Κάλαντα από τα παιδιά της “Γέφυρας”!
Με μεγάλη μας χαρά για ακόμα μια χρονιά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τα παιδιά από τη “Γέφυρα”, μας είπαν τα χριστουγεννιάτικα κάλαντα και μας πρόσφεραν δωράκια. Καλές γιορτές με τις πιο θέρμες ευχές!!
 |
 |
 |
 |
Η ΨΗΦΙΑΚΗ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ!!!!
Αγαπητοί γονείς, στα πλαίσια του σχέδιού δράσης “Οι μικροί αναγνώστες: Εκπαιδευτικές δράσεις για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στα παιδιά προσχολικής ηλικίας” δημιουργήσαμε την ψηφιακή μας βιβλιοθήκη για να συντροφεύει στους μικρούς μας μαθητές τις ελεύθερες ώρες που παιρνούν εκτός σχολείου. Η ψηφιακή μας βιβλιοθήκη θα ανανεώνεται συνεχώς κατά τη διάρκεια της χρονιάς με παραμύθια που θα είναι χωρισμένα σε κατηγορίες ανάλογα τις θεματικές που θα επεξεργαζόμαστε με τα παιδιά στο σχολικό μας περιβάλλον. Έτσι, με αφορμή τις γιορτές των Χριστουγέννων η πρώτη μας κατηγορία περιλαμβάνει αγαπημένα χριστουγεννιάτικα παραμύθια που ελπίζουμε να κρατήσουν μια ζεστή συντροφιά κατά τη διάρκεια των χριστουγεννιάτικων διακοπών των παιδιών
Σας ευχόμαστε ολόψυχα Καλές Γιορτές και Καλά Αναγνωστικά Ταξίδια!!!!
11η Νοεμβρίου
Τα νήπια γιόρτασαν με το δικό τους τρόπο την επέτειο της Απελευθέρωσης της Χίου!
Μέσα από την τέχνη εκφράστηκαν ελεύθερα και έφτιαξαν το νησί μας σε καδράκι. Πρώτα έβαψαν τη θάλασσα και τη στεριά με δαχτυλομπογιά, στη συνέχεια ζωγράφισαν σπίτια, ανθρώπους, καράβια, δέντρα, λουλούδια κ.α. τα έκοψαν και τα κόλλησαν πάνω στη Χίο. Εξαιρετικό το αποτέλεσμα!
Θαυμάστε τα έργα μας που έγιναν με τα μικρά μας τα χεράκια!!!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Την Παρασκευή 10 Νοεμβρίου πήραμε το δάφνινο στεφάνι και την ελληνική σημαία και πήγαμε στο Ηρώο κοντά στο σχολείο μας για να τιμήσουμε τους Ήρωες που μας χάρισαν την Ειρήνη και την Ελευθερία! Καταθέσαμε το στεφάνι ,τραγουδήσαμε τραγούδια για το νησί μας που είχαμε μάθει τις προηγούμενες μέρες και είπαμε τον Εθνικό ύμνο!
Χρόνια πολλά Χίο!!!!
 |
 |
 |
 |
 |
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε αξιωματικούς της πυροσβεστικής στο χώρο του Νηπιαγωγείου! Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “Σεισμός, σεισμός μη σε πιάνει πανικός” και με θεματικό άξονα : Φροντίζω το περιβάλλον Κλιματική Αλλαγή ,Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία .
Σήμερα Τρίτη 7 Νοεμβρίου μια μικρή έκπληξη περίμενε τους μαθητές του νηπιαγωγείου μας. Η Πυροσβεστική Υπηρεσία Χίου ανταποκρινόμενη άμεσα στο αίτημα του σχολείου μας για ενημέρωση των μαθητών και εκπαιδευτικών σε θέματα αντιμετώπισης έκτακτων αναγκών (πυρκαγιάς, σεισμών, πλημμυρών), βρέθηκε κοντά μας. Οι πυροσβέστες στα μάτια των παιδιών είναι ήρωες. Τους υποδέχτηκαν με πολύ ενθουσιασμό και χαρά.
