header image

Άρθρα σχετικά με ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Ο φακός είναι ένα κυρίαρχο μέσο, που μας επιτρέπει να παρατηρούμε διάφορα αντικείμενα ή γεγονότα. Έχει πολλές εφαρμογές. Τον συναντάμε σε φωτογραφικές μηχανές, μικροσκόπια, απλούς μεγεθυντικούς φακούς. Αποτελεί όμως και το κυρίαρχο στοιχείο του ματιού μας, επιτρέποντάς μας να παρατηρούμε αντικείμενα και γεγονότα. Εμείς τον χρησιμοποιήσαμε προκειμένου να διερευνήσουμε το θαλάσσιο περιβάλλον.

Όσα μάθαμε μέσα από την έρευνα που κάναμε, αλλά και την επίσκεψη μας στο Ελληνικό Κέντρο Θαλάσσιων Ερευνών, μας ενέπνευσαν και γράψαμε μια ιστορία με τίτλο «Το μυστικό της θάλασσας».

Την ιστορία αυτή  μετατρέψαμε σε ταινία, με την τεχνική του animation. Την ταινία μας μπορείτε να την παρακολουθήσετε  εδώ Συντονίστρια της προσπάθειας η καθηγήτρια Ελ. Καμπαράκη

 

κάτω από: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Την φετινή σχολική χρονιά η περιβαλλοντική ομάδα της β΄ και γ΄ Γυμνασίου πραγματεύτηκε το θέμα «Η Ελλάδα στις γειτονιές του κόσμου». Ήταν ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα με έντονες πολιτιστικές πινελιές. Ταξιδέψαμε νοερά στον χώρο, στους τόπους δηλαδή που βρέθηκαν οι πρόγονοί μας, στον χρόνο, στους ανθρώπους, με τους οποίους  συγχνωτίστηκαν, συνεργάστηκαν και συνδιαμόρφωσαν το νέο τους περιβάλλον.

 

Μεγάλη Ελλάδα. Αλεξάνδρεια, Οδησσός, Βιέννη, Μόναχο είναι οι πέντε τόποι, με τους οποίους   επιλεκτικά αποφασίσαμε να καταπιαστούμε, με συνοδοιπόρους μας τις καθηγήτριές μας κ. Βίκυ Απέργη, κ. Ελεάννα Καμπαράκη και κ. Αικατερίνη Βάρσου.

 

Στο πλαίσιο του προγράμματός μας συμμετείχαμε στο θεματικό δίκτυο του ΚΠΕ Ελευθερίου, Κορδελίου και Βερτίσκου «Βιώσιμη Πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία».Επίσης πραγματοποιήσαμε εκδρομή στο Κ.Π.Ε. Άμφισσας  ενώ ανοίξαμε και τα πανιά  μας για το Μόναχο , όπου συμπεριλάβαμε και τους συμμαθητές μας από τα προγράμματα των Μαθηματικών και της Αντιλογίας.

 

To αποτέλεσμα της όλης μας προσπάθειας σας το παρουσιάζουμε

  • στο  padlet, όπου αποτυπώνεται  η εργασία της κάθε ομάδας Κάτω Ιταλία  Αλεξάνδρεια   Οδησσός Βιέννη  Μόναχο
  • και σε μορφή βίντεο, το απαύγασμα της όλης χρονιάς σε μορφή και κείμενα που συντάχτηκαν αποκλειστικά από τους μαθητές μας

Το βίντεο μας

κάτω από: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Οι μαθητές που συμμετέχουν στην περιβαλλοντική ομάδα και επεξεργάζονται το θέμα » Η Ελλάδα στις γειτονιές του κόσμου» επισκέφθηκαν την Γλυπτοθήκη και την Πινακοθήκη. Περιηγήθηκαν στην έκθεση και παρατήρησαν τα εκθέματα με την βοήθεια του καθηγητή Καλλιτεχνικών του σχολείου μας κ. Διακουμή Στ. Είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την εξέλιξη των εικαστικών τεχνών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους ζωγράφους της Σχολής του Μονάχου, ενότητα που ήδη είχε απασχολήσει τους μαθητές στο πλαίσιο του προγράμματος.

