Πόσο δύσκολο είναι να συνεννοηθούμε τελικά;
Να ακούσουμε τη γνώμη του άλλου;
Να ακουστεί η γνώμη μας;
Να ακολουθήσουμε τους κανόνες της πλειοψηφίας;
Να είμαστε η μειοψηφία;
Να μιλήσουμε;
1ο Δράση: Φτιάχνω ένα ρομπότ!
Αλλά όχι μόνος μου και όχι με όλα τα κομμάτια 
Σκηνές απείρου κάλλους και εντυπωσιακά αποτελέσματα από τα μικρούλια της Β Δημοτικού
2η Δράση: Φτιάχνω ένα τοπίο!
Ώρα λοιπόν για το μάθημα Συνεργασίας αλλά και για Μελέτη Περιβάλλοντος!
Φτιάχνω έναν τόπο/τοπίο.
Ενδεικτικά είχαμε: δάσος, βυθός, έρημος, βουνό και λίμνη.
5 ομάδες με πλαστελίνες.
Για το αποτέλεσμα της συνεργασίας δε θα πούμε τίποτα…
Οι εικόνες μιλάνε μόνες τους.
Ας το προσπαθήσουμε… Αξίζει!
