Mε τίτλο “Βοήθησε και εσύ λιγάκι για να μην πούμε το νερό νεράκι “ το σχολείο μας εντάχθηκε για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ.
Αφορμή για την επιλογή του θέματος στάθηκε διαρροή νερού λόγω βλάβης στο δίκτυο ύδρευσης. Το νερό κυλούσε σε δρόμο πολύ κοντά στο νηπιαγωγείο μας φωτογραφία του οποίου παρουσιάστηκε στην ολομέλεια.
Ερωτήματα όπως
-Πού μπορεί να υπάρχει νερό στη φύση;
-Μπορούμε να πιούμε το νερό που συναντάμε στη φύση είναι καθαρό, μπορεί μα μολυνθεί;
-Έχει χρώμα, οσμή και γεύση;
-Πώς φτάνει το νερό στο σπίτι μας;
-Πώς δημιουργείται;
-Eίναι σωστό να το σπαταλάμε;
-Πώς μπορούμε να εξοικονομήσουμε νερό;
Μέσα από παιχνίδια, πειράματα συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες τα παιδιά άρχισαν σταδιακά να βρίσκουν απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα .
Έμαθαν για το κύκλο του νερού, τις ιδιότητές του, τη σημασία του , για το δύσκολο και μακρύ ταξίδι του μέχρι να φτάσει στο σπίτι μας καθώς και τρόπους εξοικονόμησής του.
Σημαντική ήταν και η βοήθεια των γονέων οι οποίοι συμμετείχαν στην έρευνά μας σχετικά με τρόπους εξοικονόμησης νερού μέσα από ερωτηματολόγια που τους διανεμήθηκαν.
Έτσι δημιουργήθηκε Ο Οικοκώδικας του σχολείου μας με μορφή lapbook o οποίος περιλάμβανε πολλές από τις παραπάνω πληροφορίες .
Επιπλέον φτιάξαμε αφίσες που τοποθετήσαμε σε όλες τις βρύσες για να μας υπενθυμίζουν ότι θα πρέπει να κλείνουμε τη βρύση όταν σαπουνίζουμε τα χέρια μας.
Βάλαμε κουβάδες στην αυλή για να μαζέψουμε βρόχινο νερό και να ποτίσουμε τις γλάστρες μας
Τέλος δημιουργήσαμε με τους μαθητές επιτραπέζιο παιχνίδι με θέμα την εξοικονόμηση νερού.
