1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΥΛΑΣ

Ενεργώ ως Πολίτης

1η Δραστηριότητα :Ο εαυτός μου και οι άλλοι!

Η αναγνώριση της διαφορετικότητας του κάθε ανθρώπου και ο σεβασμός της , είναι παράμετροι της δημοκρατικότητας του Πολίτη!

Με τη δράση μας αυτή , το παιδί κατανοεί ότι είναι μοναδικό και ότι αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως άτομο, αλλά και ως μέλος της σχολικής του τάξης σε σχέση με τις συμμαθήτριες και τους συμμαθητές του.

Τα παιδιά αναζητούν όσα στοιχεία κάνουν την προσωπικότητά τους μοναδική , αλλά και κοινά στοιχεία με τους συμμαθητές τους!

https://sway.cloud.microsoft/iCLRUQyS8l4WTPXU

https://youtu.be/TWowCpm89CQ

2η Δραστηριότητα : Είναι όλα τα λεμόνια ίδια?

Τα παιδιά με παιγνιώδη τρόπο και με τη βοήθεια των λεμονιών ανακαλύπτουν την μοναδικότητά τους.

Προσπαθούν να συνυπάρξουν με τα άλλα άτομα και να λειτουργήσουν ως ομάδα.

Όλα τα λεμόνια των μαθητών συλλέγονται στο κουτί και στη συνέχεια οι μαθητές ξεχωρίζουν το δικό τους λεμόνι!

Μπορεί να φαίνεται δύσκολο, αλλά αν το παρατηρήσουν καλά, θα το ξεχωρίσουν γρήγορα!

https://youtu.be/JRwdr8kG8T0

Εκπαιδευτικός: Στράτη Ρουγκέλλη

ΑΓΑΠΗ ΕΙΝΑΙ… Β3 ΤΑΞΗ

Τα παιδιά του Β’ 3, με αφορμή την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου, άνοιξαν την καρδιά τους και μίλησαν για την αγάπη!

Εκπαιδευτικός: Μαρία Λουραντάκη

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ!

Μάθημα εικαστικών με ζωγραφική κατασκευές και κηπουρική! Με το Στ2 και τη δασκάλα του τμήματος Αρετή Χαλιπίλια ζωγραφίσαμε πήλινα γλαστράκια στα οποία φυτέψαμε παχύφυτα για να ομορφύνει η τάξη μας. Με όλα τα τμήματα κατασκευάσαμε και ζωγραφίσαμε συσκευασίες προϊόντων και ήρθαμε σε επαφή με το επάγγελμα του γραφίστα και τους κανόνες σχεδιασμού. Τα μικρά πρωτάκια βρήκαν ευκαιρία με τα προϊόντα τους να παίξουν “Σούπερ Μάρκετ” ζωγραφίζοντας τα δικά τους χαρτονομίσματα! Παράλληλα οι τάξεις μας στολίστηκαν με κλασικούς πίνακες σε μεγάλο μέγεθος, που όμως το κάθε παιδί ζωγράφισε ένα κομμάτι τους με το δικό του μοναδικό τρόπο! Τέλος, ανάμεσα σε άλλες ζωγραφιές, ταξιδέψαμε στο Βόρειο Σέλας με τα μαγευτικά του χρώματα! Μπράβο σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες που συμμετέχουν πάντα με όρεξη και κέφι για δημιουργία!

eikastika jan24

Εκπαιδευτικοί: Τέρψη Κρεμαλή, Αρετή Χαλιπίλια

“ΔΙΑΒΑΖΩ ΔΥΝΑΤΑ” – ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΣΥΝΝΕΦΟΥ

Το Βιβλιοσύννεφο συμμετέχει στην καμπάνια της Κόκκινης Αλεπούς

“ΔΙΑΒΑΖΩ ΔΥΝΑΤΑ”

για όλον τον Φεβρουάριο!

Η μεγαλόφωνη ανάγνωση δεν ωφελεί μόνο για τους μικρούς!

Δέκα λεπτά την ημέρα αρκούν!

Πατήστε την αφίσα και θα μάθετε περισσότερα για τη δράση αυτή!

Ενεργώ ως πολίτης- Συνύπαρξη – Η δύναμη της λέξης- ΣΤ3 Τάξη

Σε μία προσπάθεια να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά ότι για την αρμονική συνύπαρξη είναι αναγκαία προϋπόθεση ο σεβασμός των άλλων και η τήρηση ηθικού ορίου έναντι όλων, κλήθηκαν, μέσα από μία ευχάριστη δραστηριότητα, να διαπιστώσουν τη δύναμη των λέξεων. Έτσι γράψαμε λέξεις και φράσεις που ενοχλούν και πληγώνουν όταν λέγονται και λέξεις και φράσεις που μας κάνουν να νιώθουμε καλά και να αισθανόμαστε ζεστασιά και εμπιστοσύνη. Κατόπιν συζητήσαμε και καταλήξαμε ότι θα προσπαθήσουμε να χρησιμοποιούμε όσο περισσότερο γίνεται τις λέξεις που είναι γεμάτες ευγένεια, αγάπη και φως!

