-
Πρόσφατα άρθρα
- ΟΤΑΝ ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΑΝΤΙΚΑΘΙΣΤΑ ΤΟΝ ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ ΣΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ ΝΗΠΙΩΝ (Εισήγηση σε διεθνές επιστημονικό συνέδριο)
- Η δημιουργική γραφή μαθητών και εκπαιδευτικών κατά τη διδασκαλία της ποίησης (Εισήγηση σε συνέδριο)
- ΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΠΑΛΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΚΟ ΤΗΣ ΥΠΟΒΑΘΡΟ (Εισήγηση σε διεθνές συνέδριο)
- Ο Αϊ-Βασίλης στη δημιουργική γραφή νηπίων του 21ου αιώνα (Εισήγηση σε συνέδριο)
- Η επιλογή του «happy end» στη δημιουργική γραφή των νηπίων (Εισήγηση σε συνέδριο)
Πρόσφατα σχόλια
- ΗΛΙΑ ΕΛΕΝΗ A. στο Κίνητρα και Απόπειρες Γραφής στο Νηπιαγωγείο στο πλαίσιο της διδασκαλίας του παραμυθιού Η Πεντάμορφη και το Τέρας
- mixparlay88 στο Κίνητρα και Απόπειρες Γραφής στο Νηπιαγωγείο στο πλαίσιο της διδασκαλίας του παραμυθιού Η Πεντάμορφη και το Τέρας
- Ελένη Ηλία στο Αναγνώστες και Φίλοι 2 (Αγαπημένο βιβλίο: Ο Μικρός Πρίγκιπας)
- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ στο 2012… ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΕΣ
- Ειρήνη στο Αναγνώστες και Φίλοι 2 (Αγαπημένο βιβλίο: Ο Μικρός Πρίγκιπας)
Ιστορικό
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Μάιος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Οκτώβριος 2021
- Ιούλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Αύγουστος 2020
- Ιούνιος 2020
- Μάιος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Αύγουστος 2019
- Ιούνιος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Ιούλιος 2018
- Μάιος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Φεβρουάριος 2017
- Ιούνιος 2016
- Ιούνιος 2014
- Μάιος 2013
- Νοέμβριος 2012
- Μάιος 2012
- Φεβρουάριος 2012
- Ιανουάριος 2012
- Νοέμβριος 2011
- Μάιος 2011
Kατηγορίες
- Βενέζης
- Δημιουργική αφήγηση
- Δημιουργική Γραφή
- Δημοσιευμένο άρθρο
- Διδακτική της Γλώσσας
- Διδακτική της Λογοτεχνίας
- Διεθνή περιοδικά
- Διεθνή Συνέδρια
- Εκπαιδευτικά προγράμματα
- Εκπαιδευτική έρευνα
- Ελένη Ηλία
- ΕΛΥΤΗΣ: 100 χρόνια μετά…
- Εμψυχωτικά Προγράμματα
- Καζαντζάκης
- Κοινωνικοποίηση
- Λαϊκοί Μύθοι και Θρύλοι
- Νεοελληνική Λογοτεχνία
- Ομαδική αφήγηση
- Παγκόσμια Λογοτεχνία
- Παιδική Λογοτεχνία
- Πανελλήνιο Συνέδριο
- Παραμύθι
- Περιβαλλοντικά Προγράμματα
- Περιεχόμενα ιστολογίου
- Ποίηση
- Πρόσφυγες
- Σύγχρονη Λογοτεχνία
- Σχολικά Ιστολόγια
- Φιλαναγνωσία
- Χωρίς κατηγορία
Μεταστοιχεία
Άρθρα κατηγορίας Δημιουργική αφήγηση
Διάλογοι νηπίων του 21ου αιώνα με παραδοσιακά παιχνιδοτράγουδα (Εισήγηση σε συνέδριο)
Διάλογοι νηπίων του 21ου αιώνα με παραδοσιακά παιχνιδοτράγουδα Εισήγηση Ελένης Ηλία στο 6ο Συνέδριο Νέου Παιδαγωγού, Αθήνα, 11 & 12 Μαΐου 2019 (εφαρμογή με link) http://users.sch.gr/…/Praktika_Synedriou_06_Synedrio_Neos_P… Επιμέλεια τόμου: Φ. Γούσιας ISBN: 978-618-82301-5-6 (Σελ. 93-100). Περίληψη Τα παιχνιδοτράγουδα ακολουθούν συγκεκριμένα ρυθμικά μοτίβα και … Συνέχεια
Όταν το λογοτεχνικό πρότυπο ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα…
Όταν το λογοτεχνικό πρότυπο ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα. Κοκκινοσκουφίτσες και Λύκοι, εμπνευσμένοι από την Αιολική Γη του Βενέζη. Ελένη Ηλία, Δρ. Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ΕΚΠΑ Εισήγηση στο Συνέδριο “Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα. Αναζητώντας την καινοτομία, την τέχνη, τη δημιουργικότητα”, που πραγματοποιήθηκε στις 20-22 … Συνέχεια
Το παζλ του κήπου
Το παζλ του κήπου: Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, βασισμένο στο βιβλίο Μετά τον Μικρό Πρίγκιπα 1ο στάδιο: Μετά την ανάγνωση του κεφαλαίου με τίτλο «Ο κήπος των αισθήσεων», οι μαθητές το εικονογραφούν τμηματικά. Κάθε παράγραφος αναφέρεται σε ένα διαφορετικό μέρος-στοιχείο του κήπου. Κάθε μαθητής επιλέγει … Συνέχεια
Ο ρόλος των ιστολογίων στην προσέγγιση σχολείου και κοινωνίας.