κάτω από: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 2017-18, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η περιβαλλοντική μας ομάδα που επεξεργάζεται το θέμα «Μέσα από τον φακό…» με υπεύθυνη την καθηγήτρια κα Καμπαράκη, επισκέφθηκε στις 27/3/2018 το Ελληνικό Κέντρο Θαλασσίων Ερευνών στην Ανάβυσσο της Αττικής. Τα μέλη της ομάδας παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Θαλάσσια οικοσυστήματα». Στο πλαίσιο της επίσκεψης ενημερώθηκαν για τους κινδύνους των θαλάσσιων οικοσυστημάτων, την λειτουργία του κέντρου και έλαβαν μέρος σε εργαστήριο παρατήρησης οργανισμών.

κάτω από: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 2017-18, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Αγαπητοί γονείς και μαθητές,

Στη διάρκεια της νέας σχολικής χρονιάς θα λειτουργήσουν στο σχολείο μας προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών, Επιχειρηματικότητας). Θεωρούμε πως είναι αναγκαίος ένας τέτοιος θεσμός μια και η σχέση κοινωνίας, φύσης, υγείας πολιτισμού διέπεται από βαθιά κρίση που οξύνεται καθημερινά.

Τι είναι οι Σχολικές Δραστηριότητες. Είναι προγράμματα που εκπονούνται μετά τη λήξη του κανονικού ωρολογίου προγράμματος, σε όσους μαθητές το επιθυμούν, και διαπραγματεύονται θέματα περιβαλλοντικά, πολιτιστικά, εθελοντισμού, αγωγής υγείας κ.λ.π. Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα– σχολική δραστηριότητα, διαφοροποιείται από τη συμβατική διδασκαλία. Δεν αποτελεί τυπικό μάθημα. Χαρακτηρίζεται από

  • διεπιστημονική και διαθεματική προσέγγιση των θεμάτων,
  • ενεργή συμμετοχή μαθητριών και μαθητών μέσω σύγχρονων διδακτικών μεθόδων (συζήτηση, έρευνα, κριτική επεξεργασία-δράση κ.ά.),
  • δίνει έμφαση στην αειφόρο διαχείριση και ανάπτυξη του περιβάλλοντος, της υγείας και του πολιτισμού,
  • συμβάλλει στην ανάδειξη της συνεργασίας, της συλλογικότητας, της δημιουργίας νέων προτύπων, στάσεων και συμπεριφορών ατόμων, ομάδων κοινωνίας,
  • βοηθά στο άνοιγμα του σχολείου στην τοπική και την ευρύτερη κοινωνία και στη ζωή, αφού ανταποκρίνεται στο κοινωνικό αίτημα για αντιμετώπιση της οικολογικής ή πολιτιστικής κρίσης.

Τα προγράμματα αυτά απευθύνονται στους μαθητές που το σχολικό έτος 2017-18 θα φοιτήσουν στην Α’, Β’ και στην Γ’ γυμνασίου. Είναι προαιρετικά, και οι δραστηριότητες που θα περιλαμβάνουν θα πραγματοποιούνται μετά την λήξη του ωρολογίου προγράμματος,  μια φορά την εβδομάδα  από τις 13:30 έως τις 15:00 ή 14:10 έως 15:30 χωρίς διάλειμμα καθ’ όλη τη όλη τη διάρκεια του έτους, εκτός του προγράμματος της επιχειρηματικότητας που θα διαρκέσει 8 εβδομάδες. Κατά τη παραμονή των μαθητών στο σχολείο τηρείται παρουσιολόγιο. Ο μαθητής που απουσιάζει από τη δραστηριότητα αδικαιολόγητα περισσότερο από τρεις φορές, διαγράφεται. Κάθε μαθητής έχει τη δυνατότητα να συμμετέχει σε δυο προγράμματα.

Το προγράμματα που θα λειτουργήσουν την τρέχουσα χρονιά θα είναι:

δραστηριοτητα ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ/Η ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ/ΤΡΙΑ
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης«ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ»

 

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές της Β’ τάξης.Αρχικά θα εξοικειωθούν με το φορμαλισιτκό σύστημα της Άλγεβρας ώστε να μπορούν να το χρησιμοποιούν για να λύνουν ασκήσεις και προβλήματα. Στη συνέχεια θα ασχοληθούμε με προβλήματα που συναντάμε στην καθημερινή ζωή και θα αναδείξουμε τη συμβολή των Μαθηματικών για να φτάσουμε στη βέλτιστη λύση.

Ημέρα διεξαγωγής  Πέμπτη 13:30-15:00  Μέγιστος αριθμός μαθητών 20

Υπεύθυνος προγράμματος: Μανώλης Κιουλάφας

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης«Μέσα από τον φακό»

 

Το πρόγραμμα απευθύνεται στους μαθητές Α’,Β΄και Γ’ γυμνασίου.Ο φακός είναι ένα κυρίαρχο μέσο που μας επιτρέπει να παρατηρούμε διάφορα αντικείμενα ή γεγονότα. Αποτελεί το κυρίαρχο στοιχείο του ματιού μας επιτρέποντάς μας να εστιάζουμε σε αντικείμενα και γεγονότα που μας προκαλούν το ενδιαφέρον.

Θα συγκροτηθούν δυο ομάδες που θα λειτουργούν διαφορετικές ημέρες.

Α) Η πρώτη ομάδα θα επεξεργαστεί θέματα κοινωνικού περιεχομένου. Θα παρατηρήσουμε χρησιμοποιώντας την όραση μας αλλά και οπτικά μέσα , την κοινωνία που μας περιβάλει δίνοντας έμφαση στην εφηβεία.

Ημέρα διεξαγωγής Πέμπτη 13:30-15:00. Μέγιστος αριθμός μαθητών 20.

Υπεύθυνη προγράμματος κα Ελ. Καμπαράκη

Β) Η δεύτερη ομάδα θα επεξεργαστεί τη σχέση του φακού με την φύση. Θα χρησιμοποιήσουμε τον φακό (μεγεθυντικό, μικροσκοπίου, όραση) προκειμένου να διερευνήσουμε τον μικρόκοσμο. Να παρατηρήσουμε όλα όσα μας περιβάλλουν, αλλά σχεδόν ποτέ δεν τα προσέχουμε, και πως αυτά συνδέονται με την καθημερινότητα μας.

Ημέρα διεξαγωγής Παρασκευή 13:30-15:00. Μέγιστος αριθμός μαθητών 15. Υπεύθυνη προγράμματος κα Ελ. Καμπαράκη

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας«Λόγος – αντίλογος. Ισορροπία ψυχής και νου»

 

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές της Β’ τάξης μαθητές. 

Μαζί θα σχεδιάσουμε τον προφορικό λόγο που θα μπορεί να εκφράζει με σαφήνεια τις απόψεις μας, που θα μας επιτρέπει να αντικρούουμε με επιχειρήματα τον λόγο του άλλου, που θα μας ωθεί να αντιστεκόμαστε στην εύκολη πειθώ, χαρίζοντάς μας κριτική σκέψη και ψυχική υγεία.

 

Ημέρα διεξαγωγής Δευτέρα 14:15-15:30  Μέγιστος αριθμός μαθητών 20.

Υπεύθυνοι προγράμματος: Μιχάλης Κατσιμπάρδης – Ουρανία Λάζαρη

 

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης«Η Ελλάδα στις γειτονιές του κόσμου: μια διαδρομή στο χώρο, τον χρόνο, τους ανθρώπους.» Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές της Β’ & Γ’ τάξης.Θα μελετήσουμε τον Ελληνισμό της Διασποράς στην Κεντρική Ευρώπη, διερευνώντας τον τόπο, τον χρόνο και τις αιτίες που παρακίνησαν τους Έλληνες να βρεθούν σε ξένους τόπους, τι έδωσαν και τι πήραν.

