Οι χειροτεχνίες μας αφορούσαν τα φρούτα και τα λαχανικά

Τα βιβλία που διαβάσαμε αφορούσαν τα χρώματα, τα σχήματα και ως επί το πλείστον τη διατροφή.

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε ευχάριστα και εορταστικά. Αρχικά θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την επιχείρηση ”Carpets collection” Φώτου Ιωάννη για την δωρεά 2 χαλιών, καθώς και το Ίδρυμα Μποδοσάκη για την χορηγία ενός Η/Υ.

Συνεχίσαμε να μιλάμε για τη διατροφή και συγκεκριμένα για τα λαχανικά, κάνοντας τις ανάλογες δραστηριότητες.

Μιλήσαμε για το τρίγωνο

και για κάποια χρώματα, με αποτέλεσμα να προσθέσουμε τις δικές μας χρωματιστές πινελιές στον χώρο του νηπιαγωγείου.

Γνωρίσαμε τον βίο της Αγίας Αικατερίνης και την ζωγραφίσαμε

Και στο τέλος αρχίσαμε σιγά σιγά να διακοσμούμε χριστουγεννιάτικα την τάξη μας.

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε πάλι γλυκά με μια καρυδόπιτα φτιαγμένη με καρύδια της εποχής και χυμό πορτοκαλιού.

Συνεχίσαμε να μιλάμε για τα μήλα με σχετικές εργασίες και τραγουδάκια.

Γίναμε ζωγράφοι και προσπαθήσαμε να απεικονίσουμε στο χαρτί το θέμα: ”Μήλα σε πιατέλα”

Φτιάξαμε μηλιά σε ομαδική εργασία με το αποτύπωμα του μήλου.

Κάναμε ατομική μηλιά με το αποτύπωμα του φελλού.

Δραματοποιήσαμε την ιστορία ”Το δέντρο που έδινε”

Εικονογραφήσαμε το ποιηματάκι που συνθέσαμε με τίτλο: ”Το απρόσεκτο ρόδι”.

Κάναμε πειράματα με φρούτα και καρπούς που βυθίζονται και επιπλέουν

και είδαμε το φαινόμενο της οξείδωσης με το μήλο που παραμένει λευκό αφού το περάσουμε με λεμόνι

Παίξαμε παιχνίδια με τα μήλα.

Στο τέλος της εβδομάδας πήραμε τις φακές που φυτέψαμε.

Οι κατασκευές αυτής της εβδομάδας αφορούσαν τα μήλα.

Έτσι φτιάξαμε το σκουλήκι του μήλου

και τις μηλιές μας.

Για αρχή διαβάσαμε μια ιστορία από την Βίβλο που επέλεξε ο πρωταγωνιστής της προηγούμενης εβδομάδας και αμελήσαμε να διαβάσουμε.

Καθ΄όλη τη διάρκεια της εβδομάδας διαβάσαμε σχετικά βιβλία με τη διατροφή.

Αυτήν την εβδομάδα είχαμε την γιορτή του Πολυτεχνείου, οπότε και κάναμε μια μικρή γιορτή. Αναφέραμε με απλά λόγια τα ιστορικά συμβάντα εκείνης της περιόδου, είδαμε φωτογραφίες, κάναμε τις δικές μας εκλογές ψηφίζοντας το αγαπημένο μας φρούτο, ακούσαμε σχετικά τραγούδια και κάναμε ανάλογες ασκήσεις.

Διαβάσαμε δυο από τα γνωστότερα βιβλία που αναφέρονται στις έννοιες ”Δικτατορία” και ”Δημοκρατία”

Και στο τέλος πήραμε τα γαρύφαλλά μας για να τα εναποθέσουμε νοερά στο μνημείο του Πολυτεχνείου.

Στο τέλος της εβδομάδας κάναμε την πρώτη μας άσκηση  σεισμού.Μάθαμε πως κατά την διάρκεια του σεισμού μπαίνουμε κάτω από το τραπέζι και με την λήξη του,στοιχιζόμαστε ο ένας πίσω από τον άλλον και περπατώντας βγαίνουμε ήσυχα έξω στην αυλή με τελικό χώρο καταφυγής την αυλή του Δημοτικού Σχολείου με τις μπασκέτες. Κατόπιν απεικονίσαμε στο χαρτί τα βήματα που ακολουθούμε για τον σεισμό και δώσαμε στους γονείς σχετικές οδηγίες για την σεισμική προστασία στο σπίτι.

Περιπλανηθήκαμε στον κόσμο της τροφής και τη σημασία της.

Γνωρίσαμε την πριγκίπισσα Κουμ Κουάτ.

Και με αφορμή την ιστοριούλα για το σποράκι

συνθέσαμε το δικό μας παραμύθι με τίτλο:”Η μικρή μπανάνα”

Με τη βοήθεια των φρούτων και των καρπών προσεγγίσαμε τις έννοιες:περισσότερα-λιγότερα,της αραίωσης-πύκνωσης και του ολόκληρου-μισού.