Κουκλοθέατρο παντού… από τα παιδιά της Α΄ και της Β΄ τάξη

Οι μαθητές/τριες της Α΄ και της Β΄ τάξης ασχολήθηκαν στο δεύτερο και τρίτο τρίμηνο περισσότερο με το κουκλοθέατρο. Ζητούμενο πάντα είναι να διοχετεύσουν τα παιδιά τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους με δικό τους τρόπο και επιλογή. Για αυτό και στην Α΄ από τα ψαράκια που ήταν ίδιο σχήμα για όλους, προχωρήσαμε σε ζωάκια δικής τους μορφής.

Όλα τα παιδιά χρησιμοποίησαν τις κούκλες για να παίξουν αυτοσχέδιες ιστορίες σε κουκλοθέατρο που φτιάξαμε μαζί ανά ζευγάρια ή σε τριάδες με θέματα όπως η φιλία, ο φόβος και η αποδοχή.

Αντιστοίχως η Β΄ τάξη χρησιμοποιώντας τις γνώσεις και τις τεχνικές  της προηγούμενης χρονιάς,  προχώρησε σε κατασκευές δαχτυλόκουκλας σε μορφή ανθρώπου, ώστε οι διάλογοι και οι ιστορίες να περάσουν σε πιο σύνθετες έννοιες και απαιτητικές ιστορίες.

Καταλήξαμε σε κατασκευή καλτσόκουκλας και αυτοσχέδιο θέατρο σκιών με χρήση του θεάτρου και αυτοσχέδιων φωτισμών.

Ήταν όμορφα, διασκεδαστικά, παιδαγωγικά αποτελεσματικό και κυρίως θεατρικά άρτιο!

Γιορτή αποφοίτησης της Έκτης τάξης

Ακόμη μια σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της και σε κλίμα συγκίνησης οι μαθήτριες και οι μαθητές της Στ΄ τάξης μας αποχαιρέτησαν παρουσιάζοντας την όμορφη γιορτή που είχαν ετοιμάσει με χιουμοριστικά σκετσάκια, τραγούδια και χορούς. Τη γιορτή παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες του σχολείου και  οι γονείς των μαθητών/τριών της Έκτης τάξης.  Ακολούθησε η καθιερωμένη απονομή αναμνηστικών από τον  Σύλλογο  Γονέων  και  Κηδεμόνων.  Giorth lhxhs1Giorth lhxhs2

Θα μας λείψουν πολύ τα υπέροχα παιδιά της Έκτης! Θα μας λείψει και η πολύτιμη βοήθεια που πρόσφεραν απλόχερα στο σχολείο μας καθώς ήταν η ψυχή του Γραφείου Σχολικής Διαμεσολάβησης όλη τη χρονιά!!!Giorth lhxhs3

Τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στο Γυμνάσιο και καλή πρόοδο!!!

Αυτοσχέδιο θέατρο σκιών στη Θεατρική Αγωγή από τα παιδιά της Γ΄ τάξης

Στο τελευταίο τρίμηνο της Γ΄ Δημοτικού στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής ασχοληθήκαμε με το θέατρο σκιών.

Οι περισσότεροι γνωρίζουμε το θέατρο σκιών από τον Καραγκιόζη και τους παραδοσιακούς καραγκιοζοπαίχτες, η τεχνική όμως έρχεται από την Ασία χιλιάδες χρόνια πριν. Και φυσικά προσφέρει εντυπωσιακό θέαμα, μυστήριο και διασκέδαση.

Αφού λοιπόν είδαμε διάφορα είδη θεάτρου σκιών, Καραγκιόζη, Ινδικό  και σύγχρονο αλλά και πολυμορφικές παραστάσεις χορού που βασίζονται στην σκιά, προχωρήσαμε στις δικές κατασκευές. Φτιάξαμε φιγούρες θεάτρου σκιών :

Δημιουργήσαμε τις αυτοσχέδιες ιστορίες μας και σας τις παρουσιάζουμε!

Το κείμενο και η σκηνοθεσία είναι έμπνευσης των μαθητών/τριών που χωρίστηκαν ελεύθερα σε ομάδες, οι κατασκευές πραγματοποιήθηκαν με τη βοήθεια της Θεατρολόγου του σχολείου, Ηλέκτρας Μήτσουρα και δόθηκαν κατευθυντήριες γραμμές στο πώς να παιχτούν οι ιστορίες.

Το Γ΄1 δημιούργησε τις δικές του ιστορίες πλήρως.

