Αρχείο κατηγορίας ΖΩγραφίζω

Ανοιχτό βιβλίο Ιστορίας

Μαθητές του Γυμνασίου μας, σε συνεργασία με τους καθηγητές τους, δημιούργησαν σε διάδρομο του κτηρίου ένα «ανοιχτό βιβλίο Ιστορίας». Πρόκειται για

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Το ηλιοβασίλεμα

Η Φιόνα Τσίλι (Α2), με αφορμή το ποίημα «Ηλιοβασίλεμα» του Κώστα Κρυστάλλη, που περιλαμβάνεται στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Α Γυμνασίου, δημιούργησε με τα πινέλα της

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ο Αχιλλέας συναντά τη Θέτιδα

Στη ραψωδία Α της Ιλιάδας, ο Αχιλλέας συναντά τη μητέρα του, τη Θέτιδα και της ζητά να μεσολαβήσει στον Δία, ώστε να αποκατασταθεί η τιμή του

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Εικονογραφώντας τα μαθήματα

Με αφορμή το κείμενο «Ένα παλιό μήνυμα για τον σύγχρονο κόσμο», που περιέχεται στο βιβλίο Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β΄ Γυμνασίου, οι μαθήτριες Παπαγγελή Έλενα, Μάμαλη Ευθυμία, Τόλια Σωτηρία και Μπεντάνα Κατερίνα δημιούργησαν

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Τα εμβαδά των σχημάτων

Οι μαθητές Ρόδης Δημήτρης (Α2), Αλεξανδρής Ευθύμης (Γ1) και Τζωρντίνα Μουστή (Β2) δημιούργησαν, για τις ανάγκες

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ένα μαθηματικό κόμικς

Οι μαθητές Τζωρντίνα Μουστή (Β2), Ρόδης Δημήτρης (Α2) και Αλεξανδρής Ευθύμης (Γ1) μας παρουσιάζουν, με τον δικό τους πρωτότυπο τρόπο, ένα πολύ δύσκολο, αλλά ιδιαίτερα σημαντικό κεφάλαιο του μαθήματος της Άλγεβρας της Γ΄ Γυμνασίου: τις Ταυτότητες.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Σκίτσο για το 1940

Η 28η Οκτωβρίου είναι ημέρα μνήμης και βαθιάς ιστορικής συνείδησης. Είναι μία ημέρα κατά την οποία καλούμαστε

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Τοιχογραφία με θέμα τον Σωκράτη

Οι μαθήτριες της Β’ τάξης Ευσταθία Ζυγογιάννη και Ελευθερία Τσιγαρίδα δημιούργησαν μία τοιχογραφία με θέμα τον Σωκράτη, στον εσωτερικό χώρο

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ζωγραφίζοντας τον κόσμο

Οι μαθητές του Α1 Κλαρούδας Γιώργος, Καλαμπαλίκη Ραφαέλα, Καλαμπαλίκη Φωτεινή, Μαριάννα Καβαθούλη, Καραγιάννη Αλεξάνδρα δημιούργησαν και

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ζωγραφίζω το κύτταρο

Οι μαθήτριες του Α1 Καλαμπαλίκη Φωτεινή, Αλεξίου Ντιάνα, Καλαμπαλίκη Ραφαέλα ζωγράφισαν, στο πλαίσιο

Συνεχίστε την ανάγνωση →