Διαβάζοντας Παπαδιαμάντη

Η Φωτεινή Καλαμπαλίκη (Β1) παρουσιάζει και σχολιάζει δύο γνωστά διηγήματα του μεγάλου Έλληνα διηγηματογράφου Αλέξανδρου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συμμετοχή στο 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο στην Πάτρα

Μαθητές και μαθήτριες και από τις τρεις τάξεις του σχολείου μας συμμετείχαν στο 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο με θέμα «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου», το οποίο

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Η Τέχνη του Αργαλειού: Από την Ομηρική Ιλιάδα στις Μνήμες των Γιαγιάδων μας

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιλιάδας, οι μαθητές του Β2 πραγματοποίησαν μια βιωματική εργασία με θέμα την οικιακή υφαντουργία. Αφορμή στάθηκαν οι περιγραφές του Ομήρου για την Ελένη και την Ανδρομάχη που ύφαιναν στον αργαλειό, αναδεικνύοντας την υφαντική ως την κύρια απασχόληση των γυναικών της εποχής. Η εργασία δεν περιορίστηκε στη θεωρία. Πολλοί μαθητές και μαθήτριες έγιναν […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Μεσογειακή διατροφή

Οι μαθητές του Α2 δημιούργησαν αφίσες με θέμα τη μεσογειακή διατροφή και τα οφέλη της, καθώς και τη σημασία

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Η αρχαία λύρα

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Οδύσσειας, οι μαθητές Ζειμπέγλου Βασιλική και Δυχάλας Γιώργος (Α1) κατασκεύασαν από χαρτόνι

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Τα έθιμα του Πάσχα

Η Καλαμπαλίκη Φωτεινή-Παρασκευή (Β1) γράφει στο παρακάτω κείμενο για τα έθιμα του Πάσχα στις διάφορες

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Εκστρατεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου

Ο Γιώργος Δυχάλας (Α1) παρουσιάζει στο παρακάτω κείμενο  την  εκστρατεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Εργασία για την Ελένη Γλύκατζη-Αρβελέρ

    Η Ελένη Γλύκατζη-Αρβελέρ ( 29 Αυγούστου 1926 – 16 Φεβρουαρίου 2026) ήταν Ελληνίδα βυζαντινολόγος ιστορικός μικρασιατικής

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Επίσκεψη στο Εργοστάσιο Μετάλλων METLEN

Το 1ο Γυμνάσιο Ορχομενού άφησε για λίγο τις αίθουσες και βρέθηκε στην «καρδιά» της παραγωγής! Επισκεφθήκαμε πρόσφατα το εργοστάσιο μετάλλων METLEN

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Φυτεύοντας στο προαύλιο

Οι μαθητές Κολοκύθας Λάμπρος, Γαρδικιώτης Δημήτρης και Μιχαλόπουλος Αλέξανδρος ανέλαβαν να περιποιηθούν το παρτέρι του σχολείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →