1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΛΙΒΕΡΙΟΥ —–ΤΑ ΑΠΙΘΑΝΑ ΕΥΖΗΝΑΚΙΑ

2o Tμήμα-ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2023

Στολίσαμε την τάξη μας χριστουγεννιάτικα και ετοιμαστήκαμε για την γιορτούλα μας …μια γιορτή που μετέφερε την μαγεία των Χριστουγέννων και είχε πρωταγωνιστές παιδιά και γονείς !!

Φτιάξαμε μελομακάρονα για να γλυκαθούμε …

Ξεκίνησε η γιορτή μας με μια συνέντευξη διαφορετική: Τι είναι Χριστούγεννα ; άραγε οι μεγάλοι γνωρίζουν; τα παιδιά έκαναν ερωτήσεις στους γονείς: Πότε γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα; Γιατί; ποιοι είναι οι πρωταγωνιστές; Οι απαντήσεις τέλειες, γονείς και παιδιά στο πνεύμα των Χριστουγέννων

Χορέψαμε το τραγούδι ” Χριστούγεννα ήρθαν πάλι”

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΟΧΟΙ: Οι γονείς με τα παιδιά χωρισμένα σε 2 ομάδες…ποιος θα βάλει τα περισσότερα μπαλάκια στο χριστουγεννιάτικο δέντρο;

Νικητής ο Αλέσιο με 20 μπαλάκια !!!

ΚΡΥΜΜΕΝΟΣ ΘΗΣΑΥΡΟΣ: Η ομάδα των παιδιών και των γονέων χωρίστηκαν σε 2 ομάδες….στην ομάδα των Χριστουγέννων και στην ομάδα της Πρωτοχρονιάς…η κάθε ομάδα έπρεπε να βρει τις αντίστοιχες εικόνες για την κάθε γιορτή. Το κέφι αμείωτο και η συμμετοχή σύσσωμη!!

Αναπαράσταση της γέννησης με ένα διαφορετικό τρόπο ..η νηπιαγωγος έκανε την αφήγηση του γεγονότος και τα νήπια είχαν ρόλους με εικόνες που κολλούσαν και δημιούργησαν την εικόνα της γέννησης, με αποκορύφωμα την αγάπη ,το δυνατότερο μήνυμα των Χριστουγέννων !

Ποια ευχή θα έκανες εσύ για την καινούργια χρονιά; Το πλακάτ από τα χεράκια των παιδιών έδωσε το έναυσμα για πολλές ευχές!

Από το σάκο του Αι-Βασίλη το κάθε παιδί τράβηξε ένα φάκελο με μια λέξη όπως ,ΑΓΑΠΗ, ΕΛΠΙΔΑ, ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ κ.λ.π. σε αυτή τη λέξη στηρίχτηκε η ευχή τους για την νέα χρονιά. Το κάθε παιδί μαζί με τον γονέα του στο εργαστήρι ζωγραφικής αποτύπωσαν την λέξη που τους έτυχε με ένα ποίημα ή μια ζωγραφιά και το παρουσίασαν σε όλη την ομάδα.

Η γιορτή μας πλησίασε στο τέλος με τα παιδιά που “έραναν ” τους γονείς τους με χρυσόσκονη και όλοι μαζί χόρεψαν το τραγούδι “χριστούγεννα αγκαλιά” του Α. Λουδάρου.

Η γιορτούλα μας τελείωσε με την εμφάνιση του Άι-Βασίλη, μοίρασε δώρα και χαρά!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ, ΥΓΕΙΑ, ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΕΛΠΙΔΑ ΣΤΙΣ ΚΑΡΔΙΕΣ ΟΛΩΝ ΜΑΣ !!!

1ο Τμήμα -Χριστουγεννιάτικη γιορτή 22-12-23.

O Aι-Βασίλης χαρούμενος με την βοήθεια των νάνων ετοιμάζει τα δώρα των παιδιών.Αναπάντεχες δυσκολίες όμως που φέρνουν οι απαιτήσεις όλων , η αλλαγή στις διευθύνσεις και τα χρέη στην εφορία κάνουν τον Αι-Βασίλη να λιποθυμά και να ζητά βοήθεια.

Με την αγάπη των παιδιών και την πίστη για οδηγό οι δυσκολίες ξεπερνιούνται , ο αγαπημένος Άγιος των παιδιών κάνει τα καθιερωμένα του και όλοι είναι ευτυχισμένοι.

Δράσεις του 2ου Τμήματος-Εθελοντισμός και γιορτινές μέρες.

Δεξιότητες με θέμα: το παν είναι να θέλεις να προσφέρεις, ένα θέμα που το συνδυάσαμε με τη γιορτή των Χριστουγέννων και το πανανθρώπινο και διαχρονικό μήνυμα που μεταφέρει ανά τους αιώνες η προσφορά από καρδιάς. Τα νήπια προβληματίστηκαν με τη λέξη εθελοντισμός , την άκουσαν για πρώτη φορά και μετά από μεγάλη συζήτηση στην ολομέλεια κατάλαβαν ότι συνδυάζεται με τη λέξη” θέλω” και τα θετικά συναισθήματα που απορρέουν, όταν θέλουμε, να προσφέρουμε με τρόπο ανιδιοτελή. Η άποψη των παιδιών τι είναι εθελοντισμός καταγράφηκε:

Αποφασίσαμε με τη βοήθεια του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων να επισκεφτούμε το σουπερμάρκετ της γειτονιάς μας να αγοράσουμε είδη πρώτης ανάγκης και να τα προσφέρουμε στο σύλλογο χαμόγελο του παιδιού…. ξεκινήσαμε με κέφι και χαρά.

το σουπερμάρκετ χωριστήκαμε σε ομάδες…. γονείς και νήπια ήταν αυτά που ξεκίνησαν τις αγορές και τις επιλογές των προϊόντων,Oι νηπιαγωγοί ήταν απλοί παρατηρητές… τα νήπια επέλεγαν τα προϊόντα… για τα οποία είχε γίνει συζήτηση στην ολομέλεια. Η συνεργασία γονέων ,παιδιών και εκπαιδευτικών υπήρξε άψογη.

Πήγαμε ταμείο με κέφι και χαρά!

Με ένα πλατύ χαμόγελο, παιδιά, γονείς και νηπιαγωγοί επιστρέψαμε στο νηπιαγωγείο.

Έχοντας τα προϊόντα στο χώρο του σχολείου τα ομαδοποιήσαμε: τα ζυμαρικά, τα όσπρια κ. λ. π

1ο Τμήμα-Μύρισαν Χριστούγεννα.

Τα Χριστούγεννα τα νιώθουμε με τις αισθήσεις μας,

την όσφρηση,την ακοή ,την όραση,την αφή και την γεύση.

Προ-τελευταία εβδομάδα και οι ετοιμασίες για τα Χριστούγεννα στο 1ο Τμήμα ,γίνονται εντατικές.

Φτιάξαμε μπισκοτόσπιτα

στολίδια για το δέντρο

Βαφτήκαμε

Στολίζουμε το δέντρο

Στολίσαμε το ξύλινο σπιτάκι της αυλής μας.

Διαβάζουμε μαγικές Χριστουγεννιάτικες ιστορίες

Φτιάχνουμε στολίδια από πηλό

Χειροτεχνίες…

Κάρτες…

Ζωγραφίσαμε τον Αι-Βασίλη…

κάναμε προγραφικά

μαθηματικά…

Και να ο Ρούντολφ

που θα μας φέρει τον Αι- Βασίλη στο νηπιαγωγείο την ημέρα της γιορτής!!!

Δεν ξεχνάμε και την αλληλεγγύη στον συνάνθρωπο…

Έτσι μπήκαμε στο πρόγραμμα make a wish και ευχηθήκαμε από καρδιάς στα παιδιά με προβλήματα υγείας.Υιοθετήσαμε την επιθυμία του Σπύρου να αποκτήσει ένα δωμάτιο με μπασκέτα για το αγαπημένο του άθλημα.Γράψαμε ο καθένας την ευχή του στο αστέρι και τον ήλιο του προγράμματος και είμαστε αισιόδοξοι για τα καλύτερα.

Φορέσαμε το βραχιολάκι του προγράμματος για να μας θυμίζει και να λέμε και στους γνωστούς και συγγενείς μας τα καλά που μπορούμε να κάνουμε σ΄αυτές τις γιορτινές μέρες.

Μαζέψαμε επίσης γάλατα εβαπορέ για το Χαμόγελο του Παιδιού.

Ο κύκλος του νερού-Λιγουλάκι Χειμώνας -1ο Τμήμα.

Κάναμε το πείραμα της εξάτμισης .

Νιώσαμε τους υδρατμούς στην παλάμη μας.

Κουβεντιάσαμε στην παρεούλα μας για την διαδρομή της σταγόνας και τον κύκλο του νερού και παίξαμε πάζλ.

Πάζλ αρίθμησης σταγόνων.

Σχετικά βιβλία που διαβάσαμε με τα νήπια.

Καλωσορίσαμε τον χειμώνα!!!

με κάρτες…

Γράψαμε ευχές για τον χειμώνα…

Ζωγραφίσαμε…

Τα ρούχα του χειμώνα.

Ζωγραφίσαμε τις αλλαγές που φέρνουν οι εποχές στα δέντρα.

Φτιάξαμε χειμωνιάτικη φρουτοσαλάτα με διάφορα φρούτα .

Ήταν πολύ νόστιμη και θρεπτική!Στο τέλος της προσθέσαμε μέλι και κανέλλα…

ΚΑΛΟ ΧΕΙΜΩΝΑ !!!

Καρυοθραύστης-παρακολούθηση θεατρικής παράστασης 3-12-23.

Ποιος είναι ο Καρυοθραύστης; Και γιατί κάθε χρόνο τα Χριστούγεννα θυµόµαστε την ιστορία του; Μα πώς και πού ξεκινά η ιστορία του;Το 1816 γράφτηκε ένα παραµύθι από το γερµανό συγγραφέα Έρνστ Χόφµαν µε τίτλο «Ο Καρυοθραύστης και ο βασιλιάς των ποντικών», το οποίο διασκευάστηκε από έναν από τους πιο πολυδιαβασµένους Γάλλους συγγραφείς, τον Αλέξανδρο ∆ουµά.

Πρόκειται για ένα πολύ γλυκό µαγικό παραµύθι για µία κούκλα παιχνίδι που χαρίζει στη µικρή Κλάρα ο νονός της ο Ντροσελµάγιερ σε µια µικρή Γερµανική πόλη. Ο Καρυοθραύστης, ή όπως λέγεται στα Ρώσικα Στσελκούντσικ, ήταν ένα κινούµενο στρατιωτάκι που λειτουργούσε ως Καρυοθραύστης. Η µικρή Κλάρα ονειρεύτηκε µία ιστορία µε ήρωα τον Καρυοθραύστη και τον εαυτό της εκείνη την παραµονή των Χριστουγέννων.

Αυτήν την ιστορία πήρε ο Τσαϊκόφσκι και την έκανε µπαλέτο σε δύο πράξεις. Στην πρώτη πράξη, όταν η γιορτή τελείωσε και οι καλεσµένοι έφυγαν, η Κλάρα µπήκε στο ήσυχο σαλόνι για να κοιµίσει τον καρυοθραύστη. Καθώς το ρολόι χτύπησε µεσάνυχτα, το κορίτσι αποκοιµήθηκε και µεταφέρθηκε σε έναν παραµυθένιο κόσµο. Το Χριστουγεννιάτικο δέντρο µεγάλωσε µαγικά, όλα τα παιχνίδια, ανάµεσά τους και ο Καρυοθραύστης, ζωντάνεψαν και ρίχτηκαν στη µάχη µε µεγάλα ποντίκια που εισέβαλαν στο δωµάτιο. Τελικά ο καρυοθραύστης κέρδισε τη µάχη και µεταµορφώθηκε σε έναν όµορφο πρίγκηπα.

Στη δεύτερη πράξη η Κλάρα και ο πρίγκηπας – Καρυοθραύστης ξεκινούν για ένα µαγικό ταξίδι. Περνούν από τη Βασίλισσα του Χιονιού αλλά και από τη χώρα των Ζαχαρωτών µε τη νεράιδα Ζαχαρένια. Η Κλάρα δεν θέλει να αποχωριστεί τον Καρυοθραύστη της, όµως την ηµέρα των Χριστουγέννων καθώς ξυπνά κοντά στην οικογένειά της, το µόνο που κρατά στα χέρια της είναι ο Καρυοθραύστης, η κούκλα που της είχε χαρίσει ο νονός της.

Η πρώτη πρεµιέρα δόθηκε στις 18 ∆εκεµβρίου 1892 στο θέατρο Μαριίνσκι της Αγίας Πετρούπολης ενώ στο εξωτερικό 42 χρόνια αργότερα, στο Λονδίνο. Έκτοτε γίνονται πολλές παραστάσεις κάθε χρόνο, µε αρκετές διασκευές στη χορογραφία, πάντα στο πλαίσιο του πρωτότυπου κειµένου.

Κάθε παραµονή Χριστουγέννων τα όνειρά µας είναι συνήθως πασπαλισµένα µε Αγάπη µια και ξηµερώνει η επίσηµη ηµέρα της γιορτής της. Και η Αγάπη ανεξαρτήτως συµβόλου της, είτε αυτό είναι ένας Καρυοθραύστης ή κάτι άλλο, γεννάται µε την προσφορά. Πηγή:Μαρία Παπαμαργαρίτη.

Έτσι με την διοργάνωση του Συλλόγου γονέων του 1ου νηπιαγωγείου Αλιβερίου αποφασίσαμε να παρακολουθήσουμε την παράσταση του Καρυοθραύστη στο θέατρο της Κάτιας Δανδουλάκη. Ήταν μια διαδραστική -γεμάτη ζωντάνια παράσταση που έφερε τέρψη στην ψυχή όλων μας (μικρών μαθητών -γονιών και εκπαιδευτικών) και τροφή στο πνεύμα.

Δράσεις 2ου τμήματος -Νοέμβριος 2023

Τα σχήματα στο νηπιαγωγείο μας. Με τις αισθήσεις μας όραση και αφή προσεγγίσαμε τον κύκλο,τον ανακαλύψαμε σε αντικείμενα,τον αγγίξαμε .

Στο χώρο της τάξης μας βρήκαμε τον κύκλο. Ανακαλύψαμε το όνομα του με κεφαλαια και πεζά…κάναμε το φύλλο εργασίας.

Τετράγωνο, τέσσερις πλευρές όταν τις ενώσουμε σωστά μας φτιάχνουν το σχήμα τετράγωνο, με διάφορα αντικείμενα από την τάξη μας προσπαθήσαμε να καταλάβουμε το σχήμα τετράγωνο,

Τετράγωνο με τα σώματα των παιδιών, αφού πρώτα μετρήθηκαν στο ύψος για να βρουν τα παιδάκια που έχουν το ίδιο ύψος και οι πλευρές του τετραγώνου μας να είναι ίσες

Φύλλο εργασίας:

Ορθογώνιο παραλληλόγραμμο : Σε αντικείμενα της τάξης μας βρήκαμε το σχήμα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο .

Βρήκαμε 4 παιδιά όπου τα 2 είχαν ίδιο ύψος και τα άλλα 2 επίσης ίδιο ύψος αλλά μικρότερο απο τα 2 πρώτα και φτιάξαμε με τα σώματά μας ορθογώνιο παραλληλόγραμμο.

Φύλλο εργασίας:

Τρίγωνο: πολλά τρίγωνα με διαφορετικά αντικείμενα.

Ενεργοποίηση σκέψης

Φύλλο εργασίας :

Η νηπιαγωγός ρώτα τι σχήμα έχει το κομμάτι της πίτσας; Το παιδί που απαντά πρέπει να μπει μέσα στο στεφάνι του τριγώνου που έχει το σχήμα της πίτσας. Συνεχίζεται το παιχνίδι με γρίφους για το κάθε σχήμα

Παιχνίδι αφής :με κλειστά μάτια βρίσκω ποιο σχήμα κρατώ .

Κολάζ από ομάδες παιδιών,μετά από συννενόηση μεταξύ τους αποφάσισαν τι θα κατασκευάσουν. Με τον ίδιο τρόπο έδωσαν όνομα στις δημιουργίες τους.

Φύλλα εργασίας για τα σχήματα

29-11-2023 Γονικότητα και οριοθέτηση .Ημερίδα στο νηπιαγωγείο μας.

Σήμερα 29-11-23

πραγματοποιήθηκε με επιτυχία συνάντηση -ημερίδα της σχολικής ψυχολόγου Μαρίας Βάθη με τους γονείς του νηπιαγωγείου μας όπου μιλήσαμε για τα όρια, αναλύοντας κατάλληλους τρόπους να τα συμπεριλάβουμε στη διαπαιδαγώγησή μας. Επισημάνθηκε η αξία του ρόλου των γονέων στην ψυχική υγεία των παιδιών.Η Μαρία Βάθη -σχολική ψυχολόγος και ο κοινωνικός λειτουργός Αβετίσωβ Ραφαήλ ανήκουν στην ΕΔΥ του νηπιαγωγείου μας.

Τους ευχαριστούμε θερμά για τους προβληματισμούς και τη γνώση γύρω από τον γονεϊκό ρόλο.

1ο τμήμα-Βήματα για την ζωή. 12-12-23

12-12-23

Μία ακόμα βοηθός έγινε σήμερα στο νηπιαγωγείο μας το “τιμώμενο πρόσωπο”.

Η Μελίνα έφερε τα αγαπημένα της αντικείμενα που ήταν ξεχωριστά .

Τι να πούμε για το σπουργιτάκι που επαναλάμβανε ό,τι του λέγαμε ή για το ακορντεόν-σκαντζοχοιράκι που όλοι το παίξαμε.

Οι ξεχωριστές φωτογραφίες όπου η συμμαθήτρια μας κάνει διάφορες δραστηριότητες με τους γονείς της και μόνη της είχαν πολύ ενδιαφέρον και δεν χορταίναμε να τις βλέπουμε.

Στο τέλος τραγουδήσαμε το αγαπημένο της τραγούδι : “Το σπουργιτάκι “ και νιώσαμε όμορφα και τρυφερά συναισθήματα λέγοντας φιλοφρονήσεις για την εμφάνιση και τον χαρακτήρα της συμμαθήτριας μας.

Mας περιέγραψε με δικά της λόγια το αγαπημένο της παραμύθι”Η ωραία και το τέρας”.

Θα καταγράψουμε τις φιλοφρονήσεις και αύριο Τετάρτη θα της δώσουμε το δίπλωμα του βοηθού ,ένα βραβείο επιβράβευσης για την παρουσίαση και την προσωπικότητα της.

Και νάτο και το βραβείο

Εχθές και σήμερα είχαμε μια ακόμα υπέροχη εμπειρία στο νηπιαγωγείο μας!!!

5-12-23

Σήμερα ο τρίτος συμμαθητής μας έγινε βοηθός φέρνοντας τα αγαπημένα του ενθύμια ,

παιχνίδια και παραμύθι.

Επίσης η μαμά του ήρθε και μας είπε κάποιες πληροφορίες για τον συμμαθητή μας ,τις συνήθειες του όταν ήταν μωράκι και τον χαρακτήρα του.Ήταν πολύ γλυκιά και κουβεντιάσαμε όμορφα!!!

Tέλος ο Παναγιώτης κλήρωσε τον επόμενο βοηθό.

28-11-23

Σήμερα ημέρα Τρίτη ο δεύτερος βοηθός μας παρουσιάστηκε στους συμμαθητές του έχοντας φέρει μια τσάντα γεμάτη ενθύμια και αναμνήσεις.

Μας άρεσαν όλα τα ενθύμια του ,οι καταπληκτικές φωτογραφίες του και τo υπέροχο γράμμα της μαμάς του που τον λατρεύει.

Παίξαμε με το ξεχωριστό του πάζλ…

Τέλος πήρε το βραβείο με τις φιλοφρονήσεις για τη συμμετοχή του από τους συμμαθητές του…και κλήρωσε τον επόμενο βοηθό .

Μας άρεσαν πολύ οι όμορφες στιγμές που ζήσαμε.

21-11-23.

Σήμερα ημέρα Τρίτη ο πρώτος μας βοηθός παρουσίασε στους συμμαθητές του το αγαπημένο του παραμύθι ,το παιχνίδι- ντόμινο και το αγαπημένο του μαξιλάρι.

Παίξαμε όλοι με τα αντικείμενα του συμμαθητή μας και το χαρήκαμε πολύ!!!

Μας έφερε καταπληκτικές ψηφιακές- φωτογραφίες.

Όλη η ομάδα σκέφτηκε και κατέγραψε φιλοφρονήσεις για τον βοηθό μας

και τις υπόγραψε ώστε το ενθύμιο του συμμαθητή μας να έχει το αποτύπωμα όλων μας .

Έτσι τέλειωσε η παρουσίαση .Ο 1ος βοηθός μας στη συνέχεια κλήρωσε διαλέγοντας από τα ονόματα των νηπίων τον 2ο επόμενο βοηθό που θα κάνει την παρουσίαση του την επόμενη Τρίτη.

1ο Τμήμα-Τα Δικαιώματα των παιδιών 20-11-23.

Έχω, έχεις, έχει… όλοι έχουμε δικαιώματα! (1)

Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Όλοι έχουμε δικαίωμα για ΑΓΑΠΗ,ΑΓΚΑΛΙΑ,ΝΕΡΟ,ΔΙΑΤΡΟΦΗ, ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ,ΡΟΥΧΑ,ΟΝΟΜΑ, ΣΕΒΑΣΜΟ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ, ΕΙΡΗΝΗ, ΘΡΗΣΚΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ, ΜΟΡΦΩΣΗ, ΑΣΦΑΛΕΙΑ,ΠΑΙΧΝΙΔΙ, ΥΓΕΙΑ, ΠΑΙΔΙΑΤΡΟ.

Δικαιώματα-1

Unicef-Δικαιώματα

Κουβεντιάσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών και τα καταγράψαμε.

Γράψαμε κάρτες με τα βασικά δικαιώματα και τις αντιγράψαμε σε μικρότερες για την ομαδική μας εργασία.

Η ομαδική μας εργασία , τα δικαιώματα των παιδιών κάτω από την ομπρέλα της unicef.

Κάναμε πάζλ με τα χεράκια μας.

κάθε κομμάτι του και ένα δικαίωμα,που επιλέγει το κάθε παιδί να ζωγραφίσει.