ΠΑΡΑΘΥΡΟ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΜΑΣ
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του εργαστηρίου δεξιοτήτων με θέμα ‘’ Τα δικαιώματα του παιδιού’’, οι μαθητές της Α΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ιαλυσού σε συνεργασία με τους μαθητές της Δ΄ τάξης που ανέλαβαν την εικονογράφηση, έφτιαξαν το δικό τους παραμύθι με τίτλο «Τα νησιά των δικαιωμάτων των παιδιών». ΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ ΤΑΞΙΔΙ ΑΦΙΕΡΩΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΓΑΠΗ […]
ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ
Μια άλλη σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της και τα παιδάκια του τμήματος Δ1 του σχολείου μας έχοντας παρακολουθήσει Όμιλο Φιλαναγνωσίας, για δύο συνεχόμενες χρονιές, με τη δασκάλα τους, υπεύθυνη Ομίλου, Βασιλική Χρονοπούλου, εκτός σχολικού ωραρίου και εργαστεί αγόγγυστα όλη τη χρονιά , ήρθε η ώρα να τέρψουν τους κόπους τους! Έχοντας φέτος μελετήσει δύο […]
ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ
Οι μαθητές της Α’ τάξης του 1ου Δ.Σ. Ιαλυσού σας παρουσιάζουν με χαρά … το τραγούδι που ετοίμασαν στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων για τα δικαιώματα των παιδιών.
ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2023-24 και τα τρία τμήματα της Ε’ τάξης πήραν μέρος στο διαγωνισμό ζωγραφικής της παιδικής HELMEPA. Το θέμα του διαγωνισμού ήταν “Μην ψαρώνεις ! Μπορούμε να σώσουμε τις θάλασσες!” Τα παιδιά συνεργάστηκαν άψογα και έστειλαν τα παρακάτω τρία έργα: Ε1 Ε2 Ε3 Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, τις δασκάλες […]
ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ
Σήμερα 5 Ιουνίου είναι η παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος. Η Ε τάξη την γιόρτασε στην παραλία. Μαζέψαμε σκουπίδια, τα καταγράψαμε, ανακυκλώσαμε και παίξαμε…. Η παραλία γέμισε παιδικά χαμόγελα, φωνές και ενέργεια…. Ευχαριστούμε για την φιλοξενία το sun beach hotel και την κα Ναταλί Πιλατάκη. Περάσαμε υπέροχα!!!!
ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ
Οι μαθητές της Γ’ τάξης του 1ου Δ. Σ. Ιαλυσού με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς Γεωργία Μεταξωτού και Άννα Χατζημάρκου είχαν την ευκαιρία να έχουν διαδικτυακή συνάντηση με το τμήμα Γ2 του 2ου Δ.Σ. Ιαλυσού και την υπεύθυνη εκπαιδευτικό Κατερίνα Κόμπου. Το θέμα συζήτησης των μαθητών ήταν η φιλία και πόσο σημαντική είναι στη ζωή . […]
ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