Σχολικό έτος: 2019-2020
“Ο Αϊ-Βασίλης έχει…μπελάδες!!!”
Σε μπελάδες έβαλαν τα παιδιά της Β΄τάξης τον Αϊ-Βασίλη και σκόρπισαν το γέλιο και τη χαρά σε όλους μας με τις έξυπνες ατάκες, το νάζι και τον αυθορμητισμό τους.
“Ο Αϊ-Βασίλης έχει…μπελάδες!!!”, μια θεατρική παράσταση με εικόνες, μουσική, ζωντάνια βασισμένη στο βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά “Ο Αϊ-Βασίλης στη φυλακή με τους 83 αρουραίους”, έδωσε τη δική της εορταστική πινελιά στη σχολική μας ζωή λίγο πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων.
Μπράβο στα παιδιά της Β΄τάξης!
Χριστουγεννιάτικη γιορτή
“Ο Αϊ-Βασίλης έχει …μπελάδες!!!” μας φωνάζουν τα παιδιά της Β΄τάξης και μας καλούν την Παρασκευή, 20 Δεκεμβρίου 2019, στις 6μμ, να ζήσουμε μαζί τους τις περιπέτειες του πιο αγαπημένου προσώπου των ημερών.
Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και οι μαθητές της Β΄τάξης τα υποδέχονται με μια παράσταση γεμάτη παιδικά χαμόγελα και γιορτινή διάθεση. Τα παιδιά εμπνεύστηκαν την παράστασή τους από το παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά, “Ο Αϊ-Βασίλης στη φυλακή με τους 83 αρουραίους”.
Η ελιά…με άλλη ματιά
Οι μαθητές της Β΄τάξης γνωρίζουν το δέντρο της ελιάς με διαφορετική ματιά στα πλαίσια του προγράμματος που υλοποιούν με τίτλο, “Λάδι, Σιτάρι, Κρασί”.
Έτσι παρουσίασαν την ελιά μέσα από μια εικαστική δημιουργία ενώ παράλληλα αναζήτησαν λέξεις που εκφράζουν την ελιά, τον καρπό της και το λάδι της.
Γνωριμία με την ελιά, το λάδι και το κρασί
Η Β΄τάξη του σχολείου μας υλοποιεί πολιτιστικό πρόγραμμα με θέμα “Λάδι, Σιτάρι, κρασί”. Στα πλαίσια του προγράμματος αυτού τα παιδιά επισκέφτηκαν ελαιώνα της περιοχής μας, καθώς και το ελαιοτριβείο του κ. Βασιλείου αλλά και το οινοποιείο του κ. Γεροβασιλείου.
Στον ελαιώνα τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν το δέντρο της ελιάς, να ενημερωθούν για τον τρόπο συγκομιδής της ενώ στο ελαιοτριβείο ξεναγήθηκαν στο χώρο παραγωγής του ελαιόλαδου.
Στο οινοποιείο γνώρισαν και παρατήρησαν τα εργαλεία αμπελουργίας, ενημερώθηκαν για την παραγωγή και εμφιάλωση του κρασιού και στο τέλος επισκέφτηκαν το μουσείο ανοιχτηριών με σπάνια, ιδιαίτερης μορφής ανοιχτήρια.
Τελικό στάδιο της επίσκεψης τους ήταν να ετοιμάσουν στην τάξη μικρά ελαιόψωμα ως γευστική ανάμνηση της εκπαιδευτικής τους δράσης.
Σχολικό έτος: 2018-2019
Ανακύκλωση, μία δεύτερη ευκαιρία!
Τα παιδιά της Β΄και της Ε΄τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά προγράμματα με θέμα την ανακύκλωση. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ακούσουν τα οφέλη της ανακύκλωσης, τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε, ώστε να ανακυκλώνουμε σωστά, αλλά και πώς επεξεργαζόμαστε και πώς αξιοποιούμε τα ανακυκλώσιμα υλικά.
Η μπουγάδα του Αη-Βασίλη
Τα παιδιά της Β΄τάξης μας έφεραν πιο κοντά στις ημέρες των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς με τη θεατρική παράσταση που ετοίμασαν με τίτλο “Η μπουγάδα του Αη-Βασίλη“. Μαζί με το πιο γλυκό και αγαπητό πρόσωπο των ημερών αυτών μας ταξίδεψαν σ΄όλο τον κόσμο με τον αυθορμητισμό και τη χαρά τους!
Σχολικό έτος: 2013-2014
ΔΡΑΣΗ ΤΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ
Και από το χτες στο σήμερα…
Την Παρασκευή 21 Μαρτίου επισκεφτήκαμε τις σύγχρονες εγκαταστάσεις του αρτοζαχαροπλαστείου « Άγγελος».
