1ο 12/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Περαίας

Σήμερα πραγματοποιήθηκε πρόγραμμα για τα ατυχήματα στις τάξεις Ε1 και Ε2 του σχολείου μας. Η επισκέπτρια υγείας κ. Πολυξένη Κούρτη ,από το κέντρο υγείας Μηχανιώνας, ενημέρωσε τα παιδιά για απρόβλεπτες καταστάσεις που μπορούν να συμβούν και την διαχείρισή τους σε συνάρτηση με την ηλικία τους. Αναφέρθηκε σε περιπτώσεις πνιγμού , ατυχημάτων στο σχολικό περιβάλλον , λιποθυμίας κ.α. Τα παιδιά απόλαυσαν την παρουσίαση και συμμετείχαν ενεργά με ερωτήσεις και περιστατικά που έχουν ακούσει ή τους έχουν συμβεί. Ευχαριστούμε θερμά την κ.Κούρτη, για την παρουσία της σήμερα στο σχολείο μας!!

Η Β΄ τάξη του σχολείου μας, με την καθοδήγηση της κ.Βαϊράμη Ματίνας και της κ.Ρουμελιώτη Σοφίας, δημιούργησαν ένα μικρό αλλά μοναδικό Λαογραφικό Μουσείο μέσα στους χώρους του σχολείου μας!

Τα παιδιά και οι δσκάλες τους,έφεραν από τα σπίτια τους πολύτιμα αντικείμενα άλλων εποχών: κορνίζες με παλιές φωτογραφίες, παραδοσιακές στολές και ρούχα, ψαλίδια, το παλιό σίδερο με κάρβουνο που θυμίζει άλλες εποχές, στάμνες, καλάθια, τσάντες και πολλά ακόμα.

Κάθε αντικείμενο κρύβει μια ιστορία. Μια ιστορία της ζωής των παππούδων και των προγόνων μας, της καθημερινότητάς τους, των αξιών και των συνηθειών τους.

Μέσα από αυτή την υπέροχη δράση, οι μαθητές μας ταξίδεψαν στο παρελθόν, γνώρισαν την ελληνική παράδοση και κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να τιμάμε και να διατηρούμε τη μνήμη μας.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τις δασκάλες τους,για αυτή την υπέροχη πρωτοβουλία!

Την Παρασκευή 6/3/2026, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή δράση με τίτλο <<Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό>> με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και του σεβασμού ανάμεσα στους μαθητές.

Η δράση υλοποιήθηκε με τη συνεργασία του Εργαστηρίου ΜΕΚΘΕΜΕ του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές των τάξεων Ε1 και Ε2 συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες με επίκεντρο τα συναισθήματα και την ενσυναίσθηση. Μέσα από δημιουργικά παιχνίδια και ομαδικές δραστηριότητες, τα παιδιά κλήθηκαν να αναπαραστήσουν διάφορα συναισθήματα και να μιμηθούν τις κινήσεις των συμμαθητών τους, προσπαθώντας να κατανοήσουν πώς νιώθει ο άλλος και να μπουν στη θέση του.

Η διαδικασία αυτή βοήθησε τους μαθητές να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της κατανόησης, της αποδοχής και της αλληλεγγύης στις μεταξύ τους σχέσεις, ενισχύοντας το κλίμα συνεργασίας και σεβασμού μέσα στη σχολική κοινότητα.

Η δράση ολοκληρώθηκε συμβολικά με το σκάσιμο ενός μπαλονιού, το οποίο συμβόλιζε το μήνυμα ότι απέναντι στη βία και τον εκφοβισμό δεν πρέπει να σιωπούμε, αλλά να μιλάμε και να ζητάμε βοήθεια. Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά έστειλαν ένα ισχυρό μήνυμα: σπάμε τη σιωπή και λέμε όλοι μαζί όχι στον σχολικό εκφοβισμό.

