Τη Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου οι μαθητές της Β΄ τάξης και η δασκάλα τους επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Τοσίτσα. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του μουσείου και είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τα εκθέματά του.
Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 20 Φεβρουαρίου αποκριάτικη εκδήλωση στην αυλή του σχολείου, παρουσία αρκετών γονιών και συγγενών μαθητών. Οι μαθητές όλων των τάξεων συμμετείχαν σε διάφορα παιχνίδια και οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης χόρεψαν γύρω από το παραδοσιακό γαϊτανάκι, ενώ και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μοίρασε σουβλάκια και χυμούς σε όλους τους μαθητές.
Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η επίσκεψη των μαθητών της Στ΄ τάξης του σχολείου μας και του Δ.Σ. Βοτονοσίου, καθώς και των συνοδών τους εκπαιδευτικών, στη Βουλή. Την πρώτη ημέρα οι μαθητές και οι συνοδοί τους διέμειναν στο ξενοδοχείο President, όπου και γευμάτισαν, ενώ το βράδυ δείπνησαν σε ταβέρνα της περιοχής. Σύμφωνα με το πρόγραμμα της εκδρομής οι μαθητές, εκτός από τη Βουλή, επισκέφτηκαν την Ακρόπολη και στο Μουσείο της Ακρόπολης, όπου και ξεναγήθηκαν από την κα Σ.Σ., την ξεναγό μας. Επισκέφτηκαν επίσης το Μουσείο Ψευδαισθήσεων, τον Μητροπολιτικό Ναό της Αθήνας, μετακινήθηκαν με το Μετρό και περιηγήθηκαν με τα πόδια στο κέντρο της πόλης, στην Πλάκα και στο Μοναστηράκι. Τέλος, μετά από ένα γεμάτο πρόγραμμα επέστρεψαν στο Μέτσοβο το βράδυ της δεύτερης ημέρας με πολλές εμπειρίες και αναμνήσεις.
Συνήθως, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (Safer Internet Day – SID) εορτάζεται, κάθε χρόνο, τη δεύτερη μέρα, της δεύτερης εβδομάδας, του δεύτερου μήνα (Φεβρουαρίου), όπου εκατομμύρια άνθρωποι σε ολόκληρο τον κόσμο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και σχετικές δραστηριότητες, καθ’ όλη τη διάρκεια του Φεβρουαρίου, ενώνουν τις φωνές τους, προωθώντας ασφαλέστερες ψηφιακές πρακτικές. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου είναι μια υπενθύμιση για τη σημασία της ασφάλειας στον ψηφιακό κόσμο, αλλά το μήνυμα που περνάει είναι σαφές: κάθε μέρα πρέπει να είναι ημέρα ασφαλούς διαδικτύου.Με αφορμή λοιπόν τα παραπάνω οι μαθήτες/τριες ενημερώθηκαν στο μάθημα των Τ.Π.Ε από την εκπαιδευτικό της Πληροφορικής για θέματα σχετικά με την ασφάλεια, προβλήθηκαν παρουσιάσεις και τα παιδιά απάντησαν σε κουίζ. Τέλος τα παιδιά της Στ’ τάξης δημιούργησαν πόστερ το οποίο αναρτήθηκε σε πίνακα ανακοινώσεων για ενημέρωση όλων των μαθητών/τριών του σχολείου.
Πληροφορίες για την ασφάλεια εδώ.
Πληροφορίες για γονείς εδώ.
Την Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου 2025 οι μαθητές όλων των τάξεων παρακολούθησαν διαδικτυακά το πρόγραμμα «Χορεύοντας με τον Ραβέλ», που οργάνωσε και παρουσίασε η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης, τιμώντας τα 150 χρόνια από τη γέννηση του συνθέτη Μορίς Ραβέλ. Στο πρόγραμμα παρουσιάστηκαν δύο από τα δημοφιλέστερα έργα του, η Τσιγγάνα και το Μπολερό, ένα τα πιο πολυακουσμένα μουσικά έργα. Μέσα από τα έργα που παρουσίασε η ορχήστρα δόθηκε στα παιδιά η ευκαιρία να γνωρίσουν τον συνθέτη, κάποια απ΄τα έργα του και βέβαια όλα τα όργανα και τις δυνατότητές τους.
Στις 15/01/2025 επισκέφτηκε το σχολείο μας, μετά από πρόσκληση, ομάδα στελεχών της Πολιτικής Προστασίας και της Πυροσβεστικής και παρουσίασαν το πρόγραμμά τους στο γυμναστήριο του σχολείου, παρουσία όλων των μαθητών μας. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η ενημέρωση των μαθητών και η ευαισθητοποίησή τους γύρω από θέματα σεισμών, ακραίων καιρικών φαινομένων και χρήσης του αριθμού 112. Οι καλεσμένοι έκαναν μια θεωρητική προσέγγιση αλλά αναφέρθηκαν διεξοδικά και σε πρακτικά ζητήματα με εύληπτο λόγο και παραδείγματα κατανοητά στους μαθητές.
Την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δήμου (παλιός κινηματογράφος) η χριστουγεννιάτικη γιορτή που ετοίμασαν οι εκπαιδευτικοί της Α’ και Β΄τάξης με τους μαθητές/τριες τους και με τον μουσικό του σχολείου. Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν οι υπόλοιποι μαθητές μας, επίσημοι προσκεκλημένοι του Δήμου, καθώς και πολλοί γονείς και συγγενείς των μαθητών του σχολείου.
Οι μαθητές/τριες των Α’, Β’, Γ’, Ε1, Ε2 και ΣΤ’ τάξεων κατά τον μήνα Δεκέμβριο επισκέφτηκαν την Πινακοθήκη Ε. Αβέρωφ και περιηγήθηκαν στις θεματικές ενότητες της μόνιμης αλλά και της νέας έκθεσης που φιλοξενούνται στους χώρους της. Συζήτησαν, παρατήρησαν και θαύμασαν τα έργα των εκθέσεων.