Εκπαιδευτικοί: Σοφία Κακάτση, Τέρψη Κρεμαλή

Ελλάδα δεν είναι μόνο η Αθήνα! E’ Τάξη

Αυτό προσπαθήσαμε να έχουμε κατά νου δουλεύοντας την εργασία αυτή με τις μαθήτριες και τους μαθητές της Ε’ τάξης. Με μεγάλη περηφάνεια για τους ιδιαίτερους τόπους καταγωγής αλλά και τους αγαπημένους τους καλοκαιρινούς προορισμούς, τα παιδιά έγραψαν κείμενα άξια να διαφημίσουν τη χώρα μας σε όλο τον κόσμο!

Εκπαιδευτικός: Μάγδα Ποντικοπούλου

Μετάβαση στο padlet.com

“Imaginary Creatures”-ΣΤ ΤΑΞΗ

Βασισμένοι στην ενότητα 3 του σχολικού βιβλίου Αγγλικών της Στ’ τάξης , οι μαθήτριες και οι μαθητές έγραψαν για “πλάσματα της φαντασίας” σε μορφή ακροστοιχίδας.

Το αποτέλεσμα των εργασιών είναι πραγματικά εντυπωσιακό!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ιωάννα Παναγιωτοπούλου & Μάγδα Ποντικοπούλου

“A day in my life”

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Ε’ τάξης παρουσίασαν τις εργασίες τους πάνω στο θέμα ¨Πώς είναι η μέρα μου”.

Οι υπέροχες εργασίες τους στολίζουν τις αίθουσες των τμημάτων τους.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μάγδα Ποντικοπούλου

Βλέπω και συζητώ-ΣΤ τάξη

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Στ’ τάξης μέσα από το πρόγραμμα “Βλέπω και συζητώ” της ομάδας “Καρπός”, παρακολούθησαν μία σειρά από ταινίες μικρού μήκους, οι οποίες τους έφεραν σε επαφή με την κινηματογραφική δημιουργία καλλιεργώντας ταυτόχρονα την κριτική τους σκέψη. Οι δημιουργοί των ταινιών, ερχόμενοι από διαφορετικό πολιτισμικό και κοινωνικό υπόβαθρο, αναδεικνύουν μέσα από τις ταινίες τους ποικίλα κοινωνικά θέματα όπως συμπερίληψη, κοινωνική ανισότητα, αναπηρία, χρησιμοποιώντας διαφορετικές τεχνικές (pixilation, ντοκιμαντέρ ποιητικό δοκίμιο μυθοπλασία). Οι μαθητές αφού συζήτησαν και προβληματίστηκαν, συμμετείχαν σε ηλεκτρονική ψηφοφορία.
Οι ταινίες: Η πόλη των προσώπων, Be kind, People #404, The Lightkeepers δημιουργήθηκαν από τον Καρπό με την υποστήριξη της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.

Εκπαιδευτικοί: Σοφία Κακάτση, Ελπίδα Ποθουλάκη

Η ιστορία της Γης-ΣΤ τάξη

Την Τετάρτη 17/1/24 οι μαθητές της Στ ‘ τάξης επισκέφτηκαν το Ίδρυμα Ευγενίδου και παρακολούθησαν στο Πλανητάριο την προβολή με τίτλο “Η ιστορία της Γης”. Πρόκειται για ένα συναρπαστικό ταξίδι στον χρόνο προκειμένου να ανακαλύψουμε την ιστορία της Γης. Η ομάδα του Ευγενιδείου κάνει μία προσπάθεια να διευρύνει τις γνώσεις μας για τη γέννηση και την εξέλιξη του ηλιακού συστήματος, για το πώς γεννήθηκε και πώς εξελίχθηκε η Γη στο πέρασμα του χρόνου, για το πώς σχηματίστηκαν οι οροσειρές στην επιφάνειά της αλλά και οι βαθιές τάφροι στον ωκεάνιο πυθμένα, για το πώς προκαλούνται οι σεισμοί και οι ηφαιστιακές εκρήξεις και γιατί σήμερα η Αφροδίτη και ο Άρης είναι τόσο εχθρικοί στη ζωή σε αντίθεση με τον πλανήτη μας.