ΣΤΗΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Το σχολείο μας ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση του ΥΠΑΙΘΑ για διοργάνωση δράσεων ευαισθητοποίησης για την Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (10 Οκτώβρη). Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η ψυχική υγεία ορίζεται ως μία κατάσταση ευεξίας κατά την οποία το άτομο συνειδητοποιεί τις ικανότητές του, μπορεί να αντιμετωπίσει τις πιέσεις της ζωής και να συνεισφέρει στην κοινωνία.
Το σχολείο διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην προάσπιση, βελτίωση και προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας των παιδιών και των εφήβων. Έχει διαπιστωθεί ότι η συστηματική υλοποίηση προγραμμάτων και δράσεων που στοχεύουν στην προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας και εμπλέκουν όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας έχει πολύπλευρα οφέλη, όπως:
(α) θετική επίδραση στη σχολική επίδοση,
(β) ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας,
(γ) καλλιέργεια γνωστικών, κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων αναγκαίων για την αντιμετώπιση των προκλήσεων του παρόντος και του μέλλοντος και
(δ) μείωση των πιθανοτήτων εμφάνισης μελλοντικών προβλημάτων και συμπεριφορών υψηλού κινδύνου.
Στο πλαίσιο αυτό στις 18-10-2024 διοργανώθηκαν απο την ομάδα σχεδίου δράσης του σχολείου μας, που υλοποιεί κατά τη φετινή χρονιά 2024-2025 το σχέδιο βελτίωσης “Ψυχική υγεία, εθισμός στην οθόνη και διαχείριση του άγχους στην εφηβική ηλικία”, σε συνεργασία με το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων “σχολικός κήπος”, οι ακόλουθες δράσεις:
- Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση για τη συναισθηματική νοημοσύνη και τη σχέση της με την καλή ψυχική υγεία . Μετά την ενημέρωση οι μαθήτριες και οι μαθητές κάθε τμήματος συνεργάστηκαν και δημιούργησαν αφίσες σχετικές με το θέμα, που αναρτήθηκαν στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου.
Στη συνέχεια σχεδιάστηκε ένα παρτέρι στην αυλή του σχολείου, όπου κάθε τμήμα φύτεψε λουλούδια με σκοπό τη συλλογική φροντίδα και τη δημιουργία ενός χώρου που προάγει τη σύνδεση με τη φύση και την εσωτερική ηρεμία. Η συγκεκριμένη δράση υλοποιήθηκε υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών – μελών της παιδαγωγικής ομάδας του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, οι οποίοι επιμορφώθηκαν στη Βαρκελώνη κατά το σχολικό έτος 2023-2024, στο πλαίσιο του σχεδίου «Ενεργοποίηση εκπαιδευτικών και μαθητών/ριών για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής» με κωδικό 2023-1-EL01-KA122-SCH-000134725.
Το πρόγραμμα αυτό, ενταγμένο στο γενικότερο σχέδιο δράσης του σχολείου μας για τα ευρωπαικά προγράμματα προωθεί την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη βιώσιμη ανάπτυξη, συνδέοντας τις έννοιες της ψυχικής ευεξίας, της οικολογικής συνείδησης και της κοινωνικής υπευθυνότητας. Η παιδαγωγική ομάδα, αξιοποιώντας την επιμόρφωση και τις καλές ευρωπαϊκές πρακτικές, ενσωμάτωσε τις αρχές του προγράμματος Erasmus+ στον σχεδιασμό του σχολικού κήπου, ως εργαλείου βιωματικής εκπαίδευσης για την ψυχική και περιβαλλοντική υγεία.
Ευχαριστούμε τον κ. Σκάνδαλο Γιάννη, μαθηματικό του σχολείου μας και τον κ. Γιάννη Δαχτάρη, γεωπόνο του ΕΠΑΛ Αγιάς και τους μαθητές του, του τμήματος γεωπονίας, που ανέλαβαν ενεργό δράση για την υλοποίηση του κήπου μας.
Η συμμετοχή και συνεργασία όλων επιβεβαιώνει πως το σχολείο αποτελεί ζωντανό κύτταρο διαπαιδαγώγησης, ενδυνάμωσης και δράσης, τόσο για την ψυχική υγεία όσο και για τη βιώσιμη ανάπτυξη, στο παρόν και το μέλλον.