Οι μαθητές παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την ξενάγηση
Έφαγαν το ζεστό κουλουράκι που τους προσφέρθηκε
Και ζύμωσαν το δικό τους ψωμάκι
Εντυπωσιάστηκαν ιδιαίτερα από το μεγάλο μίξερ και τα πολλά ταψιά και κατάλαβαν τη διαφορά ενός παραδοσιακού ξυλόφουρνου από ένα σύγχρονο φούρνο ενώ δεν παραλείψαμε να δούμε και το χώρο που φτιάχνονται τα γλυκά.
Ήταν μια δημιουργική και όμορφη επίσκεψη και ευχαριστούμε τους ανθρώπους που εργάζονται στο αρτοζαχαροπλαστείο για την υπομονή τους και την καλή τους διάθεση να μας ξεναγήσουν στο χώρο και να μας μιλήσουν για τα μυστικά της τέχνης τους.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Νέα Γωνιά Χαλκιδικής
Την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου 2013, η Β΄ τάξη επισκέφτηκε το Συνεταιρισμό Γυναικών Νέας Γωνιάς Χαλκιδικής. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος της Ευέλικτης Ζώνης για τη διατροφή και είχε ως θέμα «Τα δημητριακά και το ψωμί».
Μας υποδέχτηκαν σε έναν ζεστό και φιλικό χώρο και αφού μας έδωσαν πρωινό που αποτελούνταν από σπιτικά τυροπιτάκια και χυμό, μας έδειξαν πώς να φτιάξουμε το δικό μας ψωμί.
Ζυμώσαμε με ενθουσιασμό το ψωμί μας και του δώσαμε διάφορα σχήματα.
Περιμένοντας να ανάψει για τα καλά η φωτιά όπου θα ψηνόταν τα ψωμάκια μας παίξαμε στον κήπο εκμεταλευόμενοι την ηλιόλουστη μέρα.
Όση ώρα περιμέναμε να ψηθεί το ψωμί μας στον ξυλόφουρνο κάναμε μια βόλτα στον παλιό Ανεμόμυλο της περιοχής όπου μας εξήγησαν πώς λειτουργούσε!
Επιστρέψαμε πεινασμένοι στο Συνεταιρισμό και φάγαμε με όρεξη τις ελιές και το ζυμωτό ψωμάκι που μας πρόσφεραν.
Τέλος πήραμε τα ψωμάκια μας και επιστρέψαμε στο σχολείο χορτασμένοι και γεμάτοι εμπειρίες.
Με αφορμή τη δραστηριότητα 5 της ενότητας 14 ‹‹ Με προσκαλούν και προσκαλώ ›› στο βιβλίο της Γλώσσας, η τάξη μας Β1 αποφάσισε να διοργανώσει μια έκθεση ζωγραφικής.
→ Στόχος της δραστηριότητας είναι να μάθουν τα παιδιά να γράφουν προσκλήσεις με όλες τις αναγκαίες πληροφορίες και να τις στολίζουν κατάλληλα.
Έξω από την τάξη μας στον πίνακα ανακοινώσεων βάλαμε μια αφίσα με τις απαραίτητες πληροφορίες για να ενημερώσουμε και τις υπόλοιπες τάξεις.
Τα παιδιά είναι χωρισμένα σε τέσσερις ομάδες. Η κάθε ομάδα φτιάχνει από μία πρόσκληση. Τα παιδιά συνεργάστηκαν πολύ καλά. Κατάλαβαν ποιες πληροφορίες πρέπει να περιέχει η πρόσκλησή τους και τη στόλισαν κατάλληλα με ζωγραφιές.
Αφού τελειώσαμε με τις προσκλήσεις, η κάθε ομάδα ανέλαβε να προσκαλέσει από μία τάξη του σχολείου δίνοντας την πρόσκληση που έφτιαξε (προτιμήσαμε τις μικρές τάξεις να επισκεφτούν την έκθεσή μας. Τα παιδιά χάρηκαν ιδιαίτερα που μοίρασαν τις προσκλήσεις τους.
Η κάθε ομάδα έφτιαξε από μία μεγάλη ζωγραφιά σε χαρτόνι. Αυτές είναι τα ομαδικά έργα των παιδιών.
Μία ομάδα έφτιαξε ένα χειμωνιάτικο τοπίο
Άλλη ομάδα αποτύπωσε την άνοιξη.
Μία ομάδα επέλεξε να κάνει έναν κλόουν.
Η άλλη ομάδα εμπνεύστηκε και έφτιαξε το βυθό της θάλασσας.
Το κάθε παιδί έφτιαξε και από μία δική του ζωγραφιά.
Επειδή πλησίαζαν Απόκριες στολίσαμε την τάξη μας κρεμώντας στο σχοινί κλόουν και αρλεκίνους.
Τοποθετήσαμε όλα τα έργα στους μεγάλους πίνακες της τάξης και περιμέναμε να μας επισκεφτούν οι άλλες τάξεις που προσκαλέσαμε για να δουν τα έργα μας.
Η χαρά των παιδιών ήταν μεγάλη αφού εισέπραξαν ωραία σχόλια για την προσπάθειά τους.