Κάποιες σχολικές μέρες περνούν απλώς όμορφα. Κάποιες άλλες, όμως, αφήνουν αποτύπωμα. Η Ημέρα Ενάντια στη Σχολική Βία είναι μία από αυτές.
Με πρωτοβουλία και ενεργή συμμετοχή των μαθητών της ΣΤ και Β τάξεων , το σχολείο μας γέμισε χρώμα, μηνύματα και – κυρίως – νόημα. Στην ΣΤ τάξη δημιουργήθηκε το «Δέντρο της Φιλίας», ένα συμβολικό έργο γεμάτο αισιοδοξία και δύναμη. Στα κλαδιά του αναρτήθηκε το σύνθημα: «Μαζί δυνατοί – Μακριά από τη Βία», υπενθυμίζοντάς μας πως η ενότητα και η συνεργασία είναι το πιο ισχυρό μας όπλο απέναντι σε κάθε μορφή εκφοβισμού.
Στην είσοδο του σχολείου, ένα ακόμη δέντρο στολίστηκε με συνθήματα των μαθητών κατά του ενδοσχολικού εκφοβισμού. Οι λέξεις τους ήταν ξεκάθαρες, δυνατές και ειλικρινείς. Ξεχωριστή σημασία είχε το γεγονός ότι τα μηνύματα γράφτηκαν όχι μόνο στα ελληνικά, αλλά και στα γαλλικά και στα γερμανικά, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα πως ο σεβασμός, η αποδοχή και η φιλία δεν έχουν σύνορα ούτε γλώσσα.
Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η δράση με τίτλο «Μια καρδιά για όλους». Οι μαθητές της ΣΤ δημιούργησαν μια μεγάλη καρδιά, γεμάτη λόγια ενθάρρυνσης, αποδοχής και αγάπης. Κάθε λέξη πάνω της ήταν μια μικρή υπόσχεση: ότι κανείς δεν είναι μόνος, ότι όλοι αξίζουν σεβασμό, ότι η διαφορετικότητα είναι δύναμη.
Η ημέρα, όμως, δεν περιορίστηκε μόνο σε συμβολικές δράσεις. Συνεχίστηκε μέσα στις τάξεις, με ουσιαστικό προβληματισμό και βαθύτερη κατανόηση του θέματος.
Οι μαθητές παρακολούθησαν την ταινία «Το Θαύμα», μια ιστορία που αγγίζει με ευαισθησία τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και τη δύναμη της καλοσύνης. Ακολούθησε φύλλο εργασίας βασισμένο στην ταινία, ώστε τα παιδιά να επεξεργαστούν όσα είδαν και ένιωσαν. Η διαλογική συζήτηση που πραγματοποιήθηκε στη συνέχεια έδωσε χώρο σε όλους να εκφράσουν σκέψεις, συναισθήματα και προσωπικές εμπειρίες. Με την πολύτιμη συνεργασία της ΕΔΥ του σχολείου, οι μαθητές μίλησαν ανοιχτά, αντάλλαξαν απόψεις και συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να «μπαίνουμε στα παπούτσια του άλλου».
Παράλληλα, η Κοινωνική Λειτουργός του σχολείου διένειμε ερωτηματολόγιο στους μαθητές της ΣΤ τάξης, με στόχο τη διερεύνηση των απόψεών τους σχετικά με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από τις απαντήσεις τους θα αναδειχθούν σκέψεις, προβληματισμοί και ανάγκες, ώστε το σχολείο να σχεδιάσει ακόμη πιο στοχευμένες δράσεις πρόληψης και υποστήριξης.
«Μπαίνοντας στα παπούτσια των άλλων.»
Στο πλαίσιο των δράσεων για την πρόληψη της σχολικής βίας η Β τάξη αποφάσισε να κάνει ένα ταξίδι στον κόσμο της ενσυναίσθησης.
Διάβασε βιβλία για τα συναισθήματα. Μίλησαν για αυτά και τα εξέφρασαν στο χαρτί δίνοντας χρώμα και μορφή στη χαρά, στη λύπη, στην αγάπη, στο θυμό….
Παίξανε παιχνίδια ρόλων. Μέσα από αυτά οι μαθητές βρέθηκαν στη θέση του άλλου, βίωσαν τον άμεσο αντίκτυπο των λέξεων και των πράξεων. Κάθε δραστηριότητα είχε ως στόχο την ενίσχυση και την κατανόηση της ενσυναίσθησης.
Γιατί όταν ένα παιδί μπορεί να νιώσει τον πόνο του διπλανού του η βία παύει να είναι επιλογή. Η αποδοχή και ο σεβασμός του άλλου δεν θα πρέπει να είναι απλές λέξεις αλλά καθημερινή πράξη.
Η προσπάθεια αυτή θα συνεχιστεί και εκτός σχολικής αίθουσας. Σε συνεργασία με το ΕΨΥΚΑ Σερβίων, την τελευταία εβδομάδα του Φεβρουαρίου θα πραγματοποιηθεί ομιλία προς τους γονείς με θέμα: «Σχολική Βία – Πρόληψη και Αντιμετώπιση». Η ενεργή συμμετοχή της οικογένειας αποτελεί βασικό παράγοντα στην καλλιέργεια ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά.
Γιατί η αντιμετώπιση της σχολικής βίας δεν είναι υπόθεση μιας ημέρας. Είναι μια διαρκής προσπάθεια που απαιτεί συνεργασία μαθητών, εκπαιδευτικών, ειδικών και γονέων. Και στο σχολείο μας, αυτή η προσπάθεια γίνεται πράξη – με λόγια, με δράσεις και, πάνω απ’ όλα, με καρδιά.
Οι δράσεις αυτές δεν ήταν απλώς κατασκευές και συνθήματα. Ήταν μια κοινή φωνή. Μια υπενθύμιση πως το σχολείο μας δεν είναι μόνο χώρος μάθησης, αλλά και χώρος ασφάλειας, συνεργασίας και αλληλοϋποστήριξης.
Γιατί όταν είμαστε μαζί, είμαστε πραγματικά πιο δυνατοί.
Πρόσφατα σχόλια