Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε την Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας μας:
Εσωτερικός κανονισμός 2024-2025
Στην παρακάτω διεύθυνση θα βρείτε τον εσωτερικό κανονισμό του σχολείου μας
Στην παρακάτω διεύθυνση θα βρείτε τον εσωτερικό κανονισμό του σχολείου μας
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus Food in schools
Με ιδιαίτερη χαρά στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Παμμακαρίστου, στις 19 Μαΐου, υποδεχτήκαμε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από τη Σλοβενία, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus “Food in schools” μια συνεργασία σχολείων μέσω της Ελληνικής Εταιρείας Προστασίας της Φύσης (Ε.Ε.Π.Φ.).
Στο πλαίσιο της επίσκεψης πραγματοποιήθηκε εργαστήριο κουζίνας, κινητικό παιχνίδι ρόλων και επιδαπέδιο παιχνίδι με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών του σχολείου. Ο στόχος ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν και να δοκιμάσουν εποχικά προϊόντα και μυρωδικά και να μυηθούν στον περιορισμό της σπατάλης τροφίμων. Παρασκεύασαν μάλιστα, γλυκό από φλούδες πορτοκαλιού και μαύρη σοκολάτα το οποίο πρόσφεραν στους επισκέπτες. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος δημιουργήθηκε κήπος με μυρωδικά και λαχανόκηπος τον οποίο φροντίζουν καθημερινά οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας. Πραγματοποιήθηκαν, επίσης, πολλές βιωματικές δραστηριότητες για τη βιώσιμη διατροφή. Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα ήταν μια πολύτιμη εμπειρία!
Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμαρχο Μαραθώνα κ. Σ. Τσίρκα για τις ενέργειές του σχετικά με τη δημιουργία του κήπου του σχολείου μας και τη Βέρα Βορύλλα για τη συνεχή καθοδήγηση στο πλαίσιο του προγράμματος.
Καλό Πάσχα!
Καλώς ήρθατε στην Κουνελοχώρα!
Επίσκεψη στη Farmamoo
Την Πέμπτη 10/04/2025 μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας επισκέφτηκαν το χώρο της “Farmamoo”. Εκεί ήρθαν σε επαφή με πολλά ζώα (γαϊδουράκια, ελάφια, άλογα, γουρουνάκια, χήνεςκαι κουνελάκια), όπου κάποια από αυτά είχαν την ευκαιρία να τα ταΐσουν. Η επίσκεψη στη Farmamoo έγινε σε συνεργασία με το Ειδικο Νηπιαγωγείο στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για την Ομαλή μετάβαση.



























































