Στο τέλος της ώρας διαβάζαμε και από μια ιστορία για να χαλαρώσουμε από τον τόμο ”Διαλεχτά Παραμύθια για μικρά παιδιά”.

Η πρώτη μας ομαδική εργασία (αν και έλειπαν κάποια παιδάκια) έγινε με το αποτύπωμα της παλάμης μας  που μετατράπηκε σε λουλούδι, δίνοντας στο έργο μας τον τίτλο: ”Τα λουλούδια του σχολείου μας”.

Τα παιχνίδια μας αυτήν την εβδομάδα περιελάμβαναν το γνωστό ”χαλασμένο τηλέφωνο”, το ”πρόσθεσε μια λέξη” και τις κάρτες  που ταιριάζουν.

Οι κατασκευές μας αυτήν την εβδομάδα συνεχίστηκαν με την αναπαράσταση κάθε ημέρας της εβδομάδας  σε φιγούρα

και με τις προσωπικές μας ταυτότητες.

Αυτή την εβδομάδα αρχίσαμε να μπαίνουμε σιγά σιγά στην καθημερινότητά μας.

Στήσαμε το παρουσιολόγιό μας με εικόνες της δεκαετίας του 1930 που αναπαριστάνουν πρωταγωνιστές της Γαλλικής Επανάστασης.

Έγινε καταμερισμός των εργασιών σε ομάδες καθ΄όλη τη διάρκεια της εβδομάδας ( η υπεύθυνη ομάδα σκουπίζει τα τρίμματα από τα τραπέζια,τακτοποιεί τις καρέκλες,τις τσάντες και τα πανωφόρια και μπαίνει πρώτη στο τρενάκι που βγαίνει έξω στο διάλειμμα).

Σειρά είχε η καταγραφή του καιρού με εικόνα και την αντίστοιχη λέξη.

Και βέβαια δε θα μπορούσαμε να μην γνωρίσουμε τις ημέρες της εβδομάδας  με αντιστοίχιση των λέξεων και των γραμμάτων,με κατασκευή των ανάλογων φιγούρων και με την εκμάθηση των τραγουδιών ”Η τεμπέλα εβδομάδα” και ”Ο χορός των εφτά”.

Στα πλαίσια της εορτής της Αγίας Σοφίας στις 17 Σεπτεμβρίου, διαβάσαμε με απλά λόγια την ιστορία της και στο τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν την εικόνα της.

Τα πρώτα βιβλία που διαβάσαμε αφορούσαν ήρωες που βρίσκονταν στην ίδια θέση με τα παιδιά: περιέγραφαν την πρώτη τους μέρα στο σχολείο.

Οι πρώτες μας κατασκευές αφορούσαν την εικονογράφηση κάρτας με τις προτιμήσεις των παιδιών και τη σύνθεση μιας παραδοσιακής σχολικής σάκας.