<<Όχι πια διακρίσεις – αποδέχομαι τον άλλον>>
Οι μαθητές της Γ´τάξης γνωρίστηκαν, είδαν που μοιάζουν και που διαφέρουν, κατανόησαν την ύπαρξη διακρίσεων και προβληματίστηκαν όταν επέλεξαν ή επιλέχθηκαν. Χωρίστηκαν σε ομάδες και ζωγράφισαν, σχεδίασαν τον διπλανό τους, αποτύπωσαν το ημερολόγιο του χαρακτήρα του και έγραψαν <<σε αποδέχομαι>>. Έφτιαξαν το παλαμόδεντρο του εαυτού τους και διατύπωσαν ποιήματα σχετικά με την στάση τους προς τους άλλους.
Ο αλληλοσεβασμός, η αποδοχή, η αλληλοκατανόηση και η συνεργασία ήταν το συμπέρασμα.