Τα παιδιά παρακολούθησαν με πολύ ενδιαφέρον την ενημέρωση. Παρατηρήσαν και μπήκαν μέσα στο πυροσβεστικό όχημα ,μας έδειξαν την στολή τους και τον εξοπλισμό τους , τα παιδιά φορέσαν τα ειδικά κράνη και χειριστήκαν με την βοήθεια των πυροσβεστών την μάνικα του νερού, συζητήσαν πότε μπορούμε να τους καλούμε στο 199 και ποιες πληροφορίες χρειάζεται να πούμε, για να μπορέσουν να μας βοηθήσουν.
Μέσα από τη βιωματική προσέγγιση μαθητές και εκπαιδευτικοί κατανόησαν τις δυσκολίες και τους κινδύνους του επαγγέλματος του πυροσβέστη, καθώς και τη σημαντικότατη και σπουδαία προσφορά του κλάδου στο κοινωνικό σύνολο.
Το νηπιαγωγείο μας ευχαριστεί την Πυροσβεστική Υπηρεσία Χίου καθώς και όλο το Πυροσβεστικό Σώμα για την προσφορά τους και εύχεται καλή δύναμη στο σημαντικό τους έργο!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Σχέδιο δράσης :Φιλαναγνωσίας “Οι μικροί αναγνώστες-Εκπαιδευτικές δράσεις για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στα παιδιά της προσχολικής ηλικίας.
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης -Φιλαναγνωσίας Την Τρίτη το πρωί μία μεγάλη έκπληξη περίμενε τα παιδιά στο νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε η Βιβλιομαγισσούλα (Η αγαπημένη συνάδελφος και συγγραφέας Πόπη Ποριώτη) .Τα παιδιά μέσα από διάφορα παιχνίδια και ομαδοσυνεργατικές δράσεις ήρθαν σε επαφή με βιβλία και τα επεξεργάστηκαν.
Οι δράσεις ήταν: 1)Φτιάχνουμε τη μαγική βιβλιόσουπα ,2) ταύτιση έγχρωμου με ασπρόμαυρου εξωφύλλου 3) ομαδικό παζλ με σύνθεση εξωφύλλων 4) κουίζ με τίτλους από γνωστά παραμύθια και 5)Ταύτιση εικόνας μέρους του εξωφύλλου με το εξώφυλλο. Μέσα από αυτές τις δράσεις τα παιδιά γνώρισαν τα βιβλία της Δανειστικής βιβλιοθήκης, που θα ξεκινήσει άμεσα να λειτουργεί στο σχολείο μας και έμαθαν τις αξίες της φιλαναγνωσίας.
Στο τέλος τα παιδιά πήραν τα βραβεία τους και τα μενταγιόν τους για τη συμμετοχή τους στις παραπάνω δράσεις. Έδειξαν μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό στις βιωματικές δραστηριότητες που συμμετείχαν!!!
Η Βιβλιομαγισσούλα ( η κυρία Πόπη) ξεκίνησε με τον καλύτερο τρόπο το ταξίδι μας στον μαγικό κόσμο των βιβλίων! Σε ευχαριστούμε πολύ και περιμένουμε με λαχτάρα την συνέχεια των επισκέψεων σου!!
|
 |
 |
 |
 |
Η Ειρήνη μέσα από την τέχνη
Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου μιλήσαμε για την Ειρήνη και τον Πόλεμο μέσα από τους πίνακες ζωγραφικής του Πάμπλο Πικάσο: “Το παιδί με το περιστέρι” και “Dove of peace” (σκίτσο).
Αφού τους γνωρίσαμε, τους επεξεργαστήκαμε και αναλύσαμε τα αγαθά της Ειρήνης και τα δεινά του Πολέμου αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε με τα μικρά μας χεράκια τους δικούς μας πίνακες ζωγραφικής για την ΕΙΡΗΝΗ με τον δικό μας μοναδικό τρόπο!!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Φιλαναγνωσία: Παραμύθι “Ο Ντεσιμπέλ στο νηπιαγωγείο”
Η διαχείριση της έντασης της φωνής είναι μια σημαντική δεξιότητα για τα νήπια. Τα νήπια μαθαίνουν να χρησιμοποιούν τη φωνή τους για να επικοινωνούν και να αλληλοεπιδρούν με τους άλλους. Όμως είναι σημαντικό να μάθουν να χρησιμοποιούν τη φωνή τους με τρόπο που να μην ενοχλεί τους άλλους ή να δημιουργεί προβλήματα στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Στα πλαίσια του προγράμματος της φιλαναγνωσίας στο διευρυμένο τμήμα “Με ένα βιβλίο πετώ μέχρι τα αστέρια ” διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Ντεσιμπέλ στο νηπιαγωγείο” και στη συνέχεια έγινε διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού με τους εξής στόχους:
α) Να αναγνωρίζουν και να χρησιμοποιούν τα τέσσερα χρώματα για να ορίσουν την ένταση της φωνής τους.
