1ο Γυμνάσιο Κιλκίς
ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ WEBEX ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Mπορείτε να πατήσετε απευθείας στους συνδέσμους των εκπαιδευτικών εδώ:
Aκόμη οδηγός για το πώς ετοιμάζετε το webex σε κινητό, τάμπλετ, υπολογιστή δείτε ΕΔΩ
Κάθε ημέρα πρέπει να μπαίνετε
1) στο WEBEX σύμφωνα με το Πρόγραμμα του σχολείου &
2) στο eclass.sch.gr και στο webmail.sch.gr με τα στοιχεία σας (όνομα χρήστη και κωδικό του ΠΣΔ).
Οι συμμετέχοντες μαθητές θα πρέπει να:
- Εισέρχονται έγκαιρα στην εικονική τάξη με το πλήρες πραγματικό τους ονοματεπώνυμο. Σε αντίθετη περίπτωση δεν θα γίνονται δεκτοί από τον εκπαιδευτικό.
- Έχουν «κλειστά» το μικρόφωνο και την κάμερα κατά την είσοδο τους στην εικονική τάξη. Η χρήση της κάμερας μπορεί να γίνει σε συνεννόηση με τον διδάσκοντα και συστήνεται η αποφυγή χρήσης όταν η ταχύτητα της σύνδεσης είναι χαμηλή. Να ενεργοποιούν το μικρόφωνο κατόπιν αιτήματος για να πάρουν το λόγο και αποδοχής του από τον καθηγητή.
- Τηρούν τους κανόνες σωστής συμπεριφοράς καθ’ όλη τη διάρκεια μαθήματος (τηλεδιάσκεψης). Σε αντίθετη περίπτωση ο καθηγητής μπορεί να «απομακρύνει» μαθητή από το μάθημα αποσυνδέοντας τον από την εφαρμογή.
- Δεν επιτρέπεται η φωτογράφηση, η ηχογράφηση και η βιντεοσκόπηση της τηλεδιάσκεψης.
Ωράριο Λειτουργίας του Σχολείου
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ | ΔΙΑΡΚΕΙΑ |
1η | 8:00-8:45 |
2η | 8:50-9:35 |
3η | 9:45-10:30 |
4η | 10:40-11:25 |
5η | 11:35-12:20 |
6η | 12:30-13:15 |
7η | 13:20-14:00 |
Ανακοίνωση για πρόβα της χορωδίας του σχολείου μας
Πρόγραμμα εξετάσεων Σεπτεμβρίου 2022
Για να κατεβάσετε το πρόγραμμα των εξετάσεων του Σεπτεμβρίου 2022 κάντε κλικ εδώ
Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι
Στο σχολείο μας κατά τη σχολική χρονιά 2021 – 2022 υλοποιήθηκε μεταξύ άλλων η δράση με τίτλο: «Ασφαλές, δημοκρατικό και ειρηνικό σχολικό περιβάλλον – δικαίωμα όλων των μαθητών». Οι δύο σημαντικότεροι στόχοι της δράσης ήταν :
1) Ενημέρωση όλων οι μαθητών για τα ανθρώπινα δικαιώματα και η κατανόηση τους εις βάθος, έτσι ώστε να είναι σε θέση να αντιληφθούν πότε καταπατούν τα δικαιώματα των συμμαθητών τους αλλά και πότε καταπατούνται τα δικά τους
2) Καλλιέργεια της αποδοχής της «διαφορετικότητας», της ειρηνικής έκφρασης συναισθημάτων και της ενσυναίσθησης.
Με την ολοκλήρωση της συγκεκριμένης δράσης για τη φετινή σχολική χρονιά κάποιες ομάδες μαθητών με την παρότρυνση και καθοδήγηση της καθηγήτριας πληροφορικής κ. Καρακεζίδου Όλγας άφησαν τη δική τους σφραγίδα με τις δημιουργίες τους.
Οι μαθητές των τμημάτων Γ2 και Γ5 σχεδίασαν αφίσες και οι μαθητές των τμημάτων Γ3 και Γ4 παρουσίασαν στα υπόλοιπα παιδιά του σχολείου ένα αφιέρωμα με κεντρικό σύνθημα «ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ, ΌΛΟΙ ΊΣΟΙ» την Τετάρτη 25/5/2022 και την Πέμπτη 26/5/2022. Το δρώμενο περιλάμβανε ένα μικρό θεατρικό του οποίου το σενάριο ήταν ιδέα των μαθητών του Γ3 και ένα τραγούδι στο οποίο τους στίχους τους έγραψαν οι μαθητές του Γ4. Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά μας για το υπέροχο και συγκινητικό μήνυμά τους αλλά και τους υπόλοιπους μαθητές για την ενθουσιώδη υποδοχή τους!
Δημιουργία «logo» και ζωγραφική στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Στο πλαίσιο των μαθημάτων « Εργαστήρια δεξιοτήτων» και «Καλλιτεχνικά», γεννήθηκε η ιδέα δημιουργίας logo από τους μαθητές της Β’ Γυμνασίου σε κάποιο χώρο του σχολείου. Αφού έγινε μία παρουσίαση σημάτων ομάδων μπάσκετ, οι μαθητές προσπάθησαν να δημιουργήσουν το δικό τους σήμα. Η επιλογή του σήματος που θα κοσμούσε το χώρο του σχολείου, έγινε με ψηφοφορία και επιλέχθηκε το σχέδιο της μαθήτριας του Β2 Θεοδώρας Σαχινίδου. Το logo σχεδιάστηκε με την καθηδήγηση του υπεύθυνου καθηγητή εικαστικών κ. Γιώργου Χατζηαγόρου στη θέση του τζάμπολ στο γήπεδο του μπάσκετ.
Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τα υλικά που προσέφεραν, ώστε να πραγματοποιηθεί η παραπάνω δράση.
Ακόμη, οι μαθητές ζωγράφισαν με μεράκι στο εσωτερικό του περιβόλου του σχολείου, δημιουργώντας όμορφες γωνιές.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λευκό Πύργο
Την Τετάρτη 18 Μαΐου τα τμήματα Α1 και Β2 πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Λευκό Πύργο Θεσσαλονίκης.
Με συνοδούς και ξεναγούς τις εκπαιδευτικούς Καβαδοπούλου Β, Κατσαρού Γλ. και Χατζηαντωνίου Φ. έκαναν ένα ταξίδι στο χρόνο και στην ιστορία της συμπρωτεύουσας. Στους έξι ορόφους της έκθεσης, που είναι οργανωμένη θεματικά, γνώρισαν με συνοπτικό τρόπο διάφορες όψεις της μακραίωνης και αδιάσπαστης ιστορικής παρουσίας της πόλης από την εποχή της ίδρυσής της το 315 π.Χ. μέχρι σήμερα.
Ακολούθησε περίπατος με τους μαθητές στο κέντρο της πόλης και έγινε σύγκριση της παλιάς με τη σύγχρονη, διαπιστώνοντας και κατανοώντας τις αλλαγές που επιφέρει ο χρόνος.
Ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία που κέντρισε το ενδιαφέρον των μαθητών για παραπέρα γνωριμία μέσα από τα θεματικά μουσεία και μνημεία της πόλης.