Ο ρόλος των ιστολογίων στην προσέγγιση σχολείου και κοινωνίας, μέσα από την ανάδειξη των επιτευγμάτων στις σχολικές τάξεις. Ένα παράδειγμα. Ηλία Ελένη, Εκπαιδευτικός Π.Ε.60, Dr. Ε.Κ.Π.Α. Στο http://users.sch.gr/synedrio/Praktika_Synedriou_05_Synedrio_Neos_Paidagogos_2018.pdf (Τόμος πρακτικών του 5ου Συνεδρίου του Νέου Παιδαγωγού, 28 και 29 Απριλίου 2018, Ίδρυμα Ευγενίδου … Συνέχεια
Προϋποθέσεις, προτάσεις για τη θετική ανταπόκριση νηπίων στη διδασκαλία της λογοτεχνίας.
Πλήρης τίτλος: Προϋποθέσεις και προτάσεις για τη θετική ανταπόκριση των νηπίων στη διδασκαλία της λογοτεχνίας, με αναφορές σε εφαρμοσμένα εκπαιδευτικά προγράμματα. Ελένη Ηλία, Δρ. Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, ΕΚΠΑ. Παρουσιάστηκε στο πανελλήνιο συνέδριο “Εκπαίδευση στον εικοστό πρώτο αιώνα: Θεωρία και πράξη. Αναζητώντας … Συνέχεια
«Σώπα, δάσκαλε, φώναξε, σώπα, δάσκαλε, ν’ ακούσουμε το πουλί!» : Η αναγνωστική ανταπόκριση νηπίων στη φράση-κλειδί της αφηγηματογραφίας του Καζαντζάκη (εισήγηση σε διεθνές συνέδριο)
«Σώπα, δάσκαλε, φώναξε, σώπα, δάσκαλε, ν’ ακούσουμε το πουλί!» : Η αναγνωστική ανταπόκριση νηπίων στη φράση-κλειδί της αφηγηματογραφίας του Καζαντζάκη. Εισήγηση στο διεθνές συνέδριο «Ο Νίκος Καζαντζάκης στην Εκπαίδευση, στην Ελλάδα και στο Εξωτερικό. Εκδοχές πρόσληψης στη Διδασκαλία και στην Έρευνα (Ηράκλειο, 19, 20, 21 … Συνέχεια
Δρόμο παίρνει, δρόμο αφήνει… Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τους “δρόμους της προσφυγιάς”
Δρόμο παίρνει, δρόμο αφήνει… Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για τους «δρόμους της προσφυγιάς» Ελένη Α. Ηλία, Δρ. Λογοτεχνίας, Νηπιαγωγός Η εισήγηση παρουσιάστηκε στο 3ο Διεθνές Συνέδριο για την προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, στη Λάρισα, 13-15 Οκτωβρίου 2017. Περιλαμβάνεται στον Α΄ τόμο των Πρακτικών ( … Συνέχεια
«Κάπου θα συναντηθούμε… στο ίδιο σύμπαν ζούμε!» (Η πλήρης παρουσίαση του προγράμματος)
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ (Η πλήρης παρουσίαση του προγράμματος στο σχολικό ιστολόγιο). Κάπου θα συναντηθούμε… στο ίδιο σύμπαν ζούμε. Πρόγραμμα εκπαιδευτικό σε πλαίσιο προαιρετικό Εισαγωγή Η εκπαιδευτική μας δράση για το σχ. έτος 2016-2017 πραγματοποιείται αποκλειστικά στο πλαίσιο του προαιρετικού προγράμματος του Νηπιαγωγείου, … Συνέχεια
ΟΙ ΣΥΜΜΑΧΟΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ή ΕΙΣΑΓΩΓΗ στο blog (Εισήγηση σε εκπαιδευτική ημερίδα)
Για ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ βλέπε και στο iliaeleni’s blog ΟΙ ΣΥΜΜΑΧΟΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ή ΕΙΣΑΓΩΓΗ στο blog (Εισήγηση της Ελένης Α. Ηλία, σε εκπαιδευτική ημερίδα που διοργανώθηκε από τη σχολική σύμβουλο προσχολικής αγωγής της 56ης Περιφέρειας Δυτ. Αττικής, τον Ιούνιο του 2015). … Συνέχεια
Κίνητρα και Απόπειρες Γραφής στο Νηπιαγωγείο στο πλαίσιο της διδασκαλίας του παραμυθιού Η Πεντάμορφη και το Τέρας
Κίνητρα και Απόπειρες Γραφής στο Νηπιαγωγείο στο πλαίσιο της διδασκαλίας του παραμυθιού Η Πεντάμορφη και το Τέρας Ελένη Α. Ηλία 5ο Διεθνές Συνέδριο Γραμματισμού ΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟΝ ΕΙΚΟΣΤΟ ΠΡΩΤΟ ΑΙΩΝΑ. Η πρόκληση για την εκπαίδευση. 13/14 Νοεμβρίου 2009, … Συνέχεια