Ημέρα διεξαγωγής Τρίτη, 14:15-15:30 Μέγιστος αριθμός μαθητών 25

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Βίκυ Απέργη

Πρόγραμμα Επιχειρηματικότητας«Η δική μου επιχείρηση» Η δραστηριότητα απευθύνεται σε μαθητές της Β’ γυμνασίου.Δίνει έμφαση στην κατανόηση επιχειρηματικών εννοιών και παράλληλα εστιάζει στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών. Το πρόγραμμα θα τρέξει με την συνδρομή του Σ.Ε.Ν. (Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων) για οκτώ εβδομάδες.

Ημέρα διεξαγωγής Τετάρτη 13:00-15:30 Μέγιστος αριθμός μαθητών 20

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ελένη Καμπαράκη

Την δήλωση συμμετοχής στα προγράμματα θα την βρείτε εδώ dilwsi17_18

Οι δηλώσεις να επιστραφούν συμπληρωμένες στην κα Καμπαράκη μέχρι την Δευτέρα 30 Οκτωβρίου 2017.

κάτω από: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ 2017 - 2018, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 2017-18, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η σύμπραξη των δύο περιβαλλοντικών προγραμμάτων σχετικών με τα βότανα, «Με τέχνες και τεχνικές … αλλάζουμε το σχολείο. Αρώματα στο κήπο μας.» με υπεύθυνη την καθηγήτρια Ελ. Καμπαράκη και το «Χρώματα και αρώματα της φύσης» με υπεύθυνη την καθηγήτρια Βασ. Απέργη και μέλος την καθηγήτρια Ελ. Καμπαράκη. Μέρος των δραστηριοτήτων μας εντάχθηκαν και στο πρόγραμμα Νοιάζομαι και Δρω που συμμετείχε το σχολείο μας στο πλαίσιο διάδοσης της ιδέας του εθελοντισμού.

κάτω από: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 2016 - 17, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το σχολείο μας είναι ένα από τα 150 σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας που επιλέχθηκε να συμμετέχει στο εγκεκριμένο πρόγραμμα ( αρ. απόφασης 163822/Δ2/4-10-2016), «ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ» το οποίο υλοποιείται για δεύτερη χρονιά με την υποστήριξη του Μη Κερδοσκοπικού Σωματείου «Δεσμός» και του Ιδρύματος Λαμπράκη και με συγχρηματοδότηση των Ιδρυμάτων Σ. Νιάρχου, και Α. Λασκαρίδη. Τα θέματα με τα οποία ασχολείται το πρόγραμμα είναι ο εθελοντισμός, η αλληλεγγύη και ο ενεργός πολίτης.

Το σχολείο μας, μετά από αίτηση μας είναι ένα από τα 4 σχολεία της Β’ Αθήνας που έγινε δεκτό και
συμμετείχει στο πρόγραμμα για πρώτη χρονιά.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Αικατερίνη Βάρσου και Ελένη Καμπαράκη η οποία είχε και την ευθύνη του συντονισμού των δράσεων, σύμφωνα με απόφαση του Συλλόγου των Διδασκόντων.

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα http://noiazomaikaidrw.gr/

κάτω από: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 2016 - 17, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

«Στα χνάρια της Πόλης: όταν η παράδοση ανταμώνει το αστικό περιβάλλον και αυτό την αειφορία» ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που εκπονήθηκε τη σχολική χρονιά 2015-2016, με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Βασιλική Απέργη ΠΕ07, σε συνεργασία με τις καθηγήτριες Δώρα Σαντή ΠΕ02 και Ελένη Καμπαράκη ΠΕ14. Τα αποτελέσματα του προγράμματος παρουσιάστηκαν στην τελική μας γιορτή στις 16/6/2016 στο σχολείο μας.

 

εδώ μπορείτε να δείτε το κείμενο που συνόδευε την παρουσίαση

 

 

κάτω από: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 2015 - 16, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Παλιότερα Άρθρα »

Κατηγορίες