Οι μαθητές της Α, Β, Γ και Δ τάξης χρησιμοποιώντας ξύλινες κουτάλες, άσπρα πανιά και βαμβάκι κατασκεύασαν ξύλινα ομοιώματα του ‘Λαζάρου’. Τη δράση επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός της μουσικής του σχολείου μας κ. Ματίνα Κωνσταντινίδου.

Την Παρασκευή 11 Απριλίου, στον Ιερό Ναό Αγίου Νικολάου Σούδας, οι μαθητές της Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξης έψαλλαν τα Κάλαντα του Λαζάρου. Επιπλέον οι μαθητές της Ε’ τάξης συνοδεύοντας έναν αυτοσχέδιο επιτάφιο, τραγούδησαν το Μοιρολόι της Παναγίας – Σήμερα μαύρος ουρανός, αφηγηματικός θρήνος σχετικός με τη μαρτυρική πορεία και την σταύρωση του Χριστού μέσα από τον συναισθηματικό κόσμο της τραγικής μάνας. Τη δράση επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός της μουσικής του σχολείου μας κ. Ματίνα Κωνσταντινίδου.

Τα παιδιά της Ε’2 τάξης έβαψαν πασχαλινά αυγά. Το κάθε παιδί έβαψε 2 αυγά. Όλα ήταν διαφορετικά και όλοι οι δημιουργοί είχαν πασχαλινή έμπνευση. Όλα διαφορετικά και πανέμορφα. Καλό Πάσχα! Το κείμενο το επιμελήθηκαν τα παιδιά.

Η πέμπτη τάξη επισκέφτηκε το Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο Λύκειο (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ) Χανίων.Η συνάντηση των δύο σχολείων για δεύτερη φορά αποδείχθηκε μια εμπειρία ευχάριστη για όλα τα παιδιά. Τα παιδία αλληλεπίδρασαν μεταξύ τους και συμμετείχαν ενεργά σε διάφορες δραστηριότητες, όπως μουσικοκινητικά παιχνίδια, εικαστικές κατασκευές, τραγούδια και άλλα παιχνίδια. Οι μαθητές/τριες διδάσκονται σημαντικές δεξιότητες, όπως την ενσυναίσθηση, κατανόηση της διαφορετικότητας, οι οποίες θα τους/τις καταστήσουν ενεργούς πολίτες που θ’ αφουγκράζονται τα προβλήματα της κοινωνίας. Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Μαρία Τεντολούρη, εκπαιδευτικό εικαστικών του σχολείου μας που επιμελήθηκε τις Πασχαλινές κάρτες, οι οποίες δόθηκαν στα παιδιά. Επίσης, ευχαριστούμε πολύ  την εκπαδευτικό μουσικής κυρία Ματίνα Κωνσταντινίδου για τον χορό που μας έμαθε.
<a

Την Πέμπτη 20 Μαρτίου, με αφορμή την παγκόσμια ημέρα στοματικής υγείας, οι μαθητές του Γ’2 συζήτησαν για τη φροντίδα των δοντιών και έμαθαν τον σωστό τρόπο βουρτσίσματος, κάνοντας εξάσκηση στο οδοντιατρικό μοντέλο δοντιών. Παράλληλα, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις τροφές, που συμβάλλουν στη διατήρηση της στοματικής υγείας αλλά και για τις τροφές, που καταστρέφουν τα δόντια. Στη συνέχεια, δημιούργησαν ένα κολάζ, στο οποίο τοποθέτησαν στη δεξιά πλευρά τις τροφές, που  βοηθούν στην καλή υγεία των δοντιών και στην αριστερή πλευρά τις ανθυγιεινές τροφές, που οδηγούν σ’ ένα τερηδονισμένο δόντι. Τη δράση αυτή επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός του τμήματος, Δωροθέα Τάπου.