική:Αειφόρος Ανάπτυξη, Οικολογική Συνείδηση, Κλιματική αλλαγή

Στον 2ο θεματικό κύκλο και τα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας ασχολήθηκαν με το θέμα της Ανακύκλωσης μέσα από το πρόγραμμα:

“1,2 ,3 …….Ανακύκλωσε!”

Πρόγραμμα για τη διαχείριση των απορριμμάτων,
QualityNet Foundation / εκπονητής η εκπαιδευτική ομάδα του QualityNet

Μέσα από το πρόγραμμα τα παιδιά αναγνωρίζουν ως λύσεις του περιβαλλοντικού προβλήματος το τρίπτυχο:

Μείωση, Επαναχρησιμοποίηση, Ανακύκλωση,

κατανοούν την ευθύνη τους απέναντι στο περιβάλλον δίνοντας ιδιαίτερη βαρύτητα στη διαχείριση αστικών αποβλήτων και παράλληλα ενημερώνονται και ευαισθητοποιούνται σχετικά με τη βιώσιμη ανάπτυξη και έναν τρόπο ζωής σε αρμονία με τη φύση.

https://www.youtube.com/watch?v=jUXWKk3JLCU


Λήψη αρχείου

 

Τα γιατρικά της Μελή.

Τη Δευτέρα 17 Μάιου, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας την  Ευθυμία Σερλέτη (*) και την “παρέα” της, την Μελή τη μέλισσα, τον Λιχούδο τον αρκούδο, την Βάγια την κουκουβάγια, τον Τόνυ το αηδόνι, την Μόνα την χελώνα, την Τίνα τη βατραχίνα!!!

Η κυρία Έφη παρουσίασε ένα υπέροχο παραμύθι που έγραψε για τη μέλισσα και τα γιατρικά της:  “Τα γιατρικά της Μελή”

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ιστορία. Συζητήσαμε για τη διττή  χρήση του μελιού: την διατροφική και τη θεραπευτική.

Ακολούθησαν δραστηριότητες ψυχοκινητικές και  στο τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν το παραμύθι.

Ευχαριστούμε πολύ κυρία Έφη!!!

Σας περιμένουμε ξανά με την επόμενη ιστορία σας!!!*Η Ευθυμία Σερλέτη είναι συνταξιούχος Νηπιαγωγός.

1ος Θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα -Ευ ζην

Στον πρώτο θεματικό κύκλο  και τα δύο τμήματα ασχοληθήκαμε με το πρόγραμμα:

Ο «Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο νηπιαγωγείο»

Ο «Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο νηπιαγωγείο» είναι ένα πρόγραμμα πρόληψης και αγωγής υγείας που σχεδιάστηκε από το Κέντρο Πρόληψης Πυξίδα με στόχο την εφαρμογή προγραμμάτων πρόληψης  στην προσχολική ηλικία σύμφωνα με την ελληνική πραγματικότητα.  Διαπραγματεύεται 4 θεματικές ενότητες, που αναπτύσσονται σε 10 συναντήσεις (10 Εργαστήρια):

ομαδικότητα, υγιείς συνήθειες, αυτοεκτίμηση, συναισθήματα.

Το πρόγραμμα συμβάλει στην εκπαίδευση των παιδιών

σε δεξιότητες επικοινωνίας,  στην ένταξής τους στην ομάδα της τάξης, στην απόκτηση υγιών συνηθειών.

Επιπρόσθετα στοχεύει στην καλλιέργεια της αυτογνωσίας και της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών (αναγνώριση, έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων)

Ακολουθεί παρουσίαση με δραστηριότητες του προγράμματος  όπως το δουλέψαμε στο νηπιαγωγείο μας.


Λήψη αρχείου