Μήνας: Απρίλιος 2023

Την Τρίτη, 25-4-2023, επισκέπτριες του Κέντρου Υγείας Μουζακίου πραγματοποίησαν επίσκεψη στο σχολείο μας στο πλαίσιο ενημερωτικού προγράμματος με θέμα τις Πρώτες Βοήθειες στο σχολικό περιβάλλον και στην καθημερινότητά μας.

Στο ενημερωτικό πρόγραμμα συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης (τμήματα Ε1 και Ε2), καθώς και οι εκπαιδευτικοί τους και άλλα μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων. Οι επισκέπτριες υγείας εξήγησαν στους μαθητές τί είδους πρώτες βοήθειες πρέπει να παρέχουμε σε περιστατικά της καθημερινής μας ζωής εντός και εκτός σχολείου (τσίμπημα εντόμων, αιμορραγία, πτώση στο έδαφος, εκδορές κ.ά) και μάλιστα προχώρησαν και σε βιωματική παροχή πρώτων βοηθειών από μαθητή σε μαθητή.

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας ευχαριστούν θερμά τις επισκέπτριες υγείας του Κ.Υ. Μουζακίου για την λεπτομερή ενημέρωση, τις χρήσιμες συμβουλές και την πάντα άριστη συνεργασία τους με το σχολείο μας.

           

 

Εν όψει των γιορτών του Πάσχα και σύμφωνα με το έθιμο των ¨Λαζαρίνων”, μαθήτριες του σχολείου μας επισκέφθηκαν σήμερα, Παρασκευή 7-4-2023, το σχολείο μας και τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου.

       

Επίσης, την ίδια ημέρα, τα αγόρια του σχολείου μας συμμετείχαν στο λεγόμενο “Κυνήγι του Πασχαλινού αυγού” στο προαύλιο του σχολείου, ψάχνοντας και απολαμβάνοντας διάφορες λιχουδιές, που ήταν κρυμμένες σε διάφορες γωνιές του προαυλίου.

         

Ο Διευθυντής, κος Τσάβαλος Αναστάσιος, και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου εύχονται σε όλους, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς, “Καλό Πάσχα” με υγεία.

Την Τρίτη, 4/4/2023 πραγματοποιήθηκε στο 1ο Δημοτικό σχολείο Μουζακίου 2ωρη δράση ενδοσχολικής επιμόρφωσης με θέμα “Αποτελεσματική επικοινωνία σχολείου-οικογένειας”. Η εκδήλωση υλοποιήθηκε στην αίθουσα Πληροφορικής του σχολείου μας, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Διδασκόντων και με εισηγήτρια την Ψυχολόγο του σχολείου μας, κα Δεληλίγκα Στεργιανή, σε συνεργασία με τον Κοινωνικό λειτουργό του σχολείου μας, κο Αβετίσωφ Ραφαήλ.

Η ψυχολόγος του σχολείου μας ανέπτυξε τη σημασία της συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας των μαθητών, καθώς και τα οφέλη που προκύπτουν από αυτή για τη συνολική πρόοδο του παιδιού (γνωστική, συναισθηματική, ψυχοκινητική). Επίσης, τόνισε ότι η επικοινωνία μεταξύ σχολείου και οικογένειας θα πρέπει να είναι συνεχής και αμφίδρομη, ώστε να μεγιστοποιηθούν τα οφέλη τόσο για τους μαθητές (υψηλότερες ακαδημαϊκές επιδόσεις, βελτίωση κινήτρων και αυτοεκτίμησης) όσο και για τους γονείς (βελτίωση αλληλεπίδρασης με τα παιδιά) και για το σχολείο ενίσχυση αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών και σχολικού περιβάλλοντος).