Η εμπειρία αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για τους μαθητές να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να κατανοήσουν καλύτερα τα συναισθήματα των άλλων, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός σχολείου με περισσότερη κατανόηση, σεβασμό και ασφάλεια για όλους.

Σλόγκαν της δράσης:
Διώξε τον φόβο, μίλα.
Εμπιστεύσου το σχολείο,
τον λατρεμένο σου γονιό.
Διώξε μακριά όλους τους κακούς, κράτα δίπλα σου φίλους αληθινούς!

Συγχαρητήρια σε όλους τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης!

Στον Υποδ/ντή του σχολείου και δάσκαλο του Ε2 Γιαννουλάκη  Ιωάννη, την κ.Παπαστεργίου Αναστασία δασκάλα του Ε1 τμήματος, την κ.Κουτσώνη Ελένη και την κ.Κωνσταντά Μήτσου Αίγλη! Μπράβο σε όλες τις μαθήτριες και μαθητές των τμημάτων Ε1 και Ε2 του σχολείου μας!!

Σήμερα 3/3/2026 οι τάξεις Α και Β επισκέφθηκαν το Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης και οι μικροί μας μαθητές  είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν στο μουσειοεκπαιδευτικό  πρόγραμμα “Ανακαλύπτοντας τα μυστικά των παιχνιδιών” ενώ ξεναγήθηκαν και γνώρισαν από κοντά  την έκθεση “Μια μέρα στην παλιά τάξη” .Έζησαν μια μοναδική εμπειρία που θα τους μείνει αξέχαστη!

Ευχαριστώ θερμά τις τρεις εκπαιδευτικούς ,για την εξαιρετική επιλογή της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής επίσκεψης!!

Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026.

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης..

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.

Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

Α. ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Β.1 Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών/τριών Α’ δημοτικού

1. Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Μετά την είσοδο του γονέα στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Σε περίπτωση απουσίας των ως άνω στοιχείων, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει και επιβεβαιώνει υποχρεωτικά τον δικό του αριθμό κινητού τηλεφώνου και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του, μέσω των οποίων θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία: α) Από τις 2 έως τις 23 Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

β) Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά: βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας, ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην παράγραφο β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

2. Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται

να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.

3. Μετά την πιστοποίηση της παρ. 1 της ενότητας Β1, ο ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, ορίζοντας ποιο/ποια εκ των τέκνων του θα φοιτήσει/ουν στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, ενώ επιβεβαιώνει ότι το/τα τελευταίο/α δεν είναι εγγεγραμμένο/α σε άλλη σχολική μονάδα. Η ηλεκτρονική πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» διαλειτουργεί με τα πληροφοριακά συστήματα «Μητρώο Πολιτών» και «myschool» και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα/έχοντα την επιμέλεια κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή μερίδα του. Τα στοιχεία αυτά είναι προσυμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την

επιμέλεια επιλέγει το τέκνο, το οποίο βρίσκεται σε ηλικία εγγραφής στην πρώτη τάξη του δημοτικού και για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Τα στοιχεία αυτά του/της μαθητή/τριας για τον/την οποίο/α αιτούνται την εγγραφή είναι τα εξής: (α) όνομα, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο και (δ) ημερομηνία γέννησης.

4. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).

5. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.

6. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα/έχοντα-ουσα την επιμέλεια (σε περίπτωση απουσίας στοιχείων επικοινωνίας, ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια συμπληρώνει και επιβεβαιώνει υποχρεωτικά τον δικό του αριθμό κινητού τηλεφώνου και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του). Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωση διαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα. Σε περίπτωση συνεχιζόμενης διαφωνίας των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 1510 και 1512 του ΑΚ.

7. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον

απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».

8. Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/στη Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του, ο/η οποίος/α προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης (Γ.Γ.Π.Σ.Ψ.Δ.), σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 24 του ν. 4727/2020.

9. Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).

10. Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής.

