Κάτω από: Περιβάλλον | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ
Παρασκευή 17-1-2014:Καθαρισμός αυλής και αίθριου από την περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου
Την Παρασκευή ,στις 17 Ιανουαρίου 2014 από τις 14.15 μέχρι τις 15.30 ,τα μέλη της περιβαλλοντικής ομάδας αλλά και πολλοί μαθητές του σχολείου που δεν ανήκουν σ αυτήν, εφοδιασμένοι με μεγάλες σακούλες και γάντια, πραγματοποίησαν καθαρισμό στην αυλή, τα γήπεδα και το αίθριο του σχολείου .Η αλήθεια είναι ότι το αποτέλεσμα ήταν αφενός θεαματικό( πάνω από δεκαπέντε μεγάλες σακούλες σκουπιδιών!) αλλά συγχρόνως απογοητευτικό για το επίπεδο της καθαριότητας που επικρατούσε..Ένα αποτέλεσμα που δηλώνει απερίφραστα την ανάγκη για ευαισθητοποίηση του καθενός από μας ώστε να βελτιωθεί το επίπεδο της καθαριότητας-πολιτισμού του σχολείου μας.
Η περιβαλλοντική μας ομάδα σας καλεί να βοηθήσετε στη βελτίωση της εικόνας των χώρων του σχολείου μας, συμβάλλοντας κι εσείς με διάφορους τρόπους:
Α) πετώντας τα σκουπίδια σας στους ειδικούς κάδους
Β)συμμετέχοντας στα προγράμματα ανακύκλωσης που ξεκινούν άμεσα(γυαλιού, χαρτιού, πλαστικού, αλουμινίου ,μπαταριών)
Γ)συμμετέχοντας στο πρόγραμμα κομποστοποίησης που σύντομα ξεκινά στο αίθριο του σχολείου μας
Δ)και βέβαια αποφεύγοντας τις περιττές συσκευασίες αλλά και την υπερκατανάλωση προϊόντων που οδηγούν σε αύξηση των απορριμμάτων
Κάτω από: Επισκέψεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Action aid
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Α γυμνασίου στο εκπαιδευτικό κέντρο της action aid, 13/12/2013
Από την επίσκεψη μαθητών της α γυμνασίου στις εγκαταστάσεις της action aid και τη συμμετοχή τους σε πρόγραμμα σχετικά με την καθημερινή ζωή και την εκπαίδευση παιδιών σε άλλα μέρη του πλανήτη μας (το παράδειγμα της Ινδίας).Το ιδιαίτερα ενδιαφέρον στοιχείο στο συγκεκριμένο πρόγραμμα, που έκανε τους μαθητές να το απολαύσουν, ήταν η βιωματικότητα: τα παιδιά με τις συνοδούς εκπαιδευτικούς ,κ.κ Λαζαράκη, Καρακασίδου, Τεμπονέρα, έκαναν εικονικό ταξίδι στην Ινδία, έπαιξαν παιχνίδια, μπήκαν σε διλήμματα που τους έκαναν να προβληματιστούν, συζήτησαν, έπαιξαν ρόλους κλπ.
Στη συνέχεια έκαναν περιήγηση στον πεζόδρομο της Δ. Αρεοπαγίτου και στη γειτονιά του Θησείου με τα όμορφα νεοκλασικά κτίρια.
Κάτω από: Περιβάλλον | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παρατήρηση πουλιών
Η Περιβαλλοντική ομάδα του Γυμνασίου Καπανδριτίου συμμετέχει σε διάφορες δράσεις μεταξύ των οποίων ήταν η παρατήρηση πτηνών οργανωμένη από την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρία, (περιβαλλοντική, μη κερδοσκοπική οργάνωση με σκοπό την προστασία των άγριων πουλιών και των βιοτόπων τους στην Ελλάδα). Η ομάδα συναντήθηκε στο Γυμνάσιο Καπανδριτίου και μεταφέρθηκε με λεωφορείο στην λιμνοθάλασσα Ωρωπού, όπου έλαβε χώρα η παρατήρηση. Οι ειδικοί της Ελληνικής Ορνιθολογικής Εταιρίας με υπομονή μιλούσαν στους ‘’παρατηρητές’’ για κάθε είδος και τις συνήθειες του, αλλά και πραγματοποιούσαν καταγραφή των ειδών. Κιάλια, τηλεσκόπια και βιβλιαράκια με πληροφορίες για τα πουλιά διατέθηκαν στους παρευρισκόμενους. Η δράση είχε μεγάλη επιτυχία καθώς ο καιρός ήταν ιδανικός. Έτσι παρατηρήθηκαν πολλά είδη πτηνών ανάμεσα τους και κύκνοι, διάφορα είδη γλάρων, πάπιες, τσικνιάδες και άλλα.
Στους μαθητές δόθηκαν επίσης πληροφορίες σχετικά με την αξία του υδροβιότοπου του Ωρωπού, που χρησιμοποιείται ως σταθμός για τους φτερωτούς επισκέπτες στο μεγάλο ταξίδι τους για τις χώρες του νότου
Με τη λήξη της δράσης η ομάδα πραγματοποίησε καθαρισμό του υδροβιότοπου.
Από την μαθήτρια Δανάη Μάνεση
Τεχνική υποστήριξη Σταυρούλα Συντέτα
Κάτω από: Υγεία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στο μουσείο ΟΤΕ
Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η επίσκεψη στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ΟΤΕ.
Εκεί μας περίμεναν ειδικοί από την Παιδιατρική κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών του Νοσοκομείου Παίδων “Π.&Α. Κυριακου”, οι οποίοι μίλησαν στους μαθητές για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο.
Στη συνέχεια οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν μέσω του υπολογιστή εναλλακτικούς τρόπους αξιοποίησης του ελεύθερου χρόνου τους δημιουργώντας καρτούν και σχεδιάζοντας το σπίτι των “ονείρων τους…!”
Την παρασκευή 17/1 θα πάμε επίσκεψη στο Μουσείο τηλεπικοινωνιών ΟΤΕ για την παρουσίαση Safer Internet, Περισσοτερες πληροφορίες προσεχώς…