Στο διαγωνισμό Λογοτεχνίας  <<ΚΑΙΤΗ ΛΑΣΚΑΡΙΔΗ>> για το σχολικό έτος 2014-2015 το Πρώτο Γυμνάσιο Λιβαδειάς είχε την χαρά να διακριθεί μέσα από την συμμετοχή μαθήτριας του . Συγκεκριμένα η μαθήτρια της Γ’ τάξης Μαντάρα Κυριακή συμμετείχε στον παραπάνω διαγωνισμό με το Λογοτεχνικό έργο<<Η ματωμένη αμυγδαλιά>>.Το μυθιστόρημα της μαθήτριας μας  κατάφερε να διακριθεί ανάμεσα σε πολλά άλλα και να αποσπάσει το δεύτερο (2ο)  βραβείο.Συγχαίρουμε την μαθήτρια και συμμαθήτρια μας γι’ αυτήν την διάκριση και της ευχόμαστε να έχει και άλλες τέτοιες διακρίσεις στο μέλλον.

Διαβάστε εδώ ολόκληρο το μυθιστόρημα Η ματωμένη αμυγδαλιά

Λογοτεχνία

Ορισμός: Με τον όρο Λογοτεχνία εννοούμε τα γραπτά και προφορικά προϊόντα του έντεχνου λόγου. Η λογοτεχνία είναι έννοια στενότερη από τη γραμματεία, που περιλαμβάνει το σύνολο των – γραπτών κατά κανόνα- κειμένων μιας συγκεκριμένης κοινότητας.

Προτεινόμενα Λογοτεχνικά Βιβλία για Εφήβους

1. Η σπηλιά της γοργόνας

Περιγραφή:

Η σπηλιά μιας γοργόνας σ’ ένα νησί του Αιγαίου και μέσα της μια εκκλησιά φτιαγμένη από θαλασσινά βότσαλα…
Μια μεγάλη αγάπη κι ένας μυστικός γάμος στη σπηλιά…
Η γερόντισσα γιαγιά διηγείται στην εγγονή της την αληθινή ιστορία της οικογένειας όταν διώχτηκε από τη Σμύρνη, το 1922.
Τα κατοπινά χρόνια στο νησί, οι περιπέτειες, οι αποκαλύψεις και τα γεγονότα που σημάδεψαν τη ζωή των ηρώων, του νησιού, αλλά κι ολόκληρης της Ελλάδας…

2. Ο Ναβίντ δεν ήρθε για διακοπές

Περιγραφή:

Το παιχνίδι μας μεταφέρει στη χώρα του Ναβίντ, προτού φτάσει στη χώρα μας. Στην πατρίδα του έχουν δικτατορία, όπου κυνηγούν τους ανθρώπους για τις ιδέες τους, με αποτέλεσμα ο Ναβίντ και η μητέρα του να προσπαθούν να φύγουν, όπως πολλοί άλλοι, για να σωθούν και να φτάσουν στην πρώτη ασφαλή χώρα, την Ελλάδα.
Τι θα κάνει ο Ναβίντ; Θα τον κυνηγήσουν; Πού πρέπει να απευθυνθεί για βοήθεια; Θα βρει βοήθεια ή θα πέσει θύμα εκμετάλλευσης; Πώς θα βγει από τη χώρα και πώς θα ταξιδέψει; Τι χρειάζεται να έχει μαζί του; Τι θα αντιμετωπίσει στο ταξίδι; Πολλά ερωτηματικά που ξεδιαλύνονται στην πορεία του παιχνιδιού καθώς ο παίκτης κινείται στην οθόνη του υπολογιστή.

3.Στην διαπασών

Περιγραφή:

Ο Θανάσης αγαπά το μίσος. Επίσης τρελαίνεται για τη μουσική, αλλά εκνευρίζεται με τους καθηγητές του, τους ξένους και τ’ αδέλφια του. Δέρνει τους συμμαθητές του, μαλώνει με τον πατριό του, εγκαταλείπει το σπίτι του, μπλέκεται σε ρατσιστικές οργανώσεις. Προτιμά τη βία, και ό,τι κάνει το βρίσκει σωστό. Βγάζει γλώσσα στη ζωή και τη μουντζώνει. Τι θα γίνει όμως όταν και η ζωή αποφασίσει να του βγάλει τη γλώσσα; Όταν ο ίδιος καταλάβει ότι εκείνο που μισεί περισσότερο είναι το είδωλό του στον καθρέφτη;

Το Στη διαπασών είναι ένα νεανικό μυθιστόρημα, μελωδικό όσο και η μουσική, σκληρό όσο και η εφηβεία. Μιλά γι’ αυτούς που αισθάνονται νικητές, ενώ οι άλλοι τούς θεωρούν χαμένους, ή γι’ αυτούς που βλέπουν τον εαυτό τους σαν λούζερ, αλλά θέλουν να γίνουν νικητές. Αφορά τελικά και όλους εκείνους που κάποια στιγμή καταλαβαίνουν ότι το ίδιο πράγμα που τους «αρρωσταίνει» είναι συγχρόνως η ίδια τους η γιατρειά. Κυρίως, όμως, είναι ένα βιβλίο για τους νέους που δεν αρκούνται μόνο στο να φαντάζονται τη ζωή τους μέσα από τα τραγούδια που ακούν, αλλά πατάνε το stop, βγάζουν τα ακουστικά και αποφασίζουν να τη ζήσουν.

Αποφθέγματα

«Μες στη ζωή μας βρε παιδιά έρχεται πρώτ’ η αναποδιά. Ένα πιάνεις δέκα χάνεις, δέκα ζεις μια θα πεθάνεις.»

-Ο. Ελύτης

«Ο σκοπός του συγγραφέα είναι να εμποδίσει τον πολιτισμό να καταστρέψει τον εαυτό του.»

-Albert Camus, Γάλλος συγγραφέας

«Η πένα είναι πιο δυνατή από το ξίφος.»

-Edward Bulwer-Lytton, Άγγλος συγγραφέας