 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΤΟ ΤΗΛ: 2392022544

Την Παρασκευή 27/2/2026 πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η παιδαγωγική συνάντηση  Διευθυντών/ντριών  σχολικών μονάδων μετά από πρόσκληση του κ.Χαλκιά Γεώργιου -Συμβούλου 9ης θέσης Π.Ε Αν.Θεσσαλονίκης . Συζητήθηκαν  ποικίλα παιδαγωγικά θέματα και υπηρεσιακές διαδικασίες που μας απασχόλησαν κατά το τρέχον διδακτικό έτος.Η συνάντηση ήταν εποικοδομητική  και αποτελεσματική. Ευχαριστούμε θερμά τον κ.Χαλκιά Γεώργιο,που στέκεται πάντα αρωγός στα σχολεία μας!!

Σήμερα 27/2/2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης παρακολούθησαν  το πρόγραμμα “Εφηβεία ,αλλαγές στο σώμα μας” με ενδιαφέρον και έλυσαν απορίες που τους προβλημάτισαν.

Ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία τους στο σχολείο μας,την κ.Καλουσοπούλου και την κ.Κούρτη Πολυξένη!!

Σήμερα 26/2/2026 η Γ’ και Δ’ τάξεις του σχολείου μας,είχαν την χαρά να επισκεφθούν τον αρχαιολογικό χώρο της Βεργίνας καθώς και το πολυκεντρικό Μουσείο Αιγών!!

Θαύμασαν την Βασιλική Μητρόπολη των Μακεδόνων,τους Βασιλικούς τάφους, την έκθεση θησαυρών ,το Ανάκτορο,την Νεκρόπολη. Είναι ένα αρχαιολογικό θαύμα προστατευμένο από την UNESCO, που σε  ταξιδέψει στην πρωτεύουσα της αρχαίας Μακεδονίας και  στον ταφικό θάλαμο του Φιλίππου Β’, πατέρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου.Εκεί στέφθηκε βασιλιάς ο  Μέγας Αλέξανδρος, λίγο πριν ξεκινήσει το χτίσιμο της θρυλικής του αυτοκρατορίας.

Ένα απόκτημα της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς καί μία παρακαταθήκη για τίς επόμενες γενιές!!

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, για την εξαιρετική τους παρουσία, σε όλη την διάρκεια της εκπαιδευτικής μας επίσκεψης!!Ένα μεγάλο ευχαριστώ στις εκπαιδευτικούς που συνόδευσαν και στους γονείς που στήριξαν για την πραγματοποίησή της!!

Ο Τοίχος  της καλοσύνης: Ανακάλυψε τον Σούπερ Ήρωα μέσα σου”, Συνθήματα για την εβδομάδα Θετικής Ενέργειας και Φιλίας” από τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης με την συνδρομή των εκπαιδευτικών κ.Σαμαρά Ελένης και Γκούνα Θεοδώρας.

Οργανώνουμε και φροντίζουμε για τη δημιουργία ενός σχολείου που να αποτελεί φάρο θετικής ενέργειας και συνεργασίας για τους/τις μαθητές/τριές μας!

Θερμά συγχαρητήρια σε μαθήτριες-μαθητές -εκπαιδευτικούς.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες στην εκπαιδευτικό κ.Γκούνα Θεοδώρα που επιμελήθηκε την οργάνωση-επιλογή έργων -το μοντάρισμα και τη δημιουργία  video της δουλειάς των μαθητών-μαθητριών μας!!♥♥

Σήμερα Τρίτη 24/2 η Δ’ τάξη του σχολείου μας, Δ1-Δ2 παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Οι μαθητές στη χώρα των μικροβίων” με την συνεργασία του Κέντρου Υγείας Ν.Μηχανιώνας και με τον συντονισμό των δράσεων αγωγής υγείας της κ.Κούρτη Πολυξένης-Επισκέπτριας Υγείας.

Σας ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία σας στο σχολείο μας!!!