Το διαμάντι

Η ζωή και το έργο του Τόμας ΄Εντισον

Μπομπ Σφουγγαράκης

Περιπέτεια στο δάσος

Ο χρήσιμος ιππότης

Τα κλεμμένα καβουροπάτη

Το Γ΄2 στηρίχτηκε στο λαϊκό παραδοσιακό παραμύθι «Το πιο γλυκό ψωμί».

Το πιο γλυκό ψωμί

Ελπίζουμε να τις απολαύσετε!

Καλό καλοκαίρι!

Επίσκεψη στην Εικαστική Έκθεση των μαθητών του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Λευκάδας

Ekthesh 1    Ekthesh 2

Την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025 οι μαθητές/τριες των Δ΄2 – Ε΄1 τάξεων επισκέφτηκαν την εικαστική έκθεση των μαθητών του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Λευκάδας με τίτλο ” Εκφράζομαι και Δημιουργώ”,  στην Αίθουσα τέχνης ” Θ. Στάμος”,  στην πλατεία Μαρκά. Οι μαθητές/τριες μας  εντυπωσιάστηκαν από τις εικαστικές  δημιουργίες των μικρών μαθητών.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου για τη διοργάνωση της έκθεσης.

Με στόχο την ομαλή μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό

Λίγο πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις του 4ου, του 5ου και του 8ου νηπιαγωγείου  στα τμήματα της Α΄ τάξης του σχολείου μας, με στόχο την ομαλή μετάβαση των μαθητών/τριών των νηπιαγωγείων στο δημοτικό σχολείο την επόμενη σχολική χρονιά. Nhpiagogeio 1

Οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν σε ομάδες και με την καθοδήγηση του εικαστικού μας, κυρίου Δημήτρη Γεωργιάδη, καθώς και των δασκάλων των τμημάτων να δημιουργήσουν υπέροχα καλοκαιρινά έργα!!!  Nhpiagogeio 2

Διαγωνισμοί Μαθηματικών – Φυσικών

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας όπως κάθε χρόνο, συμμετείχαν και διακρίθηκαν στους
διαγωνισμούς μαθηματικών που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, καθώς και στον διαγωνισμό Φυσικών “Αριστοτέλης”.

Συγχαίρουμε τους μαθητές μας που διακρίθηκαν και τους ευχόμαστε να έχουν πάντα επιτυχίες στη ζωή τους!

Αποτελέσματα: ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ, ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ, ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ

5 Ιουνίου – Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Anakyklosh 1

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, οι εκπαιδευτικοί συζήτησαν με τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας για τη σημασία της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, την ανάγκη προώθησης βιώσιμων πρακτικών και το πώς ο καθένας μας μπορεί να βοηθήσει στην προστασία του περιβάλλοντος.

Στη συνέχεια διανεμήθηκαν στους μαθητές μπλουζάκια, πάνινες τσάντες και έντυπο υλικό από την Περιφέρεια Ιονίων Νήσων, ενισχύοντας το μήνυμα της ημέρας και προωθώντας τη χρήση φιλικών προς το περιβάλλον προϊόντων.

Οι μαθητές αγκάλιασαν με ενθουσιασμό την ημέρα αυτή, ως συνέχεια της προσπάθειας που ξεκίνησε από την αρχή της χρονιάς. Έδωσαν την υπόσχεση να συνεχίσουν να φροντίζουν τη φύση, να ενημερώνουν τους γύρω τους και να αποτελούν πρεσβευτές της περιβαλλοντικής προστασίας στην κοινότητά τους.

Η φετινή σχολική χρονιά υπήρξε ιδιαίτερα σημαντική, καθώς οι μαθητές μας συμμετείχαν ενεργά σε προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, σε συνεργασία με το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕ.ΠΕ.Α.). Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, δράσεις και εργαστήρια, καλλιέργησαν οικολογική συνείδηση και ανέπτυξαν υπεύθυνη στάση απέναντι στο φυσικό περιβάλλον.

Εκπαιδευτικά Προγράμματα ΚΕ.ΠΕ.Α. Σφακιωτών (Μάιος-Ιούνιος 2025)

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης επισκέφτηκαν  το κάστρο της Αγίας Μαύρας στα πλαίσια προγράμματος του ΚΕ.ΠΕ.Α με τίτλο «Το ΚΑΣΤΡΟ δίπλα μας ΚΥΤΤΑΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ (Αγία Μαύρα)».. Περιηγήθηκαν στον χώρο του κάστρου και θαύμασαν τα εκθέματα του μουσείου. Απέκτησαν γνώσεις για την ιστορία και τη χρήση του μέσα στον χρόνο, συμμετέχοντας σε ποικίλες δραστηριότητες. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία!

Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Διατηρώντας ένα ΒΙΩΣΙΜΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ – Η ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ». Το πρώτο μέρος του προγράμματος υλοποιήθηκε στην αίθουσα προβολών με παρουσίαση της πλούσιας χλωρίδας και πανίδας που συναντάμε στον υγροβιότοπο της πόλης μας, καθώς και των προβλημάτων που προκύπτουν από την ανθρώπινη δραστηριότητα.  Στο δεύτερο μέρος οι μαθητές/τριες επισκέφτηκαν τη λιμνοθάλασσα της Λευκάδας. Το πρόγραμμα έγινε σε συνάρτηση με τις δράσεις Ενεργού Πολίτη που πραγματοποίησαν τα τμήματα τη φετινή χρονιά και είχε ως στόχο να αναδείξει τη μεγάλη σημασία που έχει η υπεύθυνη στάση όλων μας στη διατήρηση της ισορροπίας στο οικοσύστημα της λιμνοθάλασσας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα «ΣΤΑ ΧΝΑΡΙΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ-ΟΙ ΜΥΛΟΙ».

  • Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης επισκέφτηκαν τον νερόμυλο του κυρίου Ασπρογέρακα στους Σφακιώτες. Μέσα από το πρόγραμμα ταξίδεψαν στο παρελθόν και γνώρισαν τη σημασία του νερόμυλου στη ζωή των κατοίκων.
  • Το πρόγραμμα της ΣΤ΄ τάξης ξεκίνησε με επίσκεψη και παρουσίαση στο παλιό Δημοτικό Σχολείο Καλαμιτσίου και  συνεχίστηκε με πεζοπορία στο θεματικό πάρκο, όπου οι μαθητές/τριες επισκεφτήκαν την  Παναγία των Κήπων και φυσικά τους νερόμυλους.

Οι δημιουργίες των μαθητών/τριών της Δ΄ τάξης στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής

Ταινίες animation με την τεχνική του stop motion στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Λευκάδας και φέτος την σχολική χρονιά 2024-2025.

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής με διδάσκουσα τη θεατρολόγο Ηλέκτρα Μήτσουρα, οι μαθητές/μαθήτριες των Δ΄ τάξεων του σχολείου ασχολήθηκαν με τη θεατρική  τεχνική του tableau vivant. Ακολούθως και αξιοποιώντας τις γνώσεις αυτές έμαθαν με την τεχνική του stop motion (κινηματογραφική τεχνική δημιουργίας ταινίας με τη λήψη επάλληλων φωτογραφιών και μοντάζ τους) να δημιουργούν ταινίες animation.

Το φετινό θέμα σε συνεργασία με τις δασκάλες της Δ΄ τάξης, Δήμητρα Παπιγκιώτη και Μαρία Κοντογιώργη,  εντάχθηκε στις δράσεις Ενεργού Πολίτη που το σχολείο πραγματοποιεί. Στόχος μας να ενώσουμε τις δυνάμεις μας για το νερό και το περιβάλλον!!!

Οι μαθητές χωρίστηκαν ελεύθερα σε ομάδες, επέλεξαν το θέμα τους  και αποτύπωσαν αρχικά σε χαρτί εν είδει κόμικ (story board) την ιστορία τους. Έφτιαξαν τα σκηνικά και τους ήρωές τους  και έκαναν το γύρισμα.

Το μοντάζ έγινε από την εκπαιδευτικό και επίδειξή του προγράμματος στους μαθητές/μαθήτριες ώστε να μπορούν να κάνουν και μόνοι τους/μόνες τους μοντάζ.

Δεν είναι όλες οι φωτογραφίες τέλειες, καθαρές ή «σωστές». Είναι όμως δημιούργημά τους, κόπος τους και κυρίως γνώση. Με βιωματικό τρόπο και με την ενεργή εμπλοκή τους κατέληξαν να φτιάξουν δίλεπτες ταινίες που θα μπορούσαν θαυμάσια να αποτελέσουν σποτάκι του Υπουργείου Περιβάλλοντος για τη σπατάλη του νερού, τη σωστή ανακύκλωση, τον σεβασμό στη φύση.

Ελπίζουμε να τις απολαύσετε!

 

Διάσωση από εξωγήινους

Η βρόμικη θάλασσα

Η κατάρα του ανέμου

Η κατάσταση σώζεται

Ο γλάρος και το γυάλινο μπουκάλι

Ο φίλος της φάλαινας

Στα φίδια δεν αρέσουν τα σκουπίδια

Το κορίτσι και οι σταγόνες

Το Λεοντόψαρο