Οι μαθητές της Β’ τάξης επισκέφτηκαν ένα γειτονικό σούπερ μάρκετ, με σκοπό να πραγματοποιήσουν συγκεκριμένες αγορές. Η δράση έγινε στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας αλλά κ των Μαθηματικών, και ειδικότερα εντάσσεται στην 4η και 5η διδακτική ενότητα της Γλώσσας, που αφορά τη δημιουργία λίστας, τις ετικέτες των προϊόντων και τα ψώνια, σε συνδυασμό με το 11ο και 12ο κεφάλαιο των Μαθηματικών, που σχετίζονται με τα κέρματα του ευρώ και τα ρέστα.

Έτσι, οι μαθητές, αφού είχαν ετοιμάσει τις λίστες με τα προϊόντα που ήθελαν να αγοράσουν, επισκέφτηκαν το σούπερ μάρκετ, εντόπισαν τα προϊόντα που ήθελαν, διάβασαν τις ετικέτες και τις ημερομηνίες λήξεως,όπου υπήρχαν, πλήρωσαν στο ταμείο και επέστρεψαν στο σχολείο. Εκεί, σημείωσαν, αν έχουν πάρει όλα όσα έγραφε η λίστα, μέτρησαν τα ρέστα τους και υπολόγισαν πόσα χρήματα πλήρωσαν.