Το φυλλάδιο που πήρανε όλοι οι μαθητές στην τελευταία μας συνάντηση:

Πολιτιστικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας και Ψηφιακής Αφήγησης

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Σοφία Κουτσιούρη, Μάρι Νομικού, Ευφροσύνη Παπακοσμά

Α. Βασικοί άξονες μιας βιβλιοπαρουσίασης (βιβλιοκριτική σε περίπου 200 – 300 λέξεις)

1. Ποιο είναι το ιστορικό πλαίσιο της ιστορίας και πόσο αυτή διαρκεί; (χρόνος, τόπος, ιδιαίτερες κοινωνικές και πολιτικές συνθήκες)
2. Ποια είναι τα κύρια πρόσωπα-ήρωες της ιστορίας;
3. Ποια είναι η υπόθεση του μυθιστορήματος (η ιστορία);

Β. Βασικοί άξονες μιας βιβλιοκριτικής (παρουσίαση βιβλιοκριτικής σε περίπου 300 λέξεις)

1. κριτήρια αξιολόγηση της πλοκής της ιστορίας

• Πόσο ενδιαφέρον, πρωτότυπο, επίκαιρο ή διαχρονικό είναι το κύριο θέμα (ο μύθος) του βιβλίου;
• Πόσο ενδιαφέρουσα είναι η πλοκή (κεντρίζει το ενδιαφέρον του αναγνώστη, προκαλεί αγωνία, υπάρχει το στοιχείο της έκπληξης ή του δραματικού απροόπτου που ανατρέπει ή διαψεύδει τις προσδοκίες του αναγνώστη;)
• Πόσο γρήγορος είναι ο ρυθμός της ιστορίας;

2. κριτήρια για την αξιολόγηση του τρόπου απόδοσης του ήθους των ηρώων

• Ποια είναι κύρια γνωρίσματα του χαρακτήρα των κεντρικών ηρώων; (αναφορά σε πράξεις, συμπεριφορές ή λεγόμενά τους που αναδεικνύουν τον χαρακτήρα τους)
• Πόσο ρεαλιστικά αποδίδονται οι χαρακτήρες των ηρώων (πόσο αληθινοί φαίνονται);

3. κριτήρια για την αξιολόγηση των αφηγηματικών τεχνικών

• Ποιο είναι το είδος της αφήγησης (πρωτοπρόσωπη, τριτοπρόσωπη) και του αφηγητή (συμμετέχει στα δρώμενα ή είναι παντογνώστης αφηγητής)
• Ποιους αφηγηματικούς τρόπους και τεχνικές χρησιμοποιεί ο συγγραφέας (τριτοπρόσωπη αφήγηση [διήγηση], διάλογο, εσωτερικό μονόλογο, αναδρομικές αφηγήσεις κ.ά)

4. κριτήρια για την αξιολόγηση της προσωπικής γραφής του συγγραφέα

• Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της γλώσσας που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας (απλή, πλούσια, με πολλά εκφραστικά μέσα [σχήματα λόγου, εικόνες], με ιδιωματισμούς, μικρές προτάσεις, μακροπερίοδος λόγος κ.ά);
• Ποιο είναι το ύφος του κειμένου (απλό, άμεσο, οικείο, γλαφυρό, παραστατικό, ανάλαφρο, δραματικό, ειρωνικό, χιουμοριστικό κ.ά);