Η ανακύκλωση είναι μια πολύ σημαντική υπόθεση, που πρέπει να μας γίνει τρόπος ζωής και όχι μια συνήθεια που θα κρατήσει για λίγο καιρό. Έτσι λοιπόν όταν λέμε ότι ανακυκλώνουμε κάτι, εννοούμε πώς δεν το πετάμε απλά στα σκουπίδια μετά τη χρήση του,αλλά στον μπλε κάδο ανακύκλωσης και έπειτα από μια ειδική επεξεργασία, το χρησιμοποιούμε ξανά.

Γνωρίσαμε τη διαδικασία της ανακύκλωσης διαφόρων υλικών όπως χαρτί,πλαστικό,αλουμίνιο και γυαλί.

Ομαδοποιήσαμε τα αντικείμενα που ανακυκλώνονται στις τέσσερις αντίστοιχες ομάδες.

Κάναμε διάφορα μαθηματικά παιχνίδια όπως “Βάλε τόσα ανακυκλώσιμα υλικά μέσα στο στεφάνι όσα λέει ο αριθμός”

Δημιουργήσαμε μαθηματικά σύνολα αποτελούμενα από τον ίδιο αριθμό αντικειμένων.

Παίξαμε παιχνίδι σκυταλοδρομίας με ανακυκλώσιμα υλικά.

Παίξαμε διάφορα παιχνίδια με εφημερίδες.

Παίξαμε τρίλιζα με καπάκια από μπουκάλια

Δημιουργήσαμε την ορχήστρα της ανακύκλωσης!

Παίξαμε μουσική με τενεκεδάκια,πλαστικά και χάρτινα μπουκάλια  τα οποία γεμίσαμε με φακές και φασόλια και “επενδύσαμε” με μουσική διάφορα τραγούδια .

Βάλαμε τα γράμματα στη σωστή σειρά και γράψαμε τη λέξη “ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ”

Κολλήσαμε τα αντικείμενα που ανακυκλώνονται στον μπλε κάδο.

Κάναμε ομαδικές εργασίες με θέμα την ανακύκλωση χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά.

Μάθαμε το τραγούδι της ανακύκλωσης

Είδαμε το παρακάτω βίντεο για την ανακύκλωση

Έτσι λοιπόν γίναμε ενεργοί πολίτες και αρχίσαμε την ανακύκλωση κι εμείς!!!!!!!!

Κρατήσαμε το “ημερολόγιο της ανακύκλωσης” όπου καθημερινά τα παιδιά σημείωσαν ποια υλικά ανακυκλώνουν στο σπίτι τους.

Και μην ξεχνάς!!!!!!!!!!

Πετάς εσύ, πετάω κι εγώ,

στο καλαθάκι το μικρό.

Πετάς εσύ,πετάω κι εγώ

κάνουμε όλοι μας καλό!!!!!!!

Στα πλαίσια του προγράμματος για την ομαλή μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο,τα μεγάλα νήπια είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το δημοτικό σχολείο, να περιηγηθούν στους χώρους του και να παρακολουθήσουν πώς γίνεται το μάθημα στο δημοτικό. Στη συνέχεια κατά την επιστροφή τους στο νηπιαγωγείο επισήμαναν τις διαφορές που παρατήρησαν ανάμεσα στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό σχολείο.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στον διευθυντή του δημοτικού σχολείου και την δασκάλα της πρώτης τάξης που μας υποδέχτηκαν με τόση αγάπη και ζεστασιά!

Με μεγάλη μας χαρά σας ενημερώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας, απέκτησε τον μικρό του κήπο!Έναν κήπο με πολλά αρωματικά φυτά και λουλούδια!Τα παιδιά βοήθησαν στο φύτεμα των λουλουδιών αλλά έχουν ακόμα πιο ενεργό συμμετοχή στην περιποίηση του καθώς είναι υπεύθυνα για το πότισμα των φυτών.

Μάθαμε για τα αρωματικά φυτά της χώρας μας και τις ιδιότητές τους!

Ο ερχομός της άνοιξης μας έφερε και κάποιους μικρούς  επισκέπτες……….τα μικρά έντομα.

Μάθαμε για το πιο αγαπητό μας έντομο την πεταλούδα και τις φάσεις που περνά ώσπου να μεταμορφωθεί σε κανονικό έντομο.

Αυγό – Κάμπια – Χρυσαλίδα – Πεταλούδα

Κολάζ με μακαρόνια διαφόρων ειδών για τα στάδια εξέλιξης της πεταλούδας!

Μιλήσαμε για την μέλισσα και μάθαμε για την οργανωμένη κοινωνία των μελισσών καθώς και για την διαδικασία κατά την οποία παίρνουμε το μέλι!

Παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο που ήταν πολύ ενδιαφέρον…..

Στα πλαίσια του “παντρέματος” των δυο προγραμμάτων που εκπονήσαμε στο νηπιαγωγείο μας σχετικά με το λάδι και την ελιά, φτιάξαμε κεραλοιφή που φημίζεται για την θεραπευτική της δράση. Τα συστατικά που απαιτούνται είναι μελισσοκέρι και ελαιόλαδο,αιθέρια έλαια της αρεσκείας μας και προαιρετικά αμυγδαλέλαιο.

Μητέρα,μαμά,μανούλα,μαμάκα, όπως και να την αποκαλέσουμε αποτελεί ένα από τα πιο σημαντικά πρόσωπα στη ζωή του κάθε ανθρώπου!

Αρχικά καταγράψαμε τις ασχολίες της κάθε μητέρας, όπως τις εξέφρασαν τα παιδιά.

Ας γνωρίσουμε την ιστορία της γιορτής αυτής;

Στην αρχαία Ελλάδα ήταν μια γιορτή ανοιξιάτικη  αφιερωμένη στη Θεά Γαία (Μητέρα Γη), μητέρα των θεών και των ανθρώπων. Αυτή ήταν και η πρώτη μορφή εορτασμού της Μητέρας.Τη γιορτή αυτή διαδέχθηκε η γιορτή η αφιερωμένη στην κόρη της Γαίας, τη Ρέα. Η Ρέα ήταν η σύζυγος του Κρόνου και η Μητέρα του Δία και όλων των Θεών της αρχαίας Ελλάδας.Στη Ρωμαϊκή αυτοκρατορία, συναντάμε τη Γιορτή της Μητέρας ως γιορτή αφιερωμένη στη Θεά Κυβέλη, που γινόταν κάθε Μάρτιο.Στη συνέχεια, φτάνουμε στην Αγγλία του 15ου-16ου αι. μ.Χ., όπου γιορταζόταν η «Mothering Sunday», δηλ. η «Κυριακή της Μητέρας», την 4η Κυριακή της Σαρακοστής, και ήταν αφιερωμένη στις μητέρες. Εκείνη τη μέρα όλοι οι υπηρέτες έπαιρναν από τα αφεντικά τους μία μέρα άδεια, για να επισκεφτούν τα σπίτια τους και να περάσουν την μέρα τους μαζί με τις μητέρες τους.Στις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής, στις αρχές του 20ού αιώνα, η δασκάλα Άννα Τζάρβις (Anna Jarvis) από τη Φιλαδέλφεια, αγωνίστηκε για την καθιέρωση της Γιορτής της Μητέρας, τη 2η Κυριακή του Μαΐου. Ήθελε να τιμήσει τη μητέρα της που αγωνίστηκε για τη συμφιλίωση Νοτίων και Βορείων Αμερικανών μετά τη λήξη του Αμερικανικού Εμφυλίου πολέμου το 1864. Οι αγώνες της Άννας Τζάρβις δικαιώθηκαν το 1914, όταν το Κογκρέσο όρισε την επίσημη εθνική Γιορτή της Μητέρας τη γιορτή αυτή.

Ας ρίξουμε μια ματιά στις κατασκευές που ετοιμάσαμε για τη γιορτή της μητέρας!!!!

Ένα λουλούδι- γλαστράκι με γύψο με τη φωτογραφία του κάθε παιδιού στο κέντρο.

Τις κάρτες τσαντάκια

Οι καρδούλες με αλατοζύμη.

Και τα κολιέ με μεταλλικά στοιχεία και χάντρες

Τα καδράκια μας

Όλα έτοιμα για να τα προσφέρουμε στις μανούλες μας!

Ετοιμάσαμε το πανό – αφίσα για την ξεχωριστή αυτή γιορτή

Παρατηρήσαμε  πίνακες ζωγραφικής με θέμα την μητέρα(πατήστε πάνω στην εικόνα)

Αναγνωρίσαμε διάφορες λεπτομέρειες των πινάκων αυτών και τις ταυτήσαμε με τα έργα τέχνης.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!!!

Να είστε υγιείς και να χαίρεστε τα παιδάκια σας!!!!!!

Σας αφιερώνουμε το παρακάτω τραγούδι με πολύ αγάπη!!!!!!!

Στα πλαίσια του προγράμματος που εκπονούμε στο νηπιαγωγείο μας σχετικά με το μέλι,πραγματοποιήσαμε την εκπαιδευτική μας επίσκεψη στους  “Μικρούς Ήρωες” στην Πολίχνη και παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα ” Μέλι, το θαύμα της φύσης”.Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τον τρόπο ζωής των μελισσών, την δουλειά του μελισσοκόμου καθώς και για την διαδικασία που ακολουθείται προκειμένου να παραχθεί το μέλι.

Δοκιμάσαμε διάφορα είδη μελιού……

Γίναμε κι εμείς με την σειρά μας μελισσοκόμοι και γνωρίσαμε καλά την διαδικασία που ακολουθεί ένας μελισσοκόμος για να πάρει το μέλι από την κηρήθρα.

Δοκιμάσαμε φετούλες με μέλι!!!!Μμμμμμ τι νόστιμες!!!!!!!

Παίξαμε όμως και πολλά ομαδικά παιχνίδια,παίξαμε ποδόσφαιρο,τσουβαλοδρομίες αλλά κάναμε και τοξοβολία!!!