β) Να καταλάβουν πότε πρέπει να χρησιμοποιούν κάθε επίπεδο έντασης της φωνής .
γ) Να χρησιμοποιούν την ένταση της φωνής τους με τρόπο ώστε να μην ενοχλεί τους άλλους.
Δραστηριότητες που έγιναν:
- Ακρόαση του παραμυθιού.
- Αναδιήγηση του παραμυθιού.
- Ερωτήσεις κατανόησης ONLINE μέσω της εφαρμογής Word wall.
- Παιχνίδι ταξινόμησης ONLINE μέσω της εφαρμογής Wordwall: “Σε ποιό χρώμα ταιριάζει κάθε ζωάκι;”
- Παιχνίδι: ” Κάνε τη φωνή που σου λέει το χρώμα του κύκλου”
- Πίνακας αναφοράς: Βάζω στο σωστό χρώμα το ζωάκι και το κέντρο ενδιαφέροντος της τάξης μου.
- Φύλλο εργασίας για εμπέδωση και αξιολόγηση.
Παίζω με το αρχικό γράμμα από το όνομα μου!!
Επειδή μαθαίνουμε παίζοντας και δημιουργώντας με τα μικρά μας χεράκια στο σχολείο μας στο ολοήμερο-διευρυμένο τμήμα:
α) φτιάξαμε ένα καδράκι με τον εαυτό μας (κόψαμε, κολλήσαμε, χρωματίσαμε, τοποθετήσαμε τα χαρακτηριστικά του προσώπου μας και τέλος κολλήσαμε το γράμμα που ξεκινάει το όνομά μας!)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
β) Φτιάξαμε και το πρώτο γράμμα από το όνομά μας σε πίνακα ζωγραφικής χρησιμοποιώντας τα δαχτυλάκια μας
( τεχνική πουαντιέ)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Αγαπώ τα ζωάκια!
Την Τετάρτη 4 Οκτωβρίου 2023 (Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων) στο διευρυμένο τμήμα
γιορτάσαμε τα ζωάκια που αγαπάμε και τα φέραμε μέσα στην τάξη μας για να παίξουμε μαζί !!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ο εθελοντισμός ομορφαίνει το νηπιαγωγείο μας!
Ευχαριστούμε πολύ τον Δήμο Χίου και ειδικότερα τον κ. Γιάννη Ξενάκη, Αντιδήμαρχο Τεχνικών Εργασιών και τον κ. Γιώργο Μπελέγρη, Αντιδήμαρχο Οικονομικών Υπηρεσιών και Καθημερινότητας, για την χορήγηση των υλικών καθώς και τους εθελοντές κ. Γιώργο Μαμαλή, Πρόεδρο Δημοτικής Ενότητας Θυμιανών, κ. Παντελή Κόρμαλο, κ. Γιάννη Κοσταρή, κ. Παντελή Κόρμαλο, κα. Θάλεια Κοντούλη, κ. Άγγελο Γκιούλη, κ. Παναγιώτη Ζερβάκη και κα. Γλυκερία Βενέτη, που με προσωπική τους εργασία έβαψαν τα κάγκελα του αύλειου χώρου του νηπιαγωγείου μας.
Επίσης ευχαριστούμε πολύ τους Ευρωπαίους εθελοντές του προγράμματος Erasmus και άλλους προερχόμενους από πολλές χώρες εκτός Ευρώπης που με την καθοδήγηση του οργανισμού «Πειραματικό» και των εκπαιδευτικών του σχολείου μας συμμετείχαν στην προσπάθεια αλλά και διακόσμησαν τους τοίχους του νηπιαγωγείου μας.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
