Το Ίδρυμα Ωνάση και η Ωνάσειος Βιβλιοθήκη διοργανώνουν Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό δημιουργίας ψηφιακών έργων με τίτλο: Hack the Art: Γιανούλης Χαλεπάς σε συνεργασία με το Τελλόγλειο Ίδρυμα, την Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλέξανδρου Σούτσου, το Ίδρυμα Τηνιακού Πολιτισμού και το Πνευματικό Κέντρο Πανόρμου του Δήμου Τήνου. Η εκπαιδευτική δράση έχει την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και βρίσκεται υπό την αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Απόδημου Ελληνισμού και Δημόσιας Διπλωματίας του Υπουργείου Εξωτερικών.
Η υποβολή των ψηφιακών προτάσεων πήρε παράταση έως και την Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου 2023
#Στόχος του διαγωνισμού
Ο πανελλήνιος Διαγωνισμός Hack the Art: Γιανούλης Χαλεπάς, έχει ως στόχο να αναδείξει τη μυθιστορηματική ζωή και το σπουδαίο έργο του μεγάλου Έλληνα γλύπτη, Γιανούλη Χαλεπά και να παρακινήσει τη νέα γενιά να τα προσεγγίσει δημιουργικά με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών και του διαδικτύου.
Αξιοποιώντας το πλούσιο εικαστικό έργο και αρχειακό υλικό του Γιανούλη Χαλεπά, οι σχολικές ομάδες θα κληθούν να δημιουργήσουν, να υλοποιήσουν και να καταθέσουν ένα από τα παρακάτω ψηφιακά έργα :
1. Μία εφαρμογή AR (επαυξημένης πραγματικότητας)
2. Μία εφαρμογή VR (εικονικής πραγματικότητας για χρήση με κάσκα VR) π.χ. εικονική περιήγηση σε ψηφιακή έκθεση ή σε άλλο χώρο.
3. Μια ψηφιακή αφήγηση (video ή animated video έως 5 λεπτά).
4. Ένα τρισδιάστατο ψηφιακό παιχνίδι (3D Video Game) γνώσεων.
#Σε ποιους απευθύνεται
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε ομάδες μαθητών/-τριών που ανήκουν σε δημόσιες και ιδιωτικές σχολικές μονάδες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όλης της Ελλάδας (Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΠΑΛ, Εσπερινά, Καλλιτεχνικά, Εκκλησιαστικά, Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια-Λύκεια, κλπ), καθώς και σε ελληνικά σχολεία των αντίστοιχων βαθμίδων εκπαίδευσης, του εξωτερικού.
#Όροι και Οδηγίες Διαγωνισμού
1. Η συμμετοχή των μαθητών στον Πανελλήνιο Μαθηματικό Διαγωνισμό είναι προαιρετική.
2. Στο διαγωνισμό γίνονται αποδεκτές συμμετοχές ομάδων 3 τουλάχιστον μαθητών/-τριών ανά σχολική μονάδα και όχι ατομικές συμμετοχές.
3. Κάθε σχολική μονάδα έχει δικαίωμα μίας μόνο συμμετοχής και σε μία μόνο κατηγορία ψηφιακών έργων.
4. Απαραίτητη προϋπόθεση για τη συμμετοχή είναι ένας ή περισσότεροι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας να οριστούν ως επικεφαλής και να αναλάβουν την παιδαγωγική υποστήριξη και καθοδήγηση της μαθητικής ομάδας.
5. Κάθε χρήση δευτερογενών πηγών για τις ανάγκες των έργων (κείμενα, φωτογραφίες, πληροφορίες από ιστοτόπους, βιβλία κλπ.), θα πρέπει να συνοδεύεται από σαφή αναφορά στην πηγή προέλευσης.
6. Για τη συμμετοχή των μαθητών/-τριών στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό, απαιτείται η ενυπόγραφη δήλωση-συγκατάθεση- από τον ασκούντα την επιμέλεια του μαθητή/-ήτριας, την οποία αναλαμβάνει να συλλέξει ο Δ/ντής του εκάστοτε Σχολείου και να αποστείλει στον φορέα διοργάνωσης του Διαγωνισμού.
7. Για τη δημοσίευση των έργων των μαθητών/-τριών σε ηλεκτρονικό ή έντυπο μέσο απαιτείται η ενυπόγραφη άδεια εκμετάλλευσης πνευματικών δικαιωμάτων από τον ασκούντα την επιμέλεια του μαθητή/-ήτριας ότι δέχεται να δημοσιευτεί το έργο του μαθητή ή της μαθήτριας σε ηλεκτρονικό ή έντυπο μέσο, σύμφωνα με τους όρους της παρούσας προκήρυξης. Τη δήλωση-συγκατάθεση αναλαμβάνει να συλλέξει ο Δ/ντής του εκάστοτε Σχολείου και να αποστείλει στο φορέα διοργάνωσης του Διαγωνισμού.
8. Απαιτείται εγγράφως η σύμφωνη γνώμη του Δ/ντή του Σχολείου και των υπεύθυνων καθηγητών της κάθε σχολικής ομάδας που θα δηλώσει συμμετοχή σχετικά με το περιεχόμενο, το ύφος, τη φιλοσοφία αλλά και τους όρους διενέργειας του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού.
Περισσότερες πληροφορίες εδώ και